Avaliação MET E PRATICA DE EDUCAÇÃO NAS ORGNIZAÇÕES

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Avaliação: CEL1684_AV_201702344011 » METODOLOGIA E PRÁTICA DE EDUCAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 201702344011 - CRISTIANE OLIVEIRA FERREIRA MENDONÇA
	Professor:
	MARCIA CRISTINA DE FARIA
	Turma: 9002/AA
	Nota da Prova: 10,0    Nota de Partic.:   Av. Parcial  Data: 13/11/2019 15:16:06
	
	 1a Questão (Ref.: 201705506220)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Quando falamos da formação do pedagogo, com ênfase em gestão da educação e gestão da aprendizagem, habilita-o para atuar em todos os espaços nos quais ocorre a formação do ser humano no seu sentido amplo e restrito. Essa formação é conhecida como:
		
	
	Tecnicista
	
	Seletista
 
	
	Especialista
	
	Superficialista
	 
	Generalista
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201705506252)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A ação educativa escolar é amplamente conhecida por todos e compreende as atividades que envolvem, exceto:
		
	
	professores do ensino público e privado atuando em universidades, faculdades e centros universitários.
	
	especialistas em atividades paraescolares atuam tanto em órgãos públicos como privados (psicopedagogo, orientador educacional, etc.). 
	
	especialistas da ação educativa escolar que atuam nos diversos níveis do sistema de ensino (gestor, supervisor, coordenador etc.).
	 
	formadores, animadores, instrutores, organizadores, técnicos, consultores, orientadores, que desenvolvem atividades pedagógicas em órgãos públicos, privados e públicos.
	
	professores do ensino público e privado atuando em escolas e cursos técnicos-profissionalizantes.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201705494661)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A gestão de pessoas trata da formação, do desenvolvimento, da atualização, da prática dos profissionais de uma empresa. Portanto, esse é o setor em que... (complete com a opção correta para dar conclusão pertinente.)
		
	
	não precisa haver clima motivador ao trabalho.
	
	os gestores promovem suas práticas ilusórias;
	
	há várias maneiras de burlar as regras;
	 
	devem existir fundamentos educacionais;
	
	não deve haver preocupações adicionais;
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201705494729)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Dentre alguns desafios que carecem de atuação pedagógica nas organizações, destaca-se: (Marque a opção correta)
		
	
	Dedicação ao produto-fim para a empresa crescer independentemente da equipe colaborativa;
	
	Prestígio da equipe gestora para impor ordem e disciplina para o trabalho;
	 
	Investimento na formação profissional para valorização por sistemas de recompensa como vantagens para o clima organizacional;
	
	Convergência de esforços na modernização de máquinas e recursos materiais da produção;
	
	Enxugamento da folha de pagamento para a empresa poder cumprir sua missão.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201705506262)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sobre o processo de gestão de pessoas, analise as afirmativas abaixo:
I. As organizações não precisam assumir para si a tarefa da formação, atualização e aperfeiçoamento dos seus profissionais.
II. A formação ou treinamento é vista hoje como uma condição para que o profissional possa aprender a resolver problemas e necessidades pertinentes ao trabalho da sua organização.
III. Nos processos de formação e treinamento devem buscar equilibrar o desenvolvimento de competências, habilidades e atitudes mais amplas como as voltadas para os aspectos técnicos e específicos de uma dada competência profissional.
IV. Os processos de formação, treinamento e aperfeiçoamento contribuem para um melhor conhecimento e comprometimento com a missão e visão da organização.
Estão corretas:
		
	
	Apenas I e II
	
	Todas as opções
	 
	Apenas II, III e IV
	
	Apenas I, II e IV
	
	Apenas I, II e III
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201705506275)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O crescimento significativo das ONGs no Brasil nos últimos anos, tem sido alvo de várias críticas, dentre as mais recorrentes destacam-se:
I) não transparência na aplicação dos recursos ou desvio dos mesmos,
II) amadorismo nas ações desenvolvidas por algumas ONGs que acabam, muitas vezes, funcionando como banco de emprego;
III) atuação em áreas que deveriam ser de responsabilidade do poder público.
Estão corretas:
		
	
	Apenas I
	
	Apenas I e III
	
	Apenas I e II
	 
	As opções I, II e III
	
	Apenas II
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201705506302)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Quando pensamos no processo de monitoramento e avaliação de um Projeto de uma ONG precisamos levar em consideração:
I) avaliação ex-ante: realizada antes da implementação do projeto, tem como objetivo responder à seguinte questão: o projeto deve ou não ser implementado?
II) avaliação ex-post: avaliação de processos ¿ realizada durante a implementação, tem como objetivo medir a eficiência de operação do projeto para realizar correções e adequações caso necessárias;
III) avaliação ex-ante: avaliação de impacto ¿ realizada após a conclusão do projeto, objetiva medir se o projeto atingiu seus objetivos, bem como identificar os efeitos (previstos e não previstos) provocados pela intervenção.
Estão corretas:
		
	
	Apenas II
	
	Apenas I
	 
	Apenas I e II
	
	As opções I, II e III
	
	Apenas I e III
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201705500395)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Há um grupo de voluntários que atua nos hospitais para interagir com crianças internadas. Esse grupo tem feito, por meio de sua escola, fundada por Wellington Nogueira, "um papel referencial na pesquisa da linguagem do palhaço e na formação de jovens, artistas profissionais e interessados "cerca de 180 jovens artistas já se formaram em um programa com duração de três anos. Outras atividades artísticas, como peças teatrais e as 'rodas besteirológicas', são apresentadas ao público em geral. Mantida por doações de pessoas e empresas, a organização é reconhecida em todo o país por seu profissionalismo e atuação inovadora."
Essas pessoas são uma prova de que a sociedade pode lançar mão de providências pedagógicas e artísticas para estimular pacientes jovens a transformar suas vidas dentro dos hospitais.
Qual é o nome desse grupo?
		
	
	Remédios do Além;
	
	Palhaços do Besteirol;
	 
	Doutores da Alegria;
	
	Terapeutas da Saúde;
	
	A Arte de Sorrir.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201705500723)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Para Libâneo (2001), "a educação é uma ação e um processo de formação pelo qual os indivíduos podem integrar-se criativamente na cultura em que vivem". Daí podermos correlacionar esse pensamento sobre pedagogia, parafraseando Paulo Freire que a entende da seguinte forma: (Marque a opção correta)
		
	
	Os mais velhos ensinam os mais novos porque sabem mais;
	
	Integrar-se à cultura criativamente significa poder trabalhar só e sempre;
	
	A educação nada tem a ver com a formação de indivíduos integrados.
	 
	Ninguém ensina ninguém; os homens se educam em comunhão;
	
	Aqueles que são mais inteligentes tiram melhor proveito da pedagogia;
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201705506761)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia, aprovado em dezembro de 2005, sobre o perfil do egresso do curso de Pedagogia," podem contemplar ações como: (Marque a opção correta)
		
	 
	atuar com ética e compromisso com vistas à construção de uma sociedade justa, equânime, igualitária; trabalhar, em espaços escolares e não-escolares;
	
	dirimir desconfortos entre gestores e pais de estudantes para que esses não movam processos contra as escolas públicas, sempre sujeitas à desqualificação da sociedade em relação aos seus projetos político-pedagógicos;
	
	mitigar o trabalho da diretoria de escolas e de organizações não escolares para dar desenvolvimento às ações de gestores responsáveis pela orientação didático-pedagógica dos trabalhadores;
	
	resolver problemas pessoais de estudantes que não tenham pais presentes e que, na falta desses, defendam seus desejos diante de intransigência de professores de vieses ideológicos;
	
	problematizar as tendências político-pedagógicas que estejam inclinadas à esquerda representadapor professores assumidamente politizados que representem ameaças à formação de alunos.