Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Tópicos Integradores I

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AVALIAÇÃO ON-LINE 3 (AOL 3) – TÓPICOS INTEGRADORES I - 20201.B 
 
PERGUNTA 1 
(Enem – 2011) Leia atentamente o texto abaixo: 
Cultivar um estilo de vida saudável é extremamente importante para diminuir o risco de infarto, mas também de 
problemas como morte súbita e derrame. Significa que manter uma alimentação saudável e praticar atividade 
física regularmente já reduz, por si só, as chances de desenvolver vários problemas. Além disso, é importante 
para o controle da pressão arterial, dos níveis de colesterol e de glicose no sangue. Também ajuda a diminuir o 
estresse e aumentar a capacidade física, fatores que, somados, reduzem as chances de infarto. Exercitar-se, 
nesses casos, com acompanhamento médico e moderação, é altamente recomendável. 
ATALIA, M. Nossa vida. Época. 23 mar. 2009. 
 
Leia atentamente as afirmativas abaixo: 
I – O texto em questão é coerente e apresenta elementos coesivos; 
II – A partir da primeira frase do texto já podemos inferir que se trata de uma produção que tem como ideia 
principal uma vida saudável; 
III – Na frase “Também ajuda a diminuir o estresse...” faz referência a “manter uma alimentação saudável e 
praticar atividade física regularmente”. 
 
Assinale abaixo a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
a. II e III estão corretas 
b. I e II estão corretas 
c. Apenas II está correta 
d. Todas estão corretas  
e. I e III estão corretas 
 
PERGUNTA 2 
Leia atentamente o texto abaixo: 
 
“São Paulo, 18 de agosto de 1929. 
 
Carlos [Drummond de Andrade], 
Achei graça e gozei com o seu entusiasmo pela candidatura Getúlio Vargas – João Pessoa. É. Mas veja como 
estamos... trocados. Esse entusiasmo devia ser meu e sou eu que conservo o ceticismo que deveria ser de você. 
(...). Eu... eu contemplo numa torcida apenas simpática a candidatura Getúlio Vargas, que antes desejara tanto. 
Mas pra mim, presentemente, essa candidatura (única aceitável, está claro) fica manchada por essas pazes 
fragílimas de governistas mineiros, gaúchos, paraibanos (...), com democráticos paulistas (que pararam de 
atacar o Bernardes) e oposicionistas cariocas e gaúchos. Tudo isso não me entristece. Continuo reconhecendo a 
existência de males necessários, porém me afasta do meu país e da candidatura Getúlio Vargas. Repito: única 
aceitável. 
Mário [de Andrade]”. 
 
Renato Lemos. Bem traçadas linhas: a história do Brasil em cartas pessoais. Rio de Janeiro: Bom Texto, 2004, p. 
305 (Enem - 2007) 
 
Tomando por base o texto de Mário de Andrade, e de acordo com o que aprendemos sobre o modelo 
comunicativo de Jakobson, leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale V para verdadeiro e F para falso: 
 
( ) Na carta, o remetente é Mário de Andrade, e o destinatário é Carlos Drummond de Andrade; 
( ) O canal utilizado é a língua portuguesa; 
( ) A mensagem da carta é o desencanto de Mário de Andrade acerca da candidatura de Getúlio Vargas. 
 
Assinale abaixo a alternativa que apresenta sequência CORRETA: 
 
a. FFV 
b. VVF 
c. VFV  
d. FVF 
e. VFF 
 
PERGUNTA 3 
Analise a tirinha abaixo: 
 
 
Fonte: http://www.aprenderalemao.com/2012/05/como-eu-aprendo-idiomas-de-forma.html 
 
Na tirinha acima nós podemos ver exemplos de variantes da língua portuguesa, de acordo com os tipos de 
gramática. Sobre as gramáticas natural e normativa, leia atentamente as afirmativas abaixo: 
 
I – A moça da charge pode ser poliglota e, mesmo não dominando, aparentemente, a norma culta e padrão, ainda 
é fluente em português; 
II – Na figura em questão podemos ver exemplos de gramática normativa, porém não há a presença de gramática 
natural, uma vez que apresenta erro de português; 
III – Para a gramática normativa, a expressão “Aí varêia” é considerada um erro. 
 
Assinale abaixo a alternativa CORRETA: 
 
a. II e III estão corretas 
b. I e II estão corretas 
c. Apenas II está correta 
d. I e III estão corretas  
e. Todas estão corretas 
 
PERGUNTA 4 
Leia atentamente o texto abaixo: 
 
“São Paulo, 18 de agosto de 1929. 
 
Carlos [Drummond de Andrade], 
Achei graça e gozei com o seu entusiasmo pela candidatura Getúlio Vargas – João Pessoa. É. Mas veja como 
estamos... trocados. Esse entusiasmo devia ser meu e sou eu que conservo o ceticismo que deveria ser de você. 
(...). Eu... eu contemplo numa torcida apenas simpática a candidatura Getúlio Vargas, que antes desejara tanto. 
Mas pra mim, presentemente, essa candidatura (única aceitável, está claro) fica manchada por essas pazes 
fragílimas de governistas mineiros, gaúchos, paraibanos (...), com democráticos paulistas (que pararam de 
atacar o Bernardes) e oposicionistas cariocas e gaúchos. Tudo isso não me entristece. Continuo reconhecendo a 
existência de males necessários, porém me afasta do meu país e da candidatura Getúlio Vargas. Repito: única 
aceitável. 
Mário [de Andrade]”. 
 
Renato Lemos. Bem traçadas linhas: a história do Brasil em cartas pessoais. Rio de Janeiro: Bom Texto, 2004, p. 
305 (Enem - 2007) 
 
(ENEM 2007) O texto acima trata-se de uma carta trocada entre Drummond e Mário de Andrade. Acerca da crise 
política ocorrida em fins da Primeira República, a carta do paulista Mário de Andrade ao mineiro Carlos 
Drummond de Andrade revela: 
 
a. O otimismo de Mário de Andrade em relação a Getúlio Vargas, que se recusara a fazer alianças políticas para vencer 
as eleições. 
b. A concordância entre Mário de Andrade e Drummond quanto ao caráter inovador de Vargas, que fez uma ampla 
aliança para derrotar a oligarquia mineira. 
c. A veneração de Drummond e Mário de Andrade ao gaúcho Getúlio Vargas, que se aliou à oligarquia cafeeira de São 
Paulo. 
d. A discordância entre Mário de Andrade e Drummond sobre a importância da aliança entre Vargas e o paulista Júlio 
Prestes nas eleições presidenciais. 
e. A simpatia de Drummond pela candidatura Vargas e o desencanto de Mário de Andrade com as composições 
políticas sustentadas por Vargas.  
 
PERGUNTA 5 
Tomando por base o que aprendemos sobre as estratégias de leitura skimming e scanning, leia atentamente as 
afirmativas abaixo e assinale V para verdadeiro e F para falso: 
 
( ) De acordo com scanning, podemos inferir que o texto se trata de uma produção cujo tema principal é o 
feminismo; 
( ) O passo posterior ao scanning, nas estratégias de leitura, é o skimming e este nos permite destacar palavras 
como mulheres, meninas, sexo feminino, homens, meninos; 
( ) Segundo o skimming, percebe-se que o texto é de uma mulher e fala da igualdade de direitos entre homens e 
mulheres. 
 
Assinale abaixo a alternativa CORRETA: 
 
a. FFV 
b. VVF 
c. FVF 
d. VFV 
e. VVV  
 
PERGUNTA 6 
 
(Enem – 2011) Leia atentamente o texto abaixo: 
 
Cultivar um estilo de vida saudável é extremamente importante para diminuir o risco de infarto, mas também de 
problemas como morte súbita e derrame. Significa que manter uma alimentação saudável e praticar atividade 
física regularmente já reduz, por si só, as chances de desenvolver vários problemas. Além disso, é importante 
para o controle da pressão arterial, dos níveis de colesterol e de glicose no sangue. Também ajuda a diminuir o 
estresse e aumentar a capacidade física, fatores que, somados, reduzem as chances de infarto. Exercitar-se, 
nesses casos, com acompanhamento médico e moderação, é altamente recomendável. 
ATALIA, M. Nossa vida. Época. 23 mar. 2009. 
 
As ideias veiculadas no texto se organizam estabelecendo relações que atuam na construção do sentido. A esse 
respeito, identifica-se, no fragmento, que: 
 
a. O conectivo “mas também” inicia oração que exprime ideia de contraste. 
b. A expressão “Além disso” marca uma sequenciação de ideias.  
c. O termo “fatores” retoma coesivamente “níveis de colesterol e de glicose no sangue”. 
d. O termo “Também” exprime uma justificativa. 
e. O termo “como”, em “como morte súbita e derrame”, introduz uma generalização. 
 
PERGUNTA 7 
Sobre o que estudamosacerca das funções da linguagem, a carta de Mário de Andrade apresenta como função 
principal: 
 
a. Emotiva  
b. Referencial 
c. Poética 
d. Metalinguística 
e. Fática 
 
PERGUNTA 8 
Sobre as gramáticas natural e normativa, leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a alternativa 
INCORRETA: 
 
a. A gramática “natural” de que estamos falando inclui regras referentes à pronúncia, à grafia, à formação de palavras e à 
combinação dessas palavras em frases. 
b. A gramática normativa sistematiza a norma padrão. Em geral, essa sistematização é apresentada em livros volumosos 
que muitos chamam simplesmente de gramática. 
c. A gramática normativa, que, como o nome sugere, busca estabelecer normas ou regras para o uso da língua. 
d. As gramáticas (livros) são muito utilizadas por estudantes, pois sua organização é extremamente didática e 
auxilia na compreensão das estruturas da língua.  
e. Toda língua possui uma gramática e suas regras são conhecidas por todos os falantes dessa língua, inclusive por 
aqueles que jamais se sentaram em um banco escolar. 
 
PERGUNTA 9 
Leia o texto abaixo: 
 
 
Fonte: http://www.canalbotafogo.com/forum/topico.php?batmakumba---a-ultima-esperanca-do-botafogo2013 
 
O texto acima trata-se de uma canção, de autoria de Caetano Veloso e Gilberto Gil, pertencente ao movimento 
nomeado Tropicália ou Tropicalista. Este movimento teve uma relação forte com a poesia concreta ou 
concretismo, um tipo de poesia vanguardista que busca estruturar o texto poético escrito a partir do espaço do 
seu suporte. 
 
Com base no que aprendemos sobre funções da linguagem, podemos dizer que a função predominante no texto 
acima é: 
 
a. Metalinguística  
b. Referencial 
c. Emotiva 
d. Fática 
e. Conativa 
 
PERGUNTA 10 
Leia atentamente ao texto abaixo: 
 
“Ensinamos as meninas a se encolherem 
Para se tornarem ainda mais pequenas 
Dizemos para meninas 
Você pode ter ambição 
Mas não muita 
‘Você deve ansiar para ser bem sucedida 
Mas não muito bem sucedida 
Caso contrário, você vai ameaçar o homem 
’Porque sou do sexo feminino 
Esperam que eu almeje o casamento 
Esperam que eu faça as escolhas da minha vida 
Sempre tenha em mente que 
O casamento é o mais importante 
Agora o casamento pode ser uma fonte de 
Alegria, amor e apoio mútuoMas por que ensinamos meninas a ansiar ao casamento 
E não ensinamos a mesma coisa para os meninos? 
Criamos as meninas para serem concorrentes 
Não para piadas ou para realizações 
Mas, para a atenção dos homens 
Ensinamos as meninas que não podem ser seres sexuais 
Da mesma forma que os meninos são. 
Feminista – a pessoa que acredita na igualdade social, 
política e econômica entre os sexos.” 
 
(We should all be feminists: Chimamanda Ngozi Adichie at TEDxEuston. Disponível em: 
https://www.geledes.org.br/chimamanda-adichie-o-problema-genero-e-que-ele-descreve-como-devemos-ser-em-
vez-de-reconhecer-quem-somos/) 
 
Com base na leitura e interpretação de texto, assinale abaixo a alternativa INCORRETA: 
 
a. A educação voltada para o casamento é destinada às mulheres, mas o mesmo não é feito com os homens. 
b. Criam-se as meninas para que disputem umas com as outras em relação à atenção masculina. 
c. Espera-se que as mulheres almejem o casamento e façam as escolhas de suas vidas pautadas no matrimônio. 
d. A sociedade apresenta um modelo educacional que ensina as mulheres que o lugar delas é no mesmo 
patamar do homem, sem que haja disparidade de gênero.  
e. Feminista é a pessoa que acredita na igualdade social, política e econômica entre os sexos.