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CEEP FAZENDA RIO GRANDE EROTIDES ÂNGELO NICHELE Rua Rio Pinhão esquina Rua Rio Xingu, 1172 – Iguaçu Fazenda Rio Grande / PR Fone: (41) 3627-6955 Professor (a): Roberto Pereira Disciplina: QUÍMICA Turma: TEC. EM ADMINISTRACAO-INT ET GN - 3a Série Data: 21/ 04 / 2020 Aluna (o): Emilly Gois no.: 11 Sistema de Avaliação: AV2 Valor: 3,0 Nota: ____ 1. INTRODUÇÃO Esse trabalho tem o objetivo de reconhecer a importância da água como fonte de vida e de desenvolvimento, também como entender a distribuição da água no planeta e compreender as etapas de tratamento da água. Nosso município é abastecido pelo Sistema hídrico do rio do Moinho que é o afluente da margem esquerda do rio Iguaçu, o qual possui sua bacia hidrográfica abrangente de uma extensão territorial com cerca de 5 km², totalmente localizada em Fazenda Rio Grande. Todos sabem que, a água é fundamental para o planeta. É um elemento essencial para a sobrevivência dos humanos. Por exemplo, nosso corpo é constituído, em média, por 60 a 70% de água, que garante a homeostase e o bom funcionamento do nosso organismo e é importante não só para nós humanos, pois também é a morada de incontáveis espécies e interfere no clima e na dinâmica dos seres vivos distribuídos sobre o planeta. Habitamos no Planeta Terra, famoso "Planeta Água" pelo fato de que, cerca de 71% da superfície terrestre é coberta por água, encontrada em rios, mares e oceanos. Com essa porcentagem parece absurdo pensar em escassez de água, porém a maior parte dessa água é impropria para consumo humano, apenas 3% de toda essa riqueza corresponde à água doce, da qual somente um terço podemos usufruir. Infelizmente, as águas sofrem com a contaminação das tais fontes potenciais: lixões; aterros mal operados, manuseio e descarte de matérias primas, produtos, efluentes e resíduos em atividades industriais, como indústrias químicas, petroquímicas, metalúrgicas, eletroeletrônicas, têxtil, alimentícias, etc. As atividades que mais consome água são as do setor agropecuário, seguido pela indústria, com 22%, e, por último, o uso doméstico, com 8%. Portanto, a causa da prevenção da água é válida, mas é visível que seu uso excessivo é indevido. Muitas são as preocupações existentes para evitar o desperdício, assim como existem as falsas responsabilidades socioambientais. 2. PROCESSO DE TRATAMENTO DA ÁGUA Compreendendo a quantidade total de água existente na Terra e que somente 3% da água que os seres humanos precisam é potável, todavia, ainda é essencial ter o conhecimento sobre o saneamento básico que é responsável pela garantia da apropriação da água para consumo. Sua função é tratar e distribuir a água abastecendo suficientemente as residências. Bem como coletar, tratar e dispor de maneira adequada os esgotos sanitários, resíduos líquidos, industriais e agrícolas e também recolher e destinar corretamente o lixo, assim como coletar as águas pluviais e controlar poças e inundações. Assim como na ilustração: Isto posto, ainda geram dúvidas de como é feito o tratamento da água que consumimos. Para esclarecer, o tratamento objetiva remover impurezas, bem como eliminar micro-organismos que causem mal à saúde. A água que consumimos diariamente passa por três estágios antes de chegar à nossa casa, regularmente, é feito em uma ETA (estação de tratamento de água). Os processos do tratamento da água são: 2.1. Captação: é realizada por intermédio de adutoras em mananciais superficiais (lagos, rios e nascentes) ou subterrâneos (poços); 2.2. Aeração: troca de gases entre a água e o ar. O objetivo é a remoção de gases dissolvidos, compostos orgânicos impermanentes e bactérias que oxidam facilmente; 2.3. Coagulação: transformado geralmente pela adição de sulfato de alumínio ou sulfato férrico à água, as impurezas que se encontram em suspensões finas, em estado coloidal ou em suspensão em partículas são removidas por sedimentação ou filtração; 2.4. Floculação: aglomeração de material coloidal em suspensão, depois da coagulação por agitação lenta; 2.5. Sedimentação ou decantação: é o processo pelo qual se verifica a deposição de materiais em suspensão, a sujeira se encaminha para o fundo por ação da gravidade, formando o “lodo”, que é separado da água; 2.6. Filtração: consiste em fazer a água passar através de substâncias porosas, capazes de reter ou de remover algumas de suas impurezas; 2.7. Desinfecção ou esterilização: os micro-organismos são removidos da água por meio da utilização de cloro ou ozônio, reduzindo o risco de doenças e tornando-a apropriada para o nosso consumo; 2.8. Fluoretação: A aplicação de flúor na água é destinada para prevenir a formação de cáries dentárias, especialmente em crianças; 2.9. Correção do pH: é realizado ao final do processo, é utilizada cal hidratada para reduzir a corrosividade da água para que tubulações de distribuição não sejam danificadas. 3. SUBSTÂNCIAS QUÍMICAS DA ÁGUA E SEUS BENEFÍCIOS E MALEFÍCIOS • pH: potencial hidrogeniônico, o índice indica a acidez, neutralidade ou a alcalinidade de uma substância. Utilizada na água, corroem as estruturas das instalações hidráulicas e do sistema de distribuição, podendo acrescentar à própria água elementos químicos como: ferro, cobre, chumbo, zinco e cádmio. Geralmente, não causa efeitos diretos aos consumidores, sendo que seu índice normal pode variar de 6,5 a 9,5; • Alcalinidade: é causada pela presença de sais na água, principalmente os sais de sódio e cálcio. Em níveis moderados, a presença de sais na água não altera o nosso consumo, porém, concentrações elevadas podem gerar sabor desagradável; • Dureza: é causada principalmente pelo cálcio e pelo magnésio, que são diluídos na água. Índices superiores a 20 0mg/l podem causar incrustações no sistema de distribuição e gerar um consumo excessivo de sabão, já que o carbonato de cálcio atrapalha a formação de espuma. A água quando aquecida, provoca incrustações de carbonato de cálcio, e atinge um índice elevado de dureza. • Salinidade: ocorre quando há muito sal dissolvido na água. Pode ocorrer nas áreas onde os rios desembocam no mar, a mistura de água doce com a salgada, originando a água salobra. A salinidade é uma propriedade importante, porque nós não bebemos água salgada nem salobra, pois não é apropriada para consumo. • Oxigênio dissolvido: o oxigênio dissolvido na água é oriundo da atmosfera ou da fotossíntese realizada pelas algas e pelos vegetais aquáticos. Por isto, a medida de oxigênio é muito importante para se determinar o estado de saúde da fonte de água que utilizamos. Quando temos pouco oxigênio na água, é provável que a mesma esteja com algum problema. 4. HORMÔNIOS ENCONTRADOS NA ÁGUA A Unicamp e a Embrapa empregaram um sistema para remover três contaminantes emergentes da água: os hormônios etinilestradiol (EE2) e levonorgestrel (LNG), e o composto químico bisfenol A (BPA). As consequências ambientais ainda são pouco conhecidas deste tipo de poluição, porém alguns estudos indicam impactos na reprodução e mobilidade de organismos, mesmo em baixas concentrações no ambiente. O conglomerado urbano e o saneamento precário acrescem a concentração de hormônios em corpos d'água. Podem aparentar serem inofensivos por fazerem parte do cotidiano dos seres humanos, todavia, concentrado nas águas ingeridas ou em contato por tempo prolongado, que é o caso de outras espécies como os peixes, podem ser prejudiciais. É importante ter a consciência que todos nós contribuímos para que esses poluentes cheguem até o ambiente e que os mesmos podem voltar para nós pela água potável. 5. CONCLUSÃO Tendo em vista todos esses tópicos observados, compreende-se que a água é um recurso fundamental para a vida. Foi na água que a vida surgiu, e seria difícil imaginarmos a sobrevivência de qualquer forma de vida na falta desterecurso vital. Portanto, é imprescindível que todos se conscientizem que também é nosso dever conservar a água, pois por mais que ela passe por um processo de tratamento, as nossas ações impactam a condição de como água retornará para rios e lagos, e posteriormente para nossas residências para ser consumida por nós. A poluição é um dos maiores problemas da água potável, uma vez que diariamente os mananciais do mundo recebem dois milhões de toneladas de diversos tipos de resíduos. Essa questão, deve nos fazer pensar em quem mais sofre com tais reflexos são as camadas excluídas que vivem em países subdesenvolvidos ou em desenvolvimento, lembrando que, em nosso país infelizmente muitas pessoas não são abastecidas com água tratada. 6. Referências ➢ https://panoramafarmaceutico.com.br/2019/12/26/tecnologia-barata-e-capaz-de- limpar-hormonio-presente-na-agua-tratada-das-cidades/ ➢ https://www.fae.br/mestrado/dissertacoes/2013/Polui%C3%A7%C3%A3o%20do%2 0Ambiente%20Aqu%C3%A1tico%20por%20Horm%C3%B4nios%20Naturais%20e %20Sin%C3%A9ticos%20- %20um%20estudo%20em%20Po%C3%A7os%20de%20Caldas%20-%20MG..pdf ➢ http://www.ufrgs.br/secom/ciencia/residuos-de-medicamentos-e-hormonios-na- agua-preocupam-cientistas/ ➢ http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-40422010000900003 ➢ https://www.tratamentodeagua.com.br/problemas-medicamentos-ambiente/ ➢ https://www.udesc.br/arquivos/udesc/id_cpmenu/8179/50_15343454891826_8179. pdf ➢ https://meioambiente.culturamix.com/blog/wp-content/uploads/2013/08/O-Ciclo-Do- Saneamento-Caracter%C3%ADsticas-Gerais ➢ https://esquadraodoconhecimento.wordpress.com/ciencias-da- natureza/quim/estacao-de-tratamento-de-agua-eta-etapas/ ➢ https://brasilescola.uol.com.br/geografia/agua-potavel.htm ➢ https://educacao.uol.com.br/disciplinas/geografia/agua-potavel ➢ https://brasilescola.uol.com.br/geografia/atividades-que-mais-consomem-agua.htm https://panoramafarmaceutico.com.br/2019/12/26/tecnologia-barata-e-capaz-de-limpar-hormonio-presente-na-agua-tratada-das-cidades/ https://panoramafarmaceutico.com.br/2019/12/26/tecnologia-barata-e-capaz-de-limpar-hormonio-presente-na-agua-tratada-das-cidades/ https://www.fae.br/mestrado/dissertacoes/2013/Polui%C3%A7%C3%A3o%20do%20Ambiente%20Aqu%C3%A1tico%20por%20Horm%C3%B4nios%20Naturais%20e%20Sin%C3%A9ticos%20-%20um%20estudo%20em%20Po%C3%A7os%20de%20Caldas%20-%20MG..pdf https://www.fae.br/mestrado/dissertacoes/2013/Polui%C3%A7%C3%A3o%20do%20Ambiente%20Aqu%C3%A1tico%20por%20Horm%C3%B4nios%20Naturais%20e%20Sin%C3%A9ticos%20-%20um%20estudo%20em%20Po%C3%A7os%20de%20Caldas%20-%20MG..pdf https://www.fae.br/mestrado/dissertacoes/2013/Polui%C3%A7%C3%A3o%20do%20Ambiente%20Aqu%C3%A1tico%20por%20Horm%C3%B4nios%20Naturais%20e%20Sin%C3%A9ticos%20-%20um%20estudo%20em%20Po%C3%A7os%20de%20Caldas%20-%20MG..pdf https://www.fae.br/mestrado/dissertacoes/2013/Polui%C3%A7%C3%A3o%20do%20Ambiente%20Aqu%C3%A1tico%20por%20Horm%C3%B4nios%20Naturais%20e%20Sin%C3%A9ticos%20-%20um%20estudo%20em%20Po%C3%A7os%20de%20Caldas%20-%20MG..pdf http://www.ufrgs.br/secom/ciencia/residuos-de-medicamentos-e-hormonios-na-agua-preocupam-cientistas/ http://www.ufrgs.br/secom/ciencia/residuos-de-medicamentos-e-hormonios-na-agua-preocupam-cientistas/ http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-40422010000900003 https://www.tratamentodeagua.com.br/problemas-medicamentos-ambiente/ https://www.udesc.br/arquivos/udesc/id_cpmenu/8179/50_15343454891826_8179.pdf https://www.udesc.br/arquivos/udesc/id_cpmenu/8179/50_15343454891826_8179.pdf https://meioambiente.culturamix.com/blog/wp-content/uploads/2013/08/O-Ciclo-Do-Saneamento-Caracter%C3%ADsticas-Gerais https://meioambiente.culturamix.com/blog/wp-content/uploads/2013/08/O-Ciclo-Do-Saneamento-Caracter%C3%ADsticas-Gerais https://esquadraodoconhecimento.wordpress.com/ciencias-da-natureza/quim/estacao-de-tratamento-de-agua-eta-etapas/ https://esquadraodoconhecimento.wordpress.com/ciencias-da-natureza/quim/estacao-de-tratamento-de-agua-eta-etapas/ https://brasilescola.uol.com.br/geografia/agua-potavel.htm https://educacao.uol.com.br/disciplinas/geografia/agua-potavel https://brasilescola.uol.com.br/geografia/atividades-que-mais-consomem-agua.htm
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