PLANNER PEI PIT BNCC O EU O OUTRO E O NÓS

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PEI – _________________
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
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DATA ________________
ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
MATERIAIS
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Observações de 
AVALIAÇÃO
da atividade.
A proposta garantiu 
efetivamente as 
condições dos 
objetivos de 
aprendizagem, de 
desenvolvimento, 
interações e de 
brincadeira.
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“O EU, O OUTRO E O NÓS”
DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE
Plano das PRÁTICAS quanto a ORGANIZAÇÃO do TEMPO, do ESPAÇO,
dos MATERIAIS e do agrupamento de CRIANÇAS.
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“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Manifestar interesse e respeito por sua cultura,
através de atividades envolvendo pinturas de caroços
ou sementes com tintas de barro.
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ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as
pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e
maneiras de pensar e agir.
DATA ________________
ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as
pessoas têm diferentes sentimentos, através da
história: O monstro das cores.
DATA ________________
ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as
pessoas têm diferentes sentimentos, através da
história: ____________________________________
DATA ________________
ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Agir de maneira independente, com confiança em
suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e
limitações
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ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Agir de maneira independente e confiante ao
empregar a Comunicação Alternativa para utilizar o
banheiro, reconhecendo suas conquistas e limitações
DATA ________________
ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Agir de maneira independente e confiante ao
empregar a Comunicação Alternativa para sua
higiene reconhecendo suas conquistas e limitações
DATA ________________
ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo
atitudes de participação e cooperação.
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ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Ampliar as relações interpessoais, através da
atividade: AJUDANTE DO DIA desenvolvendo
atitudes de participação e cooperação.
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ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Ampliar as relações interpessoais, através da
atividade: ___________________________________
desenvolvendo atitudes de participação.
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ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Ampliar as relações interpessoais, através da
atividade: ___________________________________
desenvolvendo atitudes de cooperação.
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ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e
grupos diversos.
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ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Comunicar suas ideias e sentimentos, através da
Comunicação Alternativa disponível no ambiente
escolar e sala de aula.
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ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Comunicar suas ideias e sentimentos, através da
Comunicação Alternativa disponível no ambiente de:
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ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Demonstrar valorização das características de seu
corpo e respeitar as características dos outros
(crianças e adultos) com os quais convive.
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ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Demonstrar a valorização das características de seu
corpo, através de atividades envolvendo imagens e
Comunicação Alternativa.
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ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Demonstrar o conhecimento das características de
seu corpo, através de atividades envolvendo imagens
e Comunicação Alternativa.
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ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Usar estratégias pautadas no respeito mútuo para
lidar com conflitos nas interações com crianças e
adultos
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ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Usar as estratégias da Comunicação Alternativa
pautadas no respeito mútuo para lidar com conflitos e
sentimentos.
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ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas
e modos de vida.
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ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Manifestar interesse, através da Comunicação
Alternativa, pelas diferentes culturas e modos de vida,
envolvendo a temática do CORONAVIRUS.
DATA ________________
ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Manifestar interesse, através da Comunicação
Alternativa, pelas diferentes culturas, envolvendo os
temas: HIGIENE e BRINCADEIRAS COM ANIMAIS
DATA ________________
ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
Projeto Higiene
DATA ______/______/_____
RODINHA: Ao brincar com seu 
animal de estimação, não esqueça 
de lavar depois as mãos. Conte para 
nós qual é o seu animal de 
estimação e qual é o nome dele?
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Manifestar interesse, através da Comunicação
Alternativa, pelas diferentes culturas, envolvendo os
temas: HIGIENE DAS MÃOS
DATA ________________
ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
Projeto Higiene
DATA ______/______/_____
Quando você deve 
lavar as mãos? 
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Manifestar interesse, através da Comunicação
Alternativa, pelas diferentes culturas, envolvendo o
tema: HIGIENE DA BOCA
DATA ________________
ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Manifestar interesse, através da Comunicação
Alternativa, pelas diferentes culturas e modos de vida,
com o tema:_________________________________
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ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se
PEI – Lucas Eduardo Barros
BNCC
Professora: Ana Clara Benevides
“O EU, O OUTRO E O NÓS”
Manifestar interesse, através de cartazes, pelas
diferentes culturas e suas formas de comunicar,
envolvendo atividades de terapia da fala com a/o FONO
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ATIVIDADES
DIREITOS DE 
APRENDIZAGEM E 
DESENVOLVIMENTO
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( ) Conviver
( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
( ) Expressar
( ) Conhecer-se