Avaliação Online 5 (AOL 5) Avaliação: teoria e prática

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Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
Ingrid Albuquerque Teixeira
Nota finalEnviado: 11/05/20 18:48 (BRT)
8/10
1. Pergunta 1
/1
Como a avaliação tradicional lida com os erros dos alunos?
Correta
(D) fator de extrema importâ...
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2. Pergunta 2
/1
Segundo Camargo (1997, s/p) o que acontecem e são importantes na escola independente do processo ensino-aprendizagem?
Correta
(A) As provas, as médias, os ...
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3. Pergunta 3
/1
Prestes (2015, p. 32) observa que é relevante que se tenha conhecimento_____________________________de cada instrumento de avaliação que se pretende utilizar”.
Correta
(B) Das potencialidades e as ...
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4. Pergunta 4
/1
No entender de Vasconcellos (1994, p. 43) a avaliação: é um processo abrangente________________, que implica uma ____________sobre a prática
Correta
(E) da existência humana/...
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5. Pergunta 5
/1
Segundo Luckesi (1991) a prática educativa da maioria das escolas brasileiras está direcionada por___________________.
Correta
(C) Uma pedagogia do exame
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6. Pergunta 6
/1
Para Vasconcelos, para que o professor realize uma avaliação para ajudar o aluno a superar suas dificuldades, ele precisa começar mudando___________________________________
Correta
(A) Sua intenção ao avaliar
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7. Pergunta 7
/1
Qual é a função da avaliação formativa?
Correta
(A) Ser um feedback ao aluno
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8. Pergunta 8
/1
No dá para discutir avaliação se não discutir antes que pessoa se quer formar, daí a importância do________________________
Incorreta
(C) projeto político pedagó... está correta
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1. 
projeto didático
2. 
programa de ensino
3. 
projeto político pedagógico
Resposta correta
4. 
instrumento de avaliação prático
5. 
plano de aula
9. Pergunta 9
/1
O que deve ser considerado para que uma prova prática seja eficiente?
Correta
(C) tempo
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10. Pergunta 10
/1
Um dos contextos que tem sido referência na avaliação formativa é a de___________________¬¬¬______, respondendo __________________
Incorreta
(C) Elaborar adaptações ... está correta
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1. 
Alterar resultados significativos/ as qualidades dos alunos
2. 
Colaborar para o projeto político pedagógico/ as necessidades da escola
3. 
Elaborar adaptações curriculares/as necessidades especiais dos alunos
Resposta correta
4. 
Pertencer ao grupo de alunos/a contextualização da atividade pedagógica
5. 
Desconsiderar o princípio evolutivo da aprendizagem/aos questionamentos dos pais