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Relatório práticas em biomedicina I

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INSTITUTO BRASILEIRO DE MEDICINA DE REABILITAÇÃO 
 
 
 
 
 
 
1. Biossegurança: Higienização das mãos ; utilização de EPIs ; utilização de EPCs ; 
vidrarias e equipamentos laboratoriais 
 
 
 
 
 
Aluno: Heula Maia dos Santos 
1° Período do Curso de Biomedicina 
Disciplina: Práticas em Biomedicina I 
Matrícula: 2019106108 
 
 
2 
 
 
INSTITUTO BRASILEIRO DE MEDICINA DE REABILITAÇÃO 
 
 
 
 
Biossegurança: Higienização das mãos ; utilização de EPIs ; utilização de EPCs ; vidrarias e 
equipamentos laboratoriais 
 
a. Relatório sobre Biossegurança: Higienização das 
mãos ; utilização de EPIs ; utilização de EPCs ; 
vidrarias e equipamentos laboratoriais realizado no 
Laboratório Multidisciplinar do Instituto Brasileiro 
de Medicina de Reabilitação - IBMR. 
 
Realizado por: Heula Maia dos Santos 
Disciplina: Práticas em Biomedicina 
Do 1° Período do Curso de Biomedicina 
Do Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitação 
Professor: Anderson Franzen 
 
 
 
3 
 
 
Mês - 2020
 
 
4 
 
 
SUMÁRIO 
 
1. INTRODUÇÃO ................................................................................................................................... 5 
2. OBJETIVO........................................................................................................................................... 6 
4. RESULTADOS E CONCLUSÕES ..................................................................................................... 9 
5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ............................................................................................... 10 
 
 
 
5 
 
 
1. INTRODUÇÃO 
 
A Biossegurança visa prevenir, minimizar ou eliminar riscos existentes/presentes no ambiente. 
No laboratório precisamos nos proteger dos riscos à que estamos expostos, com equipamentos 
de proteção individual (EPI) e equipamento de proteção coletiva (EPC), que são barreiras de 
contenção primárias, é muito importante o uso adequado desses equipamentos para preservar a 
saúde do aluno, pesquisador, trabalhador , cientista que está manipulando matérias biológicos, 
produtos químicos, vírus, bactérias, príons, entre outros materiais contaminantes. 
É necessário conhecer o uso correto dos equipamentos de proteção coletiva (EPC) para utilizá-
los com zelo e proteger você e seu companheiro de trabalho. 
Também é muito importante que o aluno/pesquisador conheça as vidrarias ideais utilizadas 
para cada tipo de técnica para se ter resultados válidos e precisos com exatidão. 
Alguns cuidados devem ser tomados antes de se iniciar o trabalho como a lavagem das mãos e 
a limpeza da bancada com álcool 70% ou hipoclorito 2% dependendo do material trabalhado 
naquele ambiente, depois do trabalho devemos adotar os mesmos procedimentos. 
O descarte de materiais perfurocortantes devem ser feitos de maneira adequada em caixas de 
papelão própria para este fim chamadas de caixa de descarte de perfurocortantes, todo cuidado 
com esses materiais devem ser tomados para que o aluno não se corte e se contamine e também 
para evitar com que o pessoal da limpeza não corra riscos de se cortarem e se contaminarem. 
O lixo contendo materiais contaminantes, biológicos devem ser descartados em sacos 
destinados para este fim, pois existem empresas especializadas para coleta e descarte adequado, 
para que não contaminem o solo ou outras pessoas. 
Todas essas medidas são aplicadas visando proteger a saúde do aluno/trabalhador e do coletivo 
como um todo. 
É nosso dever conhecer todas elas. 
 
 
 
 
6 
 
 
2. OBJETIVO 
 
 O objetivo desta aula foi de demonstrar a importância da higienização das mãos, que deve ser 
executada seguindo o passo a passo, não deixando nenhuma área sem higienização, lavando até 
a altura do antebraço, fechando a torneira com o cotovelo ou papel toalha. Essa higienização 
deve ser feita antes e depois da sua rotina no laboratório. 
Saber a importância da limpeza da bancada antes e após sua atividade no laboratório, para evitar 
que o aluno/trabalhador se contamine e contamine a próxima pessoa que utilizar a mesma 
bancada. 
 Demonstrar o modo adequado de se paramentar e sua aplicação: 
Usar jaleco comprido, abaixo do joelho, de manga comprida, de preferência com elástico na 
manga para evitar contaminação; 
Sapato fechado; 
Calça comprida; 
Cabelos presos; 
Não usar adornos, brincos, anéis, pulseiras, relógios; 
Usar luvas, não manipular portas e maçanetas utilizando-as; 
Não circular com jaleco nos corredores e banheiros. 
Conhecer os outros EPIs como luvas, óculos de proteção ,máscaras; 
Reconhecer os EPCs como chuveiro de emergência, caixa de descarte de perfurocortantes, 
cabine de segurança biológica ; 
Reconhecer os equipamentos como microscópio, bico de bunsen ; 
Reconhecer as vidrarias o que é de suma importância para a realização correta das técnicas de 
acordo com o seus objetivos e materiais químicos ou biológicos utilizados. Cada vidraria tem 
sua finalidade. São importantes para a medição e transferência de líquidos com precisão, 
preparo de soluções, diluições, aquecimentos, culturas, entre outros. 
 
 
 
7 
 
 
3. MATERIAIS E MÉTODO 
 
 Reconhecer as vidrarias e equipamentos laboratoriais: 
 
 -Almofariz e pistilo 
-Bulbos ou pêras de segurança 
-Estante para tubo de ensaio 
-Tubo de ensaio 
-Placa de Petri 
-Lâmina 
-Béquer 
-Proveta 
-Erlenmeyer 
-Balão de fundo redondo 
-Bastão de vidro 
-Balão volumétrico 
-Bureta 
-Cálice 
-Proveta 
-Pipeta Pasteur 
-Funil 
-Pipeta graduada 
-Pipeta volumétrica 
-Álcool 70% 
-Água destilada 
-Bico de Bunsen 
-Microscópio 
-Chuveiro de emergência 
 
 
8 
 
 
-Caixa de descarte de perfurocortantes 
 -Sabão líquido 
Executar o passo a passo da lavagem das mãos: 
1-molhe as mãos com água; 
2-Aplique sabão suficiente para cobrir todas as superfícies das mãos; 
3-Esfregue as palmas das mãos,uma na outra; 
4-Esfregue palma direita sobre o dorso esquerdo com os dedos entrelaçados e vice versa; 
5-Esfregue palma com palma com os dedos entrelaçados; 
6- Esfregue a parte de trás dos dedos nas palmas opostas com os dedos entrelaçados; 
7-Esfregue o polegar esquerdo em sentindo rotativo, entrelaçado na palma direita e vice versa; 
8-Esfregue rotativamente para trás e para frente os dedos da mão direita na palma da mão 
esquerda e vice versa; 
9- Enxágue as mãos com água; 
10-Seque as mãos com toalhetes descartável; 
11-Utilize o toalhete para fechar a torneira se esta for de comando manual; 
12- Agora suas mãos estão seguras. 
 
 
 
9 
 
 
4. RESULTADOS E CONCLUSÕES 
 
Através desta aula prática, pode se concluir que a biossegurança é essencial para preservar a 
saúde do aluno/trabalhador, desta forma deve ser aplicada com o uso dos EPIs e EPCs de acordo 
com as normas. 
Higienizar as mãos é o primeiro passo para a sua segurança, lavando de acordo com que todas 
as áreas sejam higienizadas e não fiquem descobertas e assim contaminadas , não 
comprometendo o seu experimento ou análise, limpar a bancada também é um procedimento 
que deve ser adotado ,ambos devem ser feitos antes e após a rotina no laboratório. 
Reconhecer as vidrarias é muito importante para se executar as técnicas de maneira eficiente, 
garantindo a qualidade do seu resultado. Os equipamentos laboratoriais auxiliam no seu 
trabalho e tornam os experimentos e análises possíveis, conhecer a sua aplicabilidade é de suma 
importância para que o seu trabalho seja eficaz. 
Desta maneira o aluno deve se orientar sobre o uso correto de todos os equipamentos 
laboratoriais e de proteção para assim minimizar, prevenir ou eliminar os riscos à que está 
exposto assim como evitar acidentes. 
 
 
10 
 
 
5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICASANDRADE, J ; Química Analítica Básica :Procedimentos Básicos em Laboratório de 
Análises ; Universidade Estadual de Campinas ,Instituto de Química; São Paulo, Julho 2011. 
	1. INTRODUÇÃO
	2. OBJETIVO
	4. RESULTADOS E CONCLUSÕES
	5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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