Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
12/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/4 1. A Constituição determina regras e estabelece critérios que devem ser respeitados por todos e de forma indiscriminada, ou seja, a Constituição é a regra maior e se encontra no topo da pirâmide da legislação pátria. Sobre as principais características da Constituição de 1988, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Direito de voto para os analfabetos; voto facultativo para menores entre 16 e 18 anos; redução do mandato do presidente de 5 para 4 anos; eleições em dois turnos (para os cargos de presidente, governadores e prefeitos de cidades com mais de 200 mil habitantes). ( ) A Constituição de 1988 garantiu o direito de voto para os analfabetos. ( ) Em 1º de fevereiro de 1988 foi instalada a Assembleia Constituinte, criando-se um texto baseado em ideais liberais e ideais sociais advindos das antigas constituições, a chamada redemocratização do país, afastando-se do Estado totalitário. ( ) Brasil como um Estado unitário que seria governado por um imperador; monarquia como regime: poder adquirido por sucessão hereditária; escravos, indígenas e pobres não eram considerados cidadãos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V - F - V - F. c) V - V - F - F. d) F - F - V - V. 2. No que se refere à classificação das fontes do Direito Constitucional, podemos perceber que são diferenciadas, inclusive, os autores não são consensuais. Sobre o conceito de fontes não escritas, analise as sentenças a seguir: I- O costume e os usos constitucionais. II- O costume forma-se quando a prática repetida de certos atos induz a uma determinada coletividade à crença ou convicção de que os atos são necessários ou indispensáveis. III- Os tratados internacionais, as normas de direito Canônico, a legislação estrangeira, as resoluções da comunidade internacional pelos seus órgãos representativos. IV- As prescrições administrativas contidas em regulamentos e decretos, de importância para o Direito Constitucional. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e III estão corretas. b) As sentenças I, III e IV estão corretas. c) As sentenças II, III e IV estão corretas. d) As sentenças I e II estão corretas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=SVBDMDEzNQ==&action2=MTY3ODk=&action3=NjM4Nzgx&action4=MjAyMC8x&prova=MTgyMjUzNzM=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=SVBDMDEzNQ==&action2=MTY3ODk=&action3=NjM4Nzgx&action4=MjAyMC8x&prova=MTgyMjUzNzM=#questao_2%20aria-label= 12/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/4 3. A Constituição determina regras e estabelece critérios que devem ser respeitados por todos e de forma indiscriminada, ou seja, a Constituição é a regra maior e se encontra no topo da pirâmide da legislação pátria. Sobre a Constituição de 1946, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Em 1º de fevereiro de 1946 foi instalada a Assembleia Constituinte, criando-se um texto baseado em ideais liberais e ideais sociais advindos das antigas constituições, a chamada redemocratização do país, afastando-se do Estado totalitário. ( ) As principais características da Constituição promulgada em 18 de setembro de 1946 foi a República Federativa; o Estado laico; a liberdade de pensamentos, sem censura, a não ser em espetáculos e diversões públicas. ( ) A Constituição de 1946 sofre uma profunda reforma, de cunho marcadamente centralizador e autoritário, que acabou por precipitar a sua derrocada, ocorrida com a Revolução de 1946. ( ) A Constituição de 1946 não teve como prioridade assegurar direitos, o intuito era reforçar o regime autoritário e não havia praticamente a divisão de poderes, contudo eles existiam. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) V - V - F - F. c) F - V - F - V. d) V - F - V - F. 4. Estudar a Constituição não é estudar apenas o texto da Constituição Federal de 1988, deve-se estudar também os aspectos teóricos que cercam o tema. O objeto de estudo do direito constitucional é a constituição política do Estado, ou seja, a sua organização jurídica fundamental. Sobre os temas principais tratados no direito constitucional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Estrutura de seus órgãos, distribuição de competências, aquisição, exercício e transmissão da autoridade, direitos e garantias fundamentais, entre outros. ( ) É um ramo do direito que trata de um conjunto de normas, no qual regulam os direitos e as obrigações no âmbito privado. ( ) É a área que regula e prevê a aplicação de penas quando um crime acontece. ( ) É o ramo jurídico que estuda as relações de trabalho. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) V - F - F - F. c) F - V - F - V. d) F - F - V - V. 5. O Direito Público é o conjunto de normas que regula os interesses do Estado. É competência do Direito Público determinar a subordinação entre o público e o privado. Sobre essa regulamentação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Regulamentação das atividades estatais. ( ) Relações do Estado e ações dos cidadãos dentro da esfera pública. ( ) Defende o interesse público. ( ) Apenas regulamenta o Direito Penal. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) F - V - F - V. c) V - V - V - F. d) V - F - V - F. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=SVBDMDEzNQ==&action2=MTY3ODk=&action3=NjM4Nzgx&action4=MjAyMC8x&prova=MTgyMjUzNzM=#questao_3%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=SVBDMDEzNQ==&action2=MTY3ODk=&action3=NjM4Nzgx&action4=MjAyMC8x&prova=MTgyMjUzNzM=#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=SVBDMDEzNQ==&action2=MTY3ODk=&action3=NjM4Nzgx&action4=MjAyMC8x&prova=MTgyMjUzNzM=#questao_5%20aria-label= 12/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 3/4 6. A Constituição, em um Estado democrático, não estrutura apenas o Estado em sentido estrito, mas também o espaço público e o privado, constituindo assim a sociedade. Com relação à elaboração, as constituições se classificam em dogmáticas e históricas. Sobre o conceito de dogmática, analise as sentenças a seguir: I- A Constituição dogmática se apresenta como produto escrito e sistematizado por um órgão constituinte, a partir de princípios e ideias fundamentais da teoria política e do direito dominante. II- A Constituição dogmática é fruto da lenta e contínua síntese da História e tradições de um determinado povo. III- A Constituição dogmática conta somente com os princípios e as normas gerais de regência do Estado, organizando-o e limitando seu poder, por meio da estipulação de direitos e garantias fundamentais. IV- A Constituição dogmáticas é a não escrita, em que não poderão ser alteradas por um processo legislativo. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, III e IV estão corretas. b) As sentenças II, III e IV estão corretas. c) Somente a sentença I está correta. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 7. O direito constitucional pode ser entendido como um conjunto de normas que regulam o Estado. Abrange a legislação com o formato público e social, que tem o intuito de garantir a soberania da nação e as relações na sociedade. Sobre o conceito de nação,analise as sentenças a seguir: I- É a junção de cidadãos, geralmente do mesmo grupo étnico, que falam a mesma língua e têm os mesmos costumes, formam um povo. II- Uma nação se mantém pelas tradições, religião, língua e consciência nacional. III- A nação é distanciamento dos cidadãos, geralmente de vários grupos étnicos, que falam variadas línguas e têm os costumes diferentes, ou seja, formam um povo. IV- É a dispersão de cidadãos, geralmente de variados grupos étnicos, que falam a mesma língua e têm os mesmos costumes, ou seja, formam um povo. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II, III e IV estão corretas. b) As sentenças I, III e IV estão corretas. c) As sentenças I e II estão corretas. d) As sentenças I e III estão corretas. 8. O Direito Público abrange a legislação com o formato público e social e tem o intuito de garantir a soberania da nação e as relações na sociedade. Sobre como se mantém uma nação, assinale a alternativa CORRETA: a) Uma nação se mantém pelas tradições, religião, língua e consciência nacional. b) Uma nação se mantém apenas pelos órgãos do Legislativo, Executivo e Judiciário. c) Uma nação se mantém apenas pelo seu ordenamento jurídico. d) Uma nação se mantém somente pelo direito constitucional e princípios. 9. O poder constituinte que possui as seguintes características: inaugural, fundacional, primogênito, genuíno, primário, de primeiro grau ou inicial, é o poder de elaborar uma Constituição. Com base nessa informação, assinale a alternativa CORRETA que trata do poder citado: a) Poder Constituinte. b) Poder Plural. c) Poder Originário. d) Poder Rígido. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=SVBDMDEzNQ==&action2=MTY3ODk=&action3=NjM4Nzgx&action4=MjAyMC8x&prova=MTgyMjUzNzM=#questao_6%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=SVBDMDEzNQ==&action2=MTY3ODk=&action3=NjM4Nzgx&action4=MjAyMC8x&prova=MTgyMjUzNzM=#questao_7%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=SVBDMDEzNQ==&action2=MTY3ODk=&action3=NjM4Nzgx&action4=MjAyMC8x&prova=MTgyMjUzNzM=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=SVBDMDEzNQ==&action2=MTY3ODk=&action3=NjM4Nzgx&action4=MjAyMC8x&prova=MTgyMjUzNzM=#questao_9%20aria-label= 12/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 4/4 10.O Direito Constitucional tem por objeto o estudo das normas fundamentais de organização do Estado. Trata dos seguintes temas: estrutura de seus órgãos, distribuição de competências, aquisição, exercício e transmissão da autoridade, direitos e garantias fundamentais, visando à melhor compreensão. Sobre o objeto de estudo do Direito Constitucional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) É a própria Constituição. ( ) A norma fundamental que estrutura a organização do Estado. ( ) O código de defesa do consumidor. ( ) O Código Penal. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F. b) F - F - V - V. c) V - F - V - F. d) F - V - F - V. Prova finalizada com 1 https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=SVBDMDEzNQ==&action2=MTY3ODk=&action3=NjM4Nzgx&action4=MjAyMC8x&prova=MTgyMjUzNzM=#questao_10%20aria-label=
Compartilhar