O PENSAMENTO SOCIOLÓGICO DE KARL MARX

Prévia do material em texto

Para Karl Marx o trabalhador foi separado, pelo capitalismo, do controle autônomo que exercia sobre o seu trabalho e também do fruto deste trabalho. O trabalho é, então, percebido pelo trabalhador como algo fora de si, que pertence a outros. (...) Eles veem a dominação de uma classe sobre a outra como fatos naturais. (Rodrigues, Alberto Tosi, Sociologia da Educação, RJ, Ed. Lamparina, pg. 40). A este processo Marx deu o nome de:
		
	 
	alienação.
	
	injustiça.
	
	coerção.
	
	divisão social do trabalho.
	
	dominação tradicional.
	Respondido em 12/04/2020 08:53:01
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	As classes sociais são a expressão do modo como as desigualdades estão estruturadas na sociedade capitalista. Indique o nome do primeiro pensador a conferir preponderância analítica às classes sociais:
		
	
	Augusto Comte.
	
	Pierre Proudhon.
	
	Friedrich Engels.
	 
	Karl Marx.
	
	Max Weber.
	Respondido em 12/04/2020 08:53:06
	
Explicação:
Karl Marx.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Com a participação de seu amigo e colaborador Friedrich Engels, Marx tinha, como objeto de sua pesquisa, a sociedade capitalista do século XIX. Suas teses e princípios teóricos eram baseados no:
		
	
	Positivismo
	
	Pedagogia do Cultivo
	 
	Materialismo Dialético
	
	Violência Simbólica
	
	Existencialismo
	Respondido em 12/04/2020 08:53:10
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Consideramos que é progressista, sã e legitima a tendência da indústria moderna de incorporar as crianças e os jovens para que cooperem no grande trabalho da produção social, embora sob o regime capitalista ela tenha sido deformada até chegar a uma abominação. Em todo regime social razoável, qualquer criança de 9 anos de idade deve ser um trabalhador produtivo, do mesmo modo que todo adulto apto para o trabalho deve obedecer à lei geral da natureza, a saber: trabalhar para poder comer, e trabalhar não só com a cabeça, mas com as mãos (MARX, Karl apud RODRIGUES, Alberto Tosi. Sociologia da educação. 6. ed. Rio de Janeiro: 2007, p.44). De acordo com o pensamento de Karl Marx, qual relação é possível estabelecer entre o trabalho produtivo e o ensino nas escolas?
		
	
	Caberia às escolas fornecer a formação intelectual e física das crianças e jovens, pois a formação para o trabalho seria uma responsabilidade das fábricas.
	
	A entrada das crianças e dos jovens no mundo do trabalho deveria ser proibida por lei, pois o trabalho é uma atividade abominável e deformadora do ser humano.
	 
	A formação integral do indivíduo decorreria de uma combinação entre o trabalho produtivo e o ensino escolar, respeitando-se a faixa etária das crianças.
	
	A decisão de combinar da forma mais conveniente o trabalho produtivo e o ensino escolar é uma decisão familiar, não cabendo ao Estado qualquer tipo de ingerência.
	
	As fábricas deveriam assumir o papel de educar as crianças e os jovens, reservando o ensino escolar somente para quem não tivesse a necessidade de trabalhar.
	Respondido em 12/04/2020 08:53:11
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Karl Marx, Max Weber e Émile Durkheim, considerados fundadores das ciências sociais, desenvolveram interpretações e conceitos sobre o mundo social que permanecem como referências de análise até os tempos atuais. Nesse sentido, assinale a opção correta a respeito de interpretações e conceitos elaborados pelos referidos autores.
		
	
	b) Karl Marx decodificou as leis do capitalismo e analisou as relações de produção como relações de exploração; Max Weber, a partir do estudo das religiões, concluiu que a economia é fator preponderante do desenvolvimento do capitalismo; Émile Durkheim, ao desenvolver o conceito de fato social, afirmou que a coerção é interna aos indivíduos.
	 
	c)Karl Marx desenvolveu os conceitos de relações de produção e alienação; Max Weber elaborou os conceitos de ação social e poder; Émile Durkheim estabeleceu os conceitos de fato social e anomia.
	
	d) Karl Marx utilizou as metáforas de infraestrutura e superestrutura, para explicar as relações sociais; Max Weber considerou diferentes níveis de racionalidade na sociedade capitalista ocidental; Émile Durkheim sustentou que o indivíduo determina a sociedade.
	
	a) Karl Marx, ao trabalhar a esfera dos valores, elaborou o conceito de capital simbólico; Max Weber, na sua crítica à modernidade, referiu-se ao "desencantamento do mundo"; Émile Durkheim, ao analisar a determinação da sociedade sobre o indivíduo, formulou os conceitos de consciência coletiva e fato social.
	
	e) Karl Marx estudou o caráter civilizador das religiões; Max Weber analisou as relações entre as classes sociais como relações de exploração; Émile Durkheim desenvolveu, em detalhes, a ideia de fetichismo.
	Respondido em 12/04/2020 08:53:15
	
Explicação:
Karl Marx desenvolveu os conceitos de relações de produção e alienação; Max Weber elaborou os conceitos de ação social e poder; Émile Durkheim estabeleceu os conceitos de fato social e anomia.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	As escolas deveriam formar indivíduos integralmente desenvolvidos, isto é, que ao longo da sua formação dividissem seu tempo entre o trabalho manual, as atividades intelectuais e o lazer. As crianças de até 12 anos deveriam passar ao menos 2 horas por dia trabalhando de modo a combinar o trabalho braçal com prática intelectual. Esta jornada de trabalho associada à educação deveria ser elevada até um período de 6 horas por dia, quando a criança completasse 16 anos. Essas características fazem parte do Projeto Educacional de:
		
	
	Lévi-Strauss
	
	Max Weber
	
	August Comte
	 
	Karl Marx
	
	Émile Durkheim
	Respondido em 12/04/2020 08:53:08
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	De acordo com a teoria de Marx, a desigualdade social se explica pela:
		
	
	diferenciação de habilidades inatas aos indivídeuos, ou seja, determinadas biologicamente.
	 
	divisão da sociedade em classes sociais, decorrente da separação entre proprietários e não-proprietários dos meios de produção.
	
	natureza egoísta humana, pois os interesses individuais são colocados acima dos interesses coletivos.
	
	distribuição da riqueza de acordo com o esforço de cada um no desempenho do seu trabalho.
	
	pela apropriação dos resultados do trabalho alheio, feita pelos homens com maiores capacidades intelectuais.
	Respondido em 12/04/2020 08:53:25
	
Explicação:
O conceito de classe social é central na Teoria de Karl Marx. No modo de produção capitalista, existe uma oposição de interesses entre a burguesia (os proprietários dos meios de produção) e o proletariado (os vendedores da força de trabalho).
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Marx e Engels escreveram que a história humana é a história da relação dos homens com a natureza e dos homens entre si. Nesses dois tipos de relação aparece como intermediário um elemento essencial: o trabalho humano (Rodrigues, Alberto Tosi. Sociologia da Educação, RJ, Ed. Lamparina, pg. 33). De acordo com esta perspectiva de análise das sociedades, baseada nos princípios do materialismo histórico, Karl Marx percebia as sociedades como:
		
	 
	modos de produção.
	
	coletividades produtivas.
	
	blocos comunistas.
	
	povoados burgueses.
	
	formações socioculturais.
	1a Questão
	
	
	
	Os operários que, desprovidos da propriedade das fábricas e dos meios de produção, "vendiam" aos burgueses, donos destes estabelecimentos, o único bem que possuíam, que seria a sua força de trabalho. Assim, neste modo de produção, como afirmava Marx, as principais contradições seriam aquelas existentes entre a burguesia "dona dos meios de produção" e o proletariado, que compreenderia os operários e trabalhadores de um modo geral.
Esta definição se refere ao modo de produção:
		
	 
	Capitalista
	
	Feudal
	
	Imperial
	
	Escravista
	
	Socialista
	Respondido em 05/05/2020 16:12:042a Questão
	
	
	
	
	Considere a citação abaixo e, a seguir, marque a alternativa correta acerca da concepção materialista da história formulada por Karl Marx. 
"... na produção social de sua existência, os homens estabelecem relações determinadas, necessárias, independentes da sua vontade, relações de produção que correspondem a um determinado grau de desenvolvimento das forças produtivas materiais. O conjunto dessas relações de produção constitui a estrutura econômica da sociedade, a base concreta sobre a qual se eleva uma superestrutura jurídica e política e à qual correspondem determinadas formas de consciência social. O modo de produção da vida material condiciona o desenvolvimento da vida social, política e intelectual em geral. Não é a consciência dos homens que determina o seu ser; é o seu ser social que, inversamente, determina a sua consciência."
           MARX, Karl. Contribuição para a crítica da economia política. Lisboa: Estampa, 1973. p. 28.
		
	 
	Marx afirma que a moral, os sistemas políticos, os princípios jurídicos e as ideologias não têm vida própria, ou seja, dependem do modo pelo qual os homens produzem e reproduzem a existência. 
	
	Marx expressa, nessa passagem, sua concepção determinista e finalista da história, segundo a qual o conjunto das relações sociais reduz-se ao âmbito da produção econômica. 
	
	Marx nega todo e qualquer papel ativo da consciência humana na história, pois percebe a consciência como um mero reflexo da esfera da produção material. 
	
	A organização social, para Marx, deve fundar-se na separação dos ofícios, inerente à divisão do trabalho social e na combinação dos esforços individuais. Sem divisão do trabalho social, não há cooperação e, portanto, a coesão social entre as classes torna-se impossível. 
	
	Marx sustenta que o ser social que pensa, que atua politicamente e que representa o seu espaço reproduz simplesmente as condições históricas vigentes, independente de sua classe social.
	Respondido em 05/05/2020 16:12:12
	
Explicação:
Na teoria de Karl Marx, a estrutura econômica (denominada pelo autor como infraestrutura) condiciona as esferas política, jurídica e ideológica (superestrutura). A superestrutura é condicionada pelas condições materiais da sociedade, mas não é um mero espelho da esfera econômica. Dito de outra forma, é uma visão de totalidade que procura articular as várias esferas da vida (econômica, política, jurídica, ideológica etc,).
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Entre as noções desenvolvidas por Marx e Engels no Manifesto do Partido Comunista, de 1848, destaca-se que:
		
	 
	a história das sociedades tem sido a história da luta de classes, que no regime social capitalista tende a se polarizar em duas classes antagônicas: a burguesia e o proletariado.
	
	o capitalismo é um modo de produção que reduz tudo ao econômico e por isso não deve ser estudado a partir de outras dimensões, como a política e a ideológica.
	
	a união dos proletários deve ser meramente sindical, pois a única luta possível no capitalismo é a econômica, o que exclui a necessidade de militância política.
	
	os fenômenos sociais decorrem de causalidades econômicas inevitáveis, o que torna desnecessária a resistência revolucionária fora de momentos de crises financeiras.
	
	Nenhuma das alternativas.
	Respondido em 05/05/2020 16:12:18
	
Explicação:
a história das sociedades tem sido a história da luta de classes, que no regime social capitalista tende a se polarizar em duas classes antagônicas: a burguesia e o proletariado.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Leia com atenção o texto a seguir. Os homens fazem sua própria história, mas não a fazem como querem; não a fazem sob circunstâncias de sua escolha, e sim sob aquelas com que se defrontam diretamente, legadas e transmitidas pelo passado. (MARX, Karl. O Dezoito Brumário de Louis Bonaparte. São Paulo: Centauro, 2006)
Baseado no texto, assinale a afirmação verdadeira:
		
	 
	A história é feita pelos homens dentro de condicionamentos herdados do passado.
	
	O passado não interfere nos processos sociais.
	
	A história não é feita pelo passado, e sim pelas circunstâncias das escolhas.
	
	A história não é construída pelos homens porque ela é predefinida pelo destino.
	
	A história permite perceber que a realidade depende unicamente das escolhas dos homens.
	Respondido em 05/05/2020 16:12:24
	
Explicação:
Marx dava muita importância a como a forma como a história se desenvolve deve ser compreendida a partir das condições materiais de existência, e que somente a partir delas (do mundo concreto, do mundo da ação) é que o podemos pensar.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Um dos temas mais comuns da Sociologia, discutido na vida do trabalho, refere-se ao acúmulo desigual do capital e à luta existentes entre as diferentes classes sociais. Um dos autores clássicos da Sociologia acompanhou as mudanças causadas pela produção industrial, as desigualdades que dela resultaram e escreveu sobre o desenvolvimento do capitalismo. Trata-se, nesse caso, de
		
	 
	Karl Marx
	
	Max Weber
	
	Lévi-Strauss
	
	Antonio Gramsci
	
	Émile Durkheim
	Respondido em 05/05/2020 16:12:27
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Marx e Engels escreveram que a história humana é a história da relação dos homens com a natureza e dos homens entre si. Nesses dois tipos de relação aparece como intermediário um elemento essencial: o trabalho humano (Rodrigues, Alberto Tosi. Sociologia da Educação, RJ, Ed. Lamparina, pg. 33). De acordo com esta perspectiva de análise das sociedades, baseada nos princípios do materialismo histórico, Karl Marx percebia as sociedades como:
		
	
	coletividades produtivas.
	 
	modos de produção.
	
	povoados burgueses.
	
	formações socioculturais.
	
	blocos comunistas.
	Respondido em 05/05/2020 16:12:33
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Como Marx percebe o papel das classes sociais:
		
	
	O papel das classes sociais é considerável, mas, o aspecto político sempre foi o principal.
	
	O papel das classes sociais é inferior ao papel dos indivíduos isolados.
	
	São as classes, em harmonia, que garantem a coesão necessária para a vida em sociedade.
	 
	É a luta constante e aberta entre as classes sociais que serve como motor para a transformação da história.
	
	Elas não expressam as formas sociais de organização voltadas para a produção.
	Respondido em 05/05/2020 16:12:21
	
Explicação:
Este modo de pensar a sociedade daria origem a um novo conceito elaborado por Marx, que seria o materialismo histórico. 
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Escrito há quase duzentos anos, por Karl Marx e Friedrich Engels, o Manifesto Comunista denunciava as desigualdades sociais vividas pelos homens na sociedade capitalista. Leia trecho dessa obra, reproduzido a seguir, e assinale o que for correto sobre o desenvolvimento econômico. 
"A sociedade burguesa moderna, que brotou das ruínas da sociedade feudal, não aboliu os antagonismos das classes. Estabeleceu novas classes, novas condições de opressão, novas formas de luta no lugar das antigas [...] A manufatura já não era suficiente. Em consequência disso, o vapor e as máquinas revolucionaram a produção industrial. O lugar da manufatura foi tomado pela indústria gigantesca moderna, o lugar da classe média industrial, pelos milionários da indústria, líderes de todo o exército industrial, os burgueses modernos"
(MARX, Karl & ENGELS, Friedrich. O Manifesto do Partido Comunista. 10. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1998, p.09 e 11). 
 
I- A passagem da manufatura para indústria gerou um processo de modificação do espaço natural que foi bastante equilibrado, sem prejuízos ao meio ambiente. 
II - O trecho acima se refere ao contexto de formação da sociedade capitalista e à composição dos antagonismos de classe, os quais opõem proprietários dos meios de produção e proprietários da força detrabalho. 
III - As relações estabelecidas pelas classes sociais na sociedade burguesa moderna são pautadas pela cooperação, a qual conduz ao desenvolvimento econômico gerador de melhor condição de vida para todos.    
IV - As relações de troca se revolucionaram em virtude de o crescimento da burguesia moderna ter ocorrido na mesma proporção do crescimento da produção industrial. 
V - O desenvolvimento da indústria está assentado no emprego do trabalho humano, o único detentor de conhecimento para alterar a matéria-prima, a partir do uso de instrumentos que ele mesmo produz. 
Estão corretas as seguintes alternativas:
		
	
	I, IV, V
	
	I, II, V.
	
	todas.
	
	III, IV, V
	 
	II, IV, V.
	Respondido em 05/05/2020 16:12:27
	
Explicação:
As relações estabelecidas pelas classes sociais na sociedade burguesa estão pautadas no conflito de interesses e não na cooperação. A Revolução Industrial provocou impactos ambientais amplamente discutidos pela literatura sociológica atual.
	1a Questão
	
	
	
	Na análise de Foulcault sobre a questão do poder disciplinar identifique a opção correta:
		
	
	O modelo escolar de hoje com câmaras espalhadas na escola acaba evitando um comportamento exemplar por parte dos alunos.
	 
	O poder disciplinar é internalizado na escola fazendo com que os próprios sujeitos corrijam seu comportamento moldando este as expectativas da instituição.
	
	A visão de Foucault em relação às instituições disciplinares evidencia que as mesmas acabam por promover a liberdade de corpos que evitam a sua utilidade à nova ordem econômica e social.
	
	O modelo de escola pautado no poder disciplinar evita que os alunos sejam vistos e disciplinados exaustivamente dentro da escola.
	
	O poder posto em prática nas escolas onde os alunos são vigiados acabam sendo para o autor desestimulador de condutas e tem aspecto negativo para isso.
	Respondido em 05/05/2020 16:13:12
	
Explicação:
O poder disciplinar é internalizado na escola fazendo com que os próprios sujeitos corrijam seu comportamento moldando este as expectativas da instituição.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Para Karl Marx o trabalhador foi separado, pelo capitalismo, do controle autônomo que exercia sobre o seu trabalho e também do fruto deste trabalho. O trabalho é, então, percebido pelo trabalhador como algo fora de si, que pertence a outros. (...) Eles veem a dominação de uma classe sobre a outra como fatos naturais. (Rodrigues, Alberto Tosi, Sociologia da Educação, RJ, Ed. Lamparina, pg. 40). A este processo Marx deu o nome de:
		
	
	injustiça.
	
	divisão social do trabalho.
	
	coerção.
	 
	alienação.
	
	dominação tradicional.
	Respondido em 05/05/2020 16:13:01
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	As sociedades modernas são complexas e multifacetadas. Mas é com o capitalismo que as divisões sociais se tornam mais desiguais e excludentes. Marx já observara que só o conflito entre as classes pode mover a história. Assim sendo, para o referido autor, em qual das opções se evidencia uma característica de classe social?
		
	
	O status social e cultural dos indivíduos.
	
	A identidade social, cultural e coletiva.
	 
	A posição que os indivíduos ocupam nas relações de produção.
	
	A função social exercida pelos indivíduos na sociedade.
	
	A ação política dos indivíduos nas sociedades hierarquizadas.
	Respondido em 05/05/2020 16:13:07
	
Explicação: As classes sociais são entendidas como um grupo de indivíduos que possuem em comum uma mesma situação material e sua situação em relação aos modos de produção, isto é, se são ou não detentores dos ¿meios de produção¿ da sociedade. Esses ¿meios de produção¿ estão relacionados com as formas de produção de bens de consumo, ou seja, fábricas e grandes porções de terra dedicadas à produção de matérias-primas para produção de bens industrializados, por exemplo.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Indique a alternativa que completa corretamente as frases a seguir. ---------- Influenciou de modo significativo o pensamento ocidental, tanto no século XIX, quanto no século XX. A obra de Marx também teve influência sobre a construção do primeiro ---------- a ser instituído na história recente da humanidade. O ---------- foi uma grande expansão, nas mais diversas regiões no início do século XX. Para Marx, a ---------- era o principal combustível para transformações nas sociedades humanas.
		
	
	Socialismo real, Karl Marx, Regime Socialista e luta de classes.
	
	Friedrich Engels, Regime Socialista, Socialismo real e dialética materialista.
	
	Karl Marx, materialismo histórico, Socialismo real e luta de classes.
	 
	Karl Marx, Regime Socialista, Socialismo real e luta de classes.
	
	Friedrich Engels, Socialismo real e expansão social.
	Respondido em 05/05/2020 16:13:24
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A partir da visão de Marx, foi possível se identificar alguns tipos de sociedades ou modos de produção. Quais são esses tipos?
		
	
	O industrial e pós-moderno.
	
	O Burguês e industrial.
	
	O Religioso, Burguês e moderno.
	 
	O escravista, feudal ou capitalista.
	
	O Antigo e medieval.
	Respondido em 05/05/2020 16:13:15
	
Explicação:
Ligades a sua ideia de modo de produção (como uma sociedade fundamenta a produção e reprodução de seu próprio estilo de vida, desde a lógica de suas relações sociais à forma técnica como esse estilo de vida é produzido), esses três modelos são BASES de explicação sócio-histórica, e não modelos rígidos de análise.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	As sociedades modernas são complexas e multifacetadas. Mas é com o capitalismo que as divisões sociais se tornam mais desiguais e excludentes. Marx já observava que é conflito entre as classes que move a história. Assim sendo, para o referido autor, em qual das opções abaixo se evidencia uma característica de classe social?
		
	
	A ação política dos indivíduos nas sociedades hierarquizadas.
	 
	A posição que os indivíduos ocupam nas relações de produção.
	
	A função social exercida pelos indivíduos na sociedade.
	
	A identidade social, cultural e coletiva.
	
	O status social e cultural dos indivíduos.
	Respondido em 05/05/2020 16:13:35
	
Explicação:
A produção da vida social (trabalho social) é um dos focos do marxismo, e seria nas relações sociais de produção que ficariam mais evidentes as contradições de qualquer sociedade, ocorrendo nessas relações uma contante luta de classes.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que apresenta o mais célere pensador sociológico, que influenciou a Revolução Russa de 2017..
		
	
	Durkheim
	
	Weber
	
	Comte
	 
	Karl Marx
	
	Rousseau
	Respondido em 05/05/2020 16:13:41
	
Explicação:
Karl Marx foi o pensador sociológico mais célere da história.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	As escolas deveriam formar indivíduos integralmente desenvolvidos, isto é, que ao longo da sua formação dividissem seu tempo entre o trabalho manual, as atividades intelectuais e o lazer. As crianças de até 12 anos deveriam passar ao menos 2 horas por dia trabalhando de modo a combinar o trabalho braçal com prática intelectual. Esta jornada de trabalho associada à educação deveria ser elevada até um período de 6 horas por dia, quando a criança completasse 16 anos. Essas características fazem parte do Projeto Educacional de:
		
	 
	Karl Marx
	
	Lévi-Strauss
	
	August Comte
	
	Max Weber
	
	Émile Durkheim
	1a Questão
	
	
	
	Segundo Putnam (1993), ¿capital social refere-se a aspectos da organização social, tais como redes, normas e laços de confiança que facilitam a coordenação e cooperação para benefícios mútuos. Capital social aumenta os benefícios de investimento em capital físico e capital humano¿. A partir dessa afirmação, pode se inferir como não verdadeira a seguinte alternativa:
		
	
	A partir de simples ações cooperativas, é possível aumentar o capitalsocial na família, na escola ou no trabalho;
	 
	Capital social é o valor financeiro a integralizar ou integralizado, correspondente à contrapartida do titular, sócios ou acionistas de um empreendimento;
	
	Pode se concluir que ¿capital social¿ é a capacidade dos indivíduos de construir amizades cooperativas;
	
	Quanto mais cooperação, maior a confiança, logo maior o capital social;
	
	A melhor forma de se adquirir capital social e buscar agir em prol do coletivo. Quanto mais altruístas forem os indivíduos, maior o crescimento coletivo da comunidade, logo todos ganham.
	Respondido em 05/05/2020 16:14:02
	
Explicação:
Pode-se definir capital social como um conjunto de laços e normas de confiança e reciprocidade contidas numa comunidade que facilitam a produção de capital físico e capital humano.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Para Marx era fundamental que todos os indivíduos combinassem educação intelectual, educação profissional e educação física, na sua formação. Com esse tipo de educação Marx esperava que todos os indivíduos se tornassem:
Marque a opção que não está de acordo com a ideia de Marx.
		
	
	formados harmoniosamente dividindo seu tempo entre o trabalho manual.
	 
	dsesenvolvidos somente nas capacidades físicas.
	
	capazes de desenvolver diferentes tarefas e atividades sociais.
	
	valorizados pela superar da divisão entre trabalho mental e trabalho manual.
	
	integralmente desenvolvidos na capacidade intelectual e física.
	Respondido em 05/05/2020 16:13:54
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A questão das classes sociais ocupa um papel fundamental na teoria de Karl Marx. Para ele, existem condicionantes e determinantes na complexa relação entre indivíduo e sociedade e entre consciência e existência social. Considerando as reflexões de Karl Marx sobre esse tema, marque a alternativa incorreta.
		
	 
	As classes sociais sustentam-se em equilíbrios dinâmicos e solidários, sendo a produção da solidariedade social o resultado necessário à vida em sociedade.
	
	A luta de classes desenvolve-se no modo de organizar o processo de trabalho e no modo de se apropriar do resultado do trabalho humano.
	
	A luta de classes está presente em todas as ações dos trabalhadores quando lutam para diminuir a exploração e a dominação.
	
	Em meio aos antagonismos e lutas sociais, o indivíduo pode repensar a realidade, reagir e até mesmo transformá-la, unindo-se a outros em movimentos sociais e políticos.
	
	Assim os atores sociais são coagidos a enfrentarem a realidade social.
	Respondido em 05/05/2020 16:14:13
	
Explicação:
Para Marx, a luta de classes, que seria o motor das mudanças sociais, refletiria as diferenças materiais que se instauram no meio social. Essas mudanças poderiam ocorrer de forma gradual ou, em casos extremos de desigualdade, por meio de revoluções. No entanto, o conceito de "solidariedade social", que está disposto na alternativa em questão, não pertence a Marx, mas a Émile Durkheim.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A teoria sociológica de Karl Marx chamada também de ¿teoria do conflito¿ ou ¿marxismo¿ são as bases da doutrina comunista. Esta Sociologia :
		
	
	Faz crítica ao capitalismo e reconhece a luta de classes entre burgueses e capitalistas pelos meios de produção.
	
	Faz crítica ao capitalismo e reconhece diferenças entre a teoria de Durkheim e Max Weber.
	 
	Faz crítica ao capitalismo e reconhece a luta de classes entre burgueses e proletariado pelos meios de produção.
	
	Faz crítica ao capitalismo e reconhece a luta de classes entre operários e proletariado pelos meios de produção.
	
	Faz crítica ao socialismo e reconhece a luta de classes entre burgueses e proletariado pelos meios de produção.
	Respondido em 05/05/2020 16:14:04
	
Explicação:
 
 
Acredita que na sociedade exitem várias classes sociais, mas que as duas principais são: a burguesia (rica) e os proletariados (trabalhadores pobres). Karl Marx crítica o capitalismo porque para ele esse sistema é perverso e mantem os pobres mais pobres enquanto que os ricos tendem a ficar mais ricos através da exploração dos trabalhadores.  Para Marx a única forma de mudar o mundo seria a luta de classes entre burgueses e o proletariado.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	De acordo com a teoria de Marx, a desigualdade social se explica pela:
		
	
	diferenciação de habilidades inatas aos indivídeuos, ou seja, determinadas biologicamente.
	
	pela apropriação dos resultados do trabalho alheio, feita pelos homens com maiores capacidades intelectuais.
	 
	divisão da sociedade em classes sociais, decorrente da separação entre proprietários e não-proprietários dos meios de produção.
	
	distribuição da riqueza de acordo com o esforço de cada um no desempenho do seu trabalho.
	
	natureza egoísta humana, pois os interesses individuais são colocados acima dos interesses coletivos.
	Respondido em 05/05/2020 16:14:24
	
Explicação:
O conceito de classe social é central na Teoria de Karl Marx. No modo de produção capitalista, existe uma oposição de interesses entre a burguesia (os proprietários dos meios de produção) e o proletariado (os vendedores da força de trabalho).
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	No capitalismo, o direito da propriedade das fábricas e demais meios de produção pertence a uma minoria, sendo os trabalhadores obrigados a vender o único bem que possuem, que é a sua força de trabalho. Diferente da escravidão, onde os próprios trabalhadores pertencem aos seus senhores, no modo de produção capitalista predomina o trabalho assalariado. Neste sentido, para Karl Marx, as classes sociais predominantes no modo de produção capitalista seriam:
		
	
	os empresários e os plebeus.
	 
	a burguesia e o proletariado.
	
	os capitalistas e os escravos.
	
	os ricos e os pobres.
	
	os senhores e os servos.
	Respondido em 05/05/2020 16:14:30
	
Explicação:
A burguesia é a classe social que está do lado oposto do proletariado, é a classe social, do regime capitalista, que abrange todos os grupos ou indivíduos cujos interesses se identificam com os dos possuidores de capital, ou seja, dos comerciantes, industriais, banqueiros, os proprietários de terras, os possuidores de 
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Na sua concepção materialista de sociedade, ele afirma que "a estrutura de uma sociedade qualquer reflete a forma como os homens organizam a produção social de bens". Esse pressuposto que envolve as forças produtivas e a relações sociais pertence ao pensador: Marque a única opção correta.
		
	
	Émile Durkheim.
	
	Augusto Comte.
	 
	Karl Marx.
	
	Pierre Bourdieu.
	
	Max Weber.
	Respondido em 05/05/2020 16:14:19
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A teoria de Karl Marx sustenta que a Alienação no capitalismo está relacionada:
		
	
	Ao princípio de negação de uma dada realidade.
	
	Estritamente à esfera econômica não se relacionando com outras esferas da sociedade
	
	Apenas às relações do Estado , sendo portanto, uma questão fundamentalmente política.
	 
	Á separação entre o produtor direto (operário) e as dimensões que envolvem o processo de produção e o próprio produto final. Ou seja,a divisão do trabalho.
	
	A condição natural do ser humano e de toda e qualquer sociedade.
	1a Questão
	
	
	
	A Sociologia de Durkheim tem como objeto o fato social que, para ele, deve ser tratado como "coisa". Marque a alternativa que corresponde à ideia de fato social.
		
	
	São acontecimentos gerais e repetitivos sobre as leis da organização social
	
	É um objeto impregnado de valores e sentimentos que devem ser considerados ao ser estudado.
	
	São sanções legais ou espontãneas prescritas pela sociedade
	
	Representa o objetivo máximo da vida social para promover a harmonia da sociedade
	 
	É a representação da consciência coletiva cujas características são a exterioridade, acoercitividade e a generalidade
	Respondido em 05/05/2020 16:14:40
	
Explicação:
Émile A preocupação central de Émile Durkheim era demonstrar que existe uma
especificidade do social, e que era necessário emancipar a Sociologia (a qual se caracteriza
como aciência dos fenômenos sociais) das outras ciências do homem e, em especial, da
Psicologia.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Segundo Marx, o conceito de consciência invertida pode ser definido como:
		
	
	uma visão de mundo que os seres humanos necessitam para se adaptarem à vida em sociedade.
	 
	consciência que distorce e encobre as formas de dominação existentes nas relações sociais.
	
	um fato social sem importância para a construção da subjetividade na sociedade atual.
	
	consciência de uma imagem transparente das relações sociais de produção.
	
	um conjunto de ideias que estimula a classe dominada a alcançar o poder.
	Respondido em 05/05/2020 16:14:58
	
Explicação:
Elemento da formação das identidades de classe, a dimensão da consciência social é, para marx, aspecto essencial na compreensão dos mecanismos de dominação.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Para a sociologia compreensiva de Max Weber, a ação afetiva apresenta-se como:
I ¿ um tipo de ação em que há o predomínio dos elementos racionais. A ação é inspirada em emoções imediatas, com motivação racional.
II ¿ um tipo de ação em que há o predomínio dos elementos espirituais. A ação é inspirada em emoções imediatas, com motivação religiosa.
III¿ um tipo de ação em que há o predomínio dos elementos passionais. A ação é inspirada em emoções imediatas, sem motivação racional.
IV ¿ um tipo de ação em que há o predomínio dos elementos intelectuais. A ação é inspirada em emoções imediatas, sem motivação racional.
Analise as afirmativas acima e marque a opção correta:
		
	
	Os itens I e IV estão corretos.
	
	Somente o item II está correto.
	
	Somente o item I está correto.
	 
	Somente o item III está correto.
	
	Os itens II e III estão corretos.
	Respondido em 05/05/2020 16:14:49
	
Explicação:
Max Weber demonstrou como o progresso da civilização no Ocidente foi regido por uma redução à lógica da vida social. Explicou que a modernidade não
só deriva da diferenciação da economia capitalista e do Estado, mas também
de uma reordenação racional da cultura e da sociedade.(CHERQUES, 2009)
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Identifique a alternativa que corresponde ao conceito de ideologia desenvolvido por Karl Marx.
		
	
	Constitui um corpo não sistematizado de normas e representações que nos ensinam a pensar e agir em sociedade.
	 
	A ideologia é uma forma de mascarar ou ocultar as contradições sociais e a dominação. A ideologia não tem história, pois no lugar da história real é colocada uma história imaginária.
	
	A ideologia é o conjunto de representações que apresenta a realidade tal qual ela é, tornando o processo de dominação visível aos dominados.
	
	A ideologia resulta da percepção completa do funcionamento da sociedade, assumindo caráter positivo de verdadeira consciência.
	
	A ideologia corresponde às ideias predominantes em determinada sociedade, logo expressa a realidade tal qual ela é na sua objetividade.
	Respondido em 05/05/2020 16:14:55
	
Explicação:
A ideologia é uma forma de mascarar ou ocultar as contradições sociais e a dominação. A ideologia não tem história, pois no lugar da história real é colocada uma história imaginária.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	São as diferentes posições dos homens com relação às formas de propriedades presentes numa sociedade, ou modo de produção, que irão definir as diferentes classes sociais existentes.   Assim, de acordo com Marx, a história humana é uma história das:
		
	
	conquistas demicráticas.
	 
	lutas entre as classes.
	
	lutas partidárias.
	
	unificação dos direitos.
	
	políticas públicas
	Respondido em 05/05/2020 16:15:06
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Ora, se agirmos segundo a vontade da sociedade, é porque assim aprendemos. Porque fomos educados para isso. Essa educação, naturalmente, não se faz no vácuo. Ela tem conteúdos. Tais conteúdos são dados pelo meio moral que compartilhamos, quer dizer, por este mar de crenças, valores e regras reproduzidas pelas gerações de indivíduos passadas e presentes da sociedade em quem vivemos (RODRIGUES, Alberto Tosi. Sociologia da educação. 6. ed. Rio de Janeiro: 2007, p. 22-23). A frase acima é expressão da visão educacional de qual autor?
		
	
	Pierre Bourdieu.
	
	Auguste Comte.
	
	Max Weber.
	 
	Émile Durkheim.
	
	Karl Marx.
	Respondido em 05/05/2020 16:15:26
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Existem várias definições para a palavra ideologia, mas Karl Marx em sua obra A ideologia alemã, elabora seu conceito de ideologia. O que significa este conceito segundo Marx?
		
	
	Ciência proposta pelo filósofo francês Destutt de Tracy 1754-1836, que atribui a origem das ideias humanas às percepções sensoriais do mundo externo.
	
	Ideologia é um movimento político que defende uma democracia baseada nos ensinamentos e princípios cristãos, tais como a liberdade, a solidariedade e a justiça
	
	Uma ideologia é uma visão abrangente, uma maneira de olhar as coisas como em várias tendências filosóficas, ou um conjunto de ideias.
	
	Ciência das ideias, muitas vezes associada a doutrinas ou mitos, a movimentos políticos ou culturais.
	 
	A ideologia é um conceito crítico. É a consciência deformada da realidade, uma ilusão ou falsa consciência. Isso ocorre segundo interesses que nem sempre são conscientes ou voluntários.
	Respondido em 05/05/2020 16:15:31
	
Explicação: O conceito de ideologia aparece em Marx como equivalente de ilusão, falsa consciência, concepção idealista na qual a realidade é invertida e as idéias aparecem como motor da vida real. (...) No marxismo posterior a Marx, sobretudo na obra de Lênin, ganha um outro sentido, bastante diferente: ideologia é qualquer concepção da realidade social ou política, vinculada aos interesses de certas classes sociais particulares.[1] Através da ideologia, são construídos (produzidos) imaginários e lógicas de identificação social cuja função seria escamotear o conflito (entre as classes sociais), dissimular a dominação e ocultar a presença do particular, dando-lhe a aparência de universal. (...) É possível, também, perceber que o discurso ideológico, na medida em que se caracteriza por uma construção imaginária (no sentido de imagens da unidade do social), graças à qual fornece aos sujeitos sociais e políticos um espaço de ação, deve necessariamente fornecer, além do corpus de representações coerentes para explicar a (realidade social), um corpus de normas coerentes para orientar a prática (política).
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	De acordo com a teoria de Karl Marx, a desigualdade social se explica:
		
	 
	pela divisão da sociedade em classes sociais, oriunda da separação entre proprietários e não-proprietários dos meios de produção. 
	
	pela distribuição da riqueza decorrente do esforço de cada um no desempenho do seu trabalho. 
	
	pela ausência de políticas públicas promovidas pelo Estado visando o bem comum e os interesses das coletividades humanas.
	
	pelas diferenças de inteligência e de habilidades inatas (determinadas biologicamente) dos indivíduos.
	
	pela apropriação dos resultados do trabalho feita em contextos históricos marcados pela igualdade de oportunidades.
	Respondido em 05/05/2020 16:15:37
	
Explicação:
A teoria de Karl Marx está calcada na oposição de interesses entre o capital e o trabalho. Na sociedade capitalista, temos duas classes sociais fundamentais: a burguesia (detentores dos meios de produção) e o proletariado (vendedores da força de trabalho).
	1a Questão
	
	
	
	Considerando o conceito de ideologia desenvolvido por Karl Marx, podemos entender a relação entre sua obra com o contexto educacional.Assinale a alternativa que sintetiza essa relação:
		
	
	A ideologia só contamina o setor educacional quando o gestor é mal intencionado.
	 
	Numa sociedade de classes, a educação atua como ¿agente ideológico¿ da classe dominante.
	
	A escola é impermeável às questões do campo ideológico e constitui um espaço neutro.
	
	As questões ideológicas não afetam a educação, pois os professores sabem separar as coisas.
	
	Numa sociedade harmônica, a ideologia atua como fator de coesão social.
	Respondido em 05/05/2020 16:15:47
	
Explicação: Numa sociedade de classes, a educação atua como ¿agente ideológico¿ da classe dominante.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O Congresso estudantil de Ibiuna, realizado pela UNE, em 1968 foi um marco político e social no país pois reuniu vários pensadores e idealistas que tiveram influência na vida intelectual do país. Esta manifestação proibida resultou na prisão de vários jovens e estabeleceu uma lista de pessoas perseguidas pelo governo militar devido ao envolvimento com ideais relacionados a qual pensador?
		
	 
	Karl Marx.
	
	Max Weber.
	
	Emile Durkheim.
	
	Augusto Comte.
	
	Nenhuma das alternativas anteriores.
	Respondido em 05/05/2020 16:15:49
	
Explicação:
 
As ideias de Marx na educação brasileira tiveram como marco principal a década de 1930 com o educador Paschoal Lemme . Segundo ele "só algum tempo mais tarde, principalmente, a partir de 1933, fomos influenciados pelos acontecimentos político-sociais que vinham se desenrolando no mundo e no país, é que se interessou mais de perto pelo estudo dessas questões, ou seja, as obras de Marx¿. Mais tarde, nas décadas de 1960 e de 1970 o movimento estudantil amplia essa participação nas lutas por ideais para a concretização, na prática, desse saber teórico. Os jovens que se reuniram naquele comício acreditam que seus ideias poderiam proporcionar um melhor uso da pedagogia na vida social e cultural. Acreditavam que o homem depende da educação para mudar "o mundo" mudando a si mesmo. Porém, acreditavam que prática e militância venceria e transformaria a sociedade através da luta de classes. 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Marx não percebe as representações coletivas como produto do conjunto da sociedade. Para ele, estas ideias "às quais chamou de ideologia" são o fruto de um processo de dominação, que leva as classes oprimidas a perceberem o mundo com as lentes de seus opressores, processo este denominado:
		
	 
	Alienação
	
	Racionalização
	
	Acomodação
	
	Adaptação
	
	Socialização
	Respondido em 05/05/2020 16:16:09
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Foi a denominação dada pelo sociólogo comunista Karl Marx juntamente com Friedrich Engels para designar o confronto entre a burguesia e o proletariado, consideradas classes antagônicas e existentes no modo de produção capitalista:
		
	 
	Luta de Classes
	
	Alienação
	
	Proletariado
	
	Mais Valia
	
	Massa
	Respondido em 05/05/2020 16:16:04
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Um operário numa determinada linha de montagem executa muito bem a sua função de encaixar amortecedores na carroceria do veículo, sem ter a menor ideia sobre o procedimento para construir, de modo completo, um automóvel. Este mecanismo é definido por Marx como:
		
	
	Socialismo
	
	Capitalismo
	
	Mais Valia
	 
	Alienação
	
	Proletariado
	Respondido em 05/05/2020 16:16:22
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A sociologia marxista propõe uma interpretação da sociedade que toma as condições materiais de existência dos homens como fator determinante dos fenômenos sociais. Sobre essa concepção, assinale o que for correto. 
I - Forças produtivas e relações sociais de produção são os dois componentes básicos da infraestrutura que determinam em última instância as demais dimensões da vida social. 
II - Instituições como a Escola, o Estado e a Igreja fazem parte da superestrutura social, dotada de autonomia frente às determinações econômicas de cada momento histórico. 
III - Mudanças na estrutura social são desencadeadas quando se desenvolvem incongruências entre a infraestrutura produtiva e a superestrutura, com predomínio da primeira sobre a última. 
IV - As instituições que compõem a superestrutura desempenham importantes funções de controle social e ideológico que contribuem para a manutenção das relações produtivas vigentes. 
V - As classes sociais são definidas segundo a posição que ocupam nas instituições que compõem a dimensão superestrutural das sociedades. 
Estão corretas as seguintes alternativas:
		
	
	I, IV, V
	
	I, II, V
	
	II, III, IV
	
	II, III, V
	 
	I, III, IV
	Respondido em 05/05/2020 16:16:14
	
Explicação:
Instituições como a Igreja, o Estado e a Escola são parte da superestrura da sociedade, ou seja, não possuem uma autonomia em relação a infraestrutura. Por outro lado, as classes sociais são parte da infraestrutura da sociedade e não da superestrutura.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A afirmativa de que a identificação das contradições no interior da sociedade concentra o foco da análise marxista no modo como o trabalho social é organizado. Põe esta, como principal fator de motivação das mudanças sociais. Nesse sentido,NÃO é correto afirmar que:
		
	
	O modo de pensar a sociedade daria origem a um novo conceito elaborado por Marx, que seria o materialismo histórico.
	
	Existem os burgueses, proprietários dos meios de produção e os proletários aqueles que vendem a sua força de trabalho, em troca do pagamento de salário.
	
	A história humana é uma história das lutas entre as classes.
	
	A luta de classes é o principal combustível para as transformações nas sociedades humanas.
	 
	Esta mesma base material da sociedade pode ser transformada pela ação alienada dos indivíduos.
	Respondido em 05/05/2020 16:16:22
	
Explicação: São justamente as diferentes posições dos homens com relação às formas de propriedades presentes numa sociedade, ou modo de produção, que irão definir as diferentes classes sociais existentes. A transformação de um tipo de sociedade para outro, ou de um modo de produção a outro, se dá por meio dos conflitos abertos entre a classe dominante e as classes exploradas num determinado período.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Um dos temas mais comuns da Sociologia, discutido na vida do trabalho, refere-se ao acúmulo desigual do capital e à luta existentes entre as diferentes classes sociais. Um dos autores clássicos da Sociologia acompanhou as mudanças causadas pela produção industrial, as desigualdades que dela resultaram e escreveu sobre o desenvolvimento do capitalismo. Trata-se, nesse caso, de:
		
	
	Max Weber
	 
	Karl Marx
	
	Antonio Gramsci
	
	Émile Durkheim
	
	Lévi-Strauss
	1a Questão
	
	
	
	Essa obra, redigida por Marx e Engels e publicada pela primeira vez no ano de 1848. De caráter panfletário, com linguagem simples e acessível, buscava conscientizar os trabalhadores da exploração a que estavam sujeitos, e indicar a força da união operária para a revolução. Essa texto é conhecido como:
		
	
	O Capital.
	 
	Manifesto Comunista.
	
	Do Contrato Social.
	
	A Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo.
	
	Crítica ao Programa de Gotha.
	Respondido em 05/05/2020 16:17:38
	
Explicação:
Apesar da importância que teve e tem como obra de divulgação de suas ideias, o Manifesto Comunista é um 'panfleto' e está longe da complexidade que os principais escritos de Marx e Engels.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Consideramos que é progressista, sã e legitima a tendência da indústria moderna de incorporar as crianças e os jovens para que cooperem no grande trabalho da produção social, embora sob o regime capitalista ela tenha sido deformada até chegar a uma abominação. Em todo regime social razoável, qualquer criança de 9 anos de idade deve ser um trabalhador produtivo, domesmo modo que todo adulto apto para o trabalho deve obedecer à lei geral da natureza, a saber: trabalhar para poder comer, e trabalhar não só com a cabeça, mas com as mãos (MARX, Karl apud RODRIGUES, Alberto Tosi. Sociologia da educação. 6. ed. Rio de Janeiro: 2007, p.44). De acordo com o pensamento de Karl Marx, qual relação é possível estabelecer entre o trabalho produtivo e o ensino nas escolas?
		
	
	A entrada das crianças e dos jovens no mundo do trabalho deveria ser proibida por lei, pois o trabalho é uma atividade abominável e deformadora do ser humano.
	
	A decisão de combinar da forma mais conveniente o trabalho produtivo e o ensino escolar é uma decisão familiar, não cabendo ao Estado qualquer tipo de ingerência.
	
	Caberia às escolas fornecer a formação intelectual e física das crianças e jovens, pois a formação para o trabalho seria uma responsabilidade das fábricas.
	 
	A formação integral do indivíduo decorreria de uma combinação entre o trabalho produtivo e o ensino escolar, respeitando-se a faixa etária das crianças.
	
	As fábricas deveriam assumir o papel de educar as crianças e os jovens, reservando o ensino escolar somente para quem não tivesse a necessidade de trabalhar.
	Respondido em 05/05/2020 16:17:30
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	(Uncisal 2012 - Adaptada) A Escola Marxista tem no conflito de interesses um dos seus fundamentos sociológicos mais importantes.
De acordo com a perspectiva marxista, podemos afirmar que:
		
	
	nas sociedades mais avançadas, os conflitos sociais tendem a desaparecer, pois os interesses comuns prevalecem.
	
	os conflitos sociais são culturais, pois decorrerrem do embate entre a tradição e a inovação.
	 
	os conflitos nascem das contradições resultantes do acesso desigual aos meios de produção.
	
	os conflitos sociais estão desvinculadas da esfera econômica, pois são expressões das motivações políticas.
	
	os conflitos sociais são observados apenas nas sociedades anteriores à Revolução Industrial.
	Respondido em 05/05/2020 16:17:49
	
Explicação:
A oposição de interesses entre as classes sociais ocupa um lugar de destaque na teoria marxista. Para Karl Marx e boa parte dos autores inspirados por duas concepções teóricas, a "luta de classes" é o motor das grandes transformações históricas
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Segundo Marx, a situação segundo a qual o trabalhador se encontra separado dos meios de produção, perdendo a noção de si e de seu trabalho na lógica capitalista, favorecendo a dominação do capitalista em relação a produção e o trabalhador, pode ser definida como:
		
	
	Exploração.
	
	Lucro.
	
	Modo de produção.
	 
	Alienação.
	
	Mais-valia.
	Respondido em 05/05/2020 16:17:51
	
Explicação:
Alienação
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Marx cita "O trabalho na sociedade capitalista é considerado como algo sobre o qual o próprio trabalhador não possui nenhum controle.", qual o nome do mecanismo usado por ele:
		
	
	Superação.
	
	Falta de controle.
	
	Libertação.
	
	Contratação.
	 
	Alienação.
	Respondido em 05/05/2020 16:17:41
	
Explicação: A questão envolve o conhecimento dos princípios básicos do pensamento marxista.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Conforme Karl Marx, é correto afirmar:
		
	 
	Questionou a tese de neutralidade e objetividade do cientista social.
	
	Educação deve construir valores de cidadania e nacionalismo, apego à coletividade, sensibilidade para os problemas sociais e para combater o individualismo na formação de uma consciência coletiva representativa das necessidades sociais.
	
	Defende visão otimista da nascente sociedade capitalista.
	
	Em suas reflexões, utiliza-se dos conceitos de solidariedade mecânica e solidariedade orgânica.
	
	Desenvolveu como conceitos: alienação, classe social, solidariedade, mais-valia, mercadoria.
	Respondido em 05/05/2020 16:18:00
	
Explicação:
Marx (1818-1883), que fundou o marxismo enquanto movimento político e social a favor dos operários (chamados de proletariado). Ele tinha ideias revolucionárias e contrárias ao positivismo. Questionou a tese da neutralidade e objetividade do cientista social.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	São justamente as diferentes posições dos homens com relação às formas de propriedades presentes numa sociedade, ou modo de produção, que irão definir as diferentes classes sociais existentes. A transformação de um tipo de sociedade para outro, ou de um modo de produção a outro, se dá por meio dos conflitos abertos entre a classe dominante e as classes exploradas num determinado período. Diante da afirmativa, para Marx o que é a história humana?
		
	 
	É a história das lutas entre as classes.
	
	É a história da religiosidade.
	
	É a história da sociologia.
	
	É a história da construção do conhecimento.
	
	É a história do processo industrial.
	Respondido em 05/05/2020 16:18:08
	
Explicação:
A luta de classes, segundo Karl Marx, só acabará com o fim do capitalismo e com o fim das classes sociais.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Sobre Marx e suas contribuições para o campo educacional, podemos afirmar, exceto:
		
	
	Nenhuma das respostas anteriores.
	
	O teórico alemão não centrou suas análises na área de educação, porém deixou algumas reflexões sobre o tema disponíveis em sua obra.
	 
	Marx defendia que a educação não deveria ser realizada pelo Estado, mas sim por importantes instituições, como a Igreja.
	
	Marx valorizava a combinação da formação intelectual e física com o trabalho produtivo.
	
	Crítico a visões idealistas, Marx não pensava a educação como uma esfera que deveria ser centrada apenas em reflexões humanísticas abstratas e deixaria de fora os aspectos materiais e produtivos.
	Respondido em 05/05/2020 16:18:11
	
Explicação:
Marx defendia que a educação não deveria ser realizada pelo Estado, mas sim por importantes instituições, como a Igreja.
	1a Questão
	
	
	
	A questão das classes sociais ocupa um papel fundamental na teoria de Karl Marx. Para ele, existem condicionantes e determinantes na complexa relação entre indivíduo e sociedade e entre consciência e existência social. Considerando as reflexões de Karl Marx sobre esse tema, marque a alternativa incorreta.
 
		
	
	a) A luta de classes desenvolve-se no modo de organizar o processo de trabalho e no modo de se apropriar do resultado do trabalho humano.
	
	b) A luta de classes está presente em todas as ações dos trabalhadores quando lutam para diminuir a exploração e a dominação.
	 
	d) As classes sociais sustentam-se em equilíbrios dinâmicos e solidários, sendo a produção da solidariedade social o resultado necessário à vida em sociedade.
	
	As lutas de classes provocam um dinamismo de mudança social
	
	c) Em meio aos antagonismos e lutas sociais, o indivíduo pode repensar a realidade, reagir e até mesmo transformá-la, unindo-se a outros em movimentos sociais e políticos.
	Respondido em 05/05/2020 16:26:32
	
Explicação:
 Para Marx, a luta de classes, que seria o motor das mudanças sociais, refletiria as diferenças materiais que se instauram no meio social. Essas mudanças poderiam ocorrer de forma gradual ou, em casos extremos de desigualdade, por meio de revoluções. No entanto, o conceito de "solidariedade social", que está disposto na alternativa em questão, não pertence a Marx, mas a Émile Durkheim.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	(Uema)
As sociedades modernas são complexas e multifacetadas. Mas é com o capitalismo que as divisões sociais se tornam mais desiguais e excludentes. Marx já observara que só o conflito entre as classes pode mover a história. Assim sendo, para o referido autor, em qual das opções se evidencia uma característica de classe social?
		
	
	a) O status social e cultural dos indivíduos.
	
	d) A identidade social, cultural e coletiva.
	 
	e) A posição que os indivíduos ocupam nas relações de produção.
	
	c) A ação política dos indivíduos nassociedades hierarquizadas.
	
	b) A função social exercida pelos indivíduos na sociedade.
	Respondido em 05/05/2020 16:26:38
	
Explicação:
 As classes sociais são entendidas como um grupo de indivíduos que possuem em comum uma mesma situação material e sua situação em relação aos modos de produção, isto é, se são ou não detentores dos ¿meios de produção¿ da sociedade. Esses ¿meios de produção¿ estão relacionados com as formas de produção de bens de consumo, ou seja, fábricas e grandes porções de terra dedicadas à produção de matérias-primas para produção de bens industrializados, por exemplo.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A respeito da Sociologia de Marx podemos afirmar:
I - A ótica dialética analisa os fenômenos historicamente produzidos como resultantes das contradições da vida social.
II - Direito restitutivo, típico de sociedades complexas, tem como função redimir a consciência coletiva através da punição exemplar do criminoso
III - A mais-valia no capitalismo se caracteriza pelo trabalho excedente, o trabalho não-pago que passa a integrar o próprio capital
IV - A dominação tradicional é baseada na legitimidade do poder que exerce um líder portador de qualidades extraordinárias.
V - A  práxis, para a teoria marxista, é a ação política consciente e transformadora.
Assinale a opção que apresenta as afirmações corretas:
		
	
	I e II
	
	II e V
	 
	I, III e V
	
	III e IV
	
	I, II e IV
	Respondido em 05/05/2020 16:27:39
	
Explicação:
Além da apropriação materialista da dialética, outro traço do pensamento de Marx é a apropriação dialética do materialismo, que deve buscar a superação
do que ele mesmo denominou de ¿materialismo vulgar¿, da mesma forma que também se busca superar o materialismo de Ludwig Feuerbach (1804-1872),
autor que exerceu sobre Marx uma importante influência no que concerne à crítica da religião.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Relacionando o trecho da música a seguir a teoria de Karl Marx.
"Um homem se humilha se castram seus sonhos / Seu sonho é sua vida/ e a vida trabalho/ E sem o seu trabalho/ O homem não tem honra/ e sem a sua honra/ se morre, se mata/ Não dá prá ser feliz". (Menino Guerreiro - Gonzaguinha)
Somente uma das ideias abaixo NÃO está de acordo, assinale essa opção:
 
		
	
	alienação
	 
	solidariedade mecânica e orgânica
	
	dialética
	
	trabalho
	
	classes sociais
	Respondido em 05/05/2020 16:27:45
	
Explicação:
 
 
 
Marx não trabalha com as categorias de análise solidariedade mecânica nem solidariedade orgânica. São categorias criadas por Émile Durlheim e são aplicadas para explicar o grau de consenso entre os indivíduos e o grau de desenvolvimento social de uma sociedade. Para Durkheim a solidariedade do tipo mecânica é característica das sociedades ditas ¿primitivas¿ ou ¿arcaicas¿, ou seja, em agrupamentos humanos de tipo tribal formado por clãs.Já a solidariedade do tipo orgânica é a do tipo que predomina nas sociedades ditas ¿modernas¿ ou¿complexas¿ do ponto de vista da maior diferenciação individual e social (como exemplo as sociedades capitalistas). Além de não compartilharem dos mesmos valores e crenças sociais, os interesses individuais são bastante distintos e a consciência de cada indivíduo é mais acentuada. (ex. o individualismo). 
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A transformação de um tipo de sociedade para outro, ou de um modo de produção a outro, se dá por meio dos conflitos abertos entre a classe dominante e as classes exploradas num determinado período. Assim, de acordo com Marx, a história humana é uma história das:
		
	
	conquistas libertadoras
	
	políticas públicas
	
	eleições democráticas
	
	lutas partidárias
	 
	Lutas entre as classes.
	Respondido em 05/05/2020 16:27:48
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	As classes sociais são a expressão do modo como as desigualdades estão estruturadas na sociedade capitalista. Indique o nome do primeiro pensador a conferir preponderância analítica às classes sociais:
		
	
	Pierre Proudhon.
	 
	Karl Marx.
	
	Friedrich Engels.
	
	Max Weber.
	
	Augusto Comte.
	Respondido em 05/05/2020 16:27:52
	
Explicação:
Karl Marx.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Para Marx, o capital era o principal ponto a ser investigado para que fosse possível entender as mudanças sociais que surgem em um dado momento. Entende-se por capital:
		
	
	d) o sistema de exploração do homem pelo homem.
	
	c) o sistema econômico que surgia naquele momento.
	
	e) O lucro dos sindicatos
	
	a) a mais-valia absoluta.
	 
	b) qualquer bem que possa ser investido para gerar mais lucro.
	Respondido em 05/05/2020 16:27:44
	
Explicação:
Para Marx, o capital refere-se a qualquer bem, como dinheiro, máquinas e fábricas, que possa ser investido no intuito de gerar uma maior quantidade de lucro.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Para Marx, a escola deveria desenvolver competências necessáras para   a compreensão do muido físico e social Neste sentido, sua função primeira seria o combate a:
		
	
	criticcidade e conscientização.
	
	ideologia e multiculturalismo
	 
	 alienação e a desumanização 
	
	alienação e hegemonia
	
	criticidade e desinformação
	Respondido em 05/05/2020 16:27:50
	
Explicação:
 alienação e a desumanização 
	1a Questão
	
	
	
	Os operários que, desprovidos da propriedade das fábricas e dos meios de produção, "vendiam" aos burgueses, donos destes estabelecimentos, o único bem que possuíam, que seria a sua força de trabalho. Assim, neste modo de produção, como afirmava Marx, as principais contradições seriam aquelas existentes entre a burguesia "dona dos meios de produção" e o proletariado, que compreenderia os operários e trabalhadores de um modo geral.
Esta definição se refere ao modo de produção:
		
	
	Feudal
	 
	Capitalista
	
	Escravista
	
	Socialista
	
	Imperial
	Respondido em 05/05/2020 16:28:12
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Considere a citação abaixo e, a seguir, marque a alternativa correta acerca da concepção materialista da história formulada por Karl Marx. 
"... na produção social de sua existência, os homens estabelecem relações determinadas, necessárias, independentes da sua vontade, relações de produção que correspondem a um determinado grau de desenvolvimento das forças produtivas materiais. O conjunto dessas relações de produção constitui a estrutura econômica da sociedade, a base concreta sobre a qual se eleva uma superestrutura jurídica e política e à qual correspondem determinadas formas de consciência social. O modo de produção da vida material condiciona o desenvolvimento da vida social, política e intelectual em geral. Não é a consciência dos homens que determina o seu ser; é o seu ser social que, inversamente, determina a sua consciência."
           MARX, Karl. Contribuição para a crítica da economia política. Lisboa: Estampa, 1973. p. 28.
		
	
	Marx expressa, nessa passagem, sua concepção determinista e finalista da história, segundo a qual o conjunto das relações sociais reduz-se ao âmbito da produção econômica. 
	
	A organização social, para Marx, deve fundar-se na separação dos ofícios, inerente à divisão do trabalho social e na combinação dos esforços individuais. Sem divisão do trabalho social, não há cooperação e, portanto, a coesão social entre as classes torna-se impossível. 
	
	Marx sustenta que o ser social que pensa, que atua politicamente e que representa o seu espaço reproduz simplesmente as condições históricas vigentes, independente de sua classe social.
	 
	Marx afirma que a moral, os sistemas políticos, os princípios jurídicos e as ideologias não têm vida própria, ou seja, dependem do modo pelo qual os homens produzem e reproduzem a existência. 
	
	Marx nega todo e qualquer papel ativo da consciência humana na história, pois percebe a consciência como um mero reflexo da esfera da produção material.Respondido em 05/05/2020 16:28:16
	
Explicação:
Na teoria de Karl Marx, a estrutura econômica (denominada pelo autor como infraestrutura) condiciona as esferas política, jurídica e ideológica (superestrutura). A superestrutura é condicionada pelas condições materiais da sociedade, mas não é um mero espelho da esfera econômica. Dito de outra forma, é uma visão de totalidade que procura articular as várias esferas da vida (econômica, política, jurídica, ideológica etc,).
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Leia com atenção o texto a seguir. Os homens fazem sua própria história, mas não a fazem como querem; não a fazem sob circunstâncias de sua escolha, e sim sob aquelas com que se defrontam diretamente, legadas e transmitidas pelo passado. (MARX, Karl. O Dezoito Brumário de Louis Bonaparte. São Paulo: Centauro, 2006)
Baseado no texto, assinale a afirmação verdadeira:
		
	
	O passado não interfere nos processos sociais.
	
	A história não é feita pelo passado, e sim pelas circunstâncias das escolhas.
	
	A história permite perceber que a realidade depende unicamente das escolhas dos homens.
	 
	A história é feita pelos homens dentro de condicionamentos herdados do passado.
	
	A história não é construída pelos homens porque ela é predefinida pelo destino.
	Respondido em 05/05/2020 16:28:21
	
Explicação:
Marx dava muita importância a como a forma como a história se desenvolve deve ser compreendida a partir das condições materiais de existência, e que somente a partir delas (do mundo concreto, do mundo da ação) é que o podemos pensar.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Indique a alternativa que completa corretamente as frases a seguir. ---------- Influenciou de modo significativo o pensamento ocidental, tanto no século XIX, quanto no século XX. A obra de Marx também teve influência sobre a construção do primeiro ---------- a ser instituído na história recente da humanidade. O ---------- foi uma grande expansão, nas mais diversas regiões no início do século XX. Para Marx, a ---------- era o principal combustível para transformações nas sociedades humanas.
		
	 
	Karl Marx, Regime Socialista, Socialismo real e luta de classes.
	
	Karl Marx, materialismo histórico, Socialismo real e luta de classes.
	
	Socialismo real, Karl Marx, Regime Socialista e luta de classes.
	
	Friedrich Engels, Socialismo real e expansão social.
	
	Friedrich Engels, Regime Socialista, Socialismo real e dialética materialista.
	Respondido em 05/05/2020 16:28:27
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Para Karl Marx o trabalhador foi separado, pelo capitalismo, do controle autônomo que exercia sobre o seu trabalho e também do fruto deste trabalho. O trabalho é, então, percebido pelo trabalhador como algo fora de si, que pertence a outros. (...) Eles veem a dominação de uma classe sobre a outra como fatos naturais. (Rodrigues, Alberto Tosi, Sociologia da Educação, RJ, Ed. Lamparina, pg. 40). A este processo Marx deu o nome de:
		
	 
	alienação.
	
	dominação tradicional.
	
	coerção.
	
	divisão social do trabalho.
	
	injustiça.
	Respondido em 05/05/2020 16:28:36
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A partir da visão de Marx, foi possível se identificar alguns tipos de sociedades ou modos de produção. Quais são esses tipos?
		
	
	O Antigo e medieval.
	 
	O escravista, feudal ou capitalista.
	
	O Burguês e industrial.
	
	O Religioso, Burguês e moderno.
	
	O industrial e pós-moderno.
	Respondido em 05/05/2020 16:28:56
	
Explicação:
Ligades a sua ideia de modo de produção (como uma sociedade fundamenta a produção e reprodução de seu próprio estilo de vida, desde a lógica de suas relações sociais à forma técnica como esse estilo de vida é produzido), esses três modelos são BASES de explicação sócio-histórica, e não modelos rígidos de análise.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	As sociedades modernas são complexas e multifacetadas. Mas é com o capitalismo que as divisões sociais se tornam mais desiguais e excludentes. Marx já observara que só o conflito entre as classes pode mover a história. Assim sendo, para o referido autor, em qual das opções se evidencia uma característica de classe social?
		
	
	O status social e cultural dos indivíduos.
	
	A identidade social, cultural e coletiva.
	
	A função social exercida pelos indivíduos na sociedade.
	 
	A posição que os indivíduos ocupam nas relações de produção.
	
	A ação política dos indivíduos nas sociedades hierarquizadas.
	Respondido em 05/05/2020 16:29:02
	
Explicação: As classes sociais são entendidas como um grupo de indivíduos que possuem em comum uma mesma situação material e sua situação em relação aos modos de produção, isto é, se são ou não detentores dos ¿meios de produção¿ da sociedade. Esses ¿meios de produção¿ estão relacionados com as formas de produção de bens de consumo, ou seja, fábricas e grandes porções de terra dedicadas à produção de matérias-primas para produção de bens industrializados, por exemplo.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que apresenta o mais célere pensador sociológico, que influenciou a Revolução Russa de 2017..
		
	
	Comte
	
	Durkheim
	
	Weber
	 
	Karl Marx
	
	Rousseau
	Respondido em 05/05/2020 16:29:06
	
Explicação:
Karl Marx foi o pensador sociológico mais célere da história.
	1a Questão
	
	
	
	Na análise de Foulcault sobre a questão do poder disciplinar identifique a opção correta:
		
	
	O modelo escolar de hoje com câmaras espalhadas na escola acaba evitando um comportamento exemplar por parte dos alunos.
	
	A visão de Foucault em relação às instituições disciplinares evidencia que as mesmas acabam por promover a liberdade de corpos que evitam a sua utilidade à nova ordem econômica e social.
	
	O modelo de escola pautado no poder disciplinar evita que os alunos sejam vistos e disciplinados exaustivamente dentro da escola.
	
	O poder posto em prática nas escolas onde os alunos são vigiados acabam sendo para o autor desestimulador de condutas e tem aspecto negativo para isso.
	 
	O poder disciplinar é internalizado na escola fazendo com que os próprios sujeitos corrijam seu comportamento moldando este as expectativas da instituição.
	Respondido em 05/05/2020 16:31:36
	
Explicação:
O poder disciplinar é internalizado na escola fazendo com que os próprios sujeitos corrijam seu comportamento moldando este as expectativas da instituição.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	As escolas deveriam formar indivíduos integralmente desenvolvidos, isto é, que ao longo da sua formação dividissem seu tempo entre o trabalho manual, as atividades intelectuais e o lazer. As crianças de até 12 anos deveriam passar ao menos 2 horas por dia trabalhando de modo a combinar o trabalho braçal com prática intelectual. Esta jornada de trabalho associada à educação deveria ser elevada até um período de 6 horas por dia, quando a criança completasse 16 anos. Essas características fazem parte do Projeto Educacional de:
		
	
	Émile Durkheim
	 
	Karl Marx
	
	Max Weber
	
	Lévi-Strauss
	
	August Comte
	Respondido em 05/05/2020 16:31:46
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A questão das classes sociais ocupa um papel fundamental na teoria de Karl Marx. Para ele, existem condicionantes e determinantes na complexa relação entre indivíduo e sociedade e entre consciência e existência social. Considerando as reflexões de Karl Marx sobre esse tema, marque a alternativa incorreta.
		
	
	Assim os atores sociais são coagidos a enfrentarem a realidade social.
	 
	As classes sociais sustentam-se em equilíbrios dinâmicos e solidários, sendo a produção da solidariedade social o resultado necessário à vida em sociedade.
	
	A luta de classes está presente em todas as ações dos trabalhadores quando lutam para diminuir a exploração e a dominação.
	
	Em meio aos antagonismose lutas sociais, o indivíduo pode repensar a realidade, reagir e até mesmo transformá-la, unindo-se a outros em movimentos sociais e políticos.
	
	A luta de classes desenvolve-se no modo de organizar o processo de trabalho e no modo de se apropriar do resultado do trabalho humano.
	Respondido em 05/05/2020 16:32:03
	
Explicação:
Para Marx, a luta de classes, que seria o motor das mudanças sociais, refletiria as diferenças materiais que se instauram no meio social. Essas mudanças poderiam ocorrer de forma gradual ou, em casos extremos de desigualdade, por meio de revoluções. No entanto, o conceito de "solidariedade social", que está disposto na alternativa em questão, não pertence a Marx, mas a Émile Durkheim.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	No capitalismo, o direito da propriedade das fábricas e demais meios de produção pertence a uma minoria, sendo os trabalhadores obrigados a vender o único bem que possuem, que é a sua força de trabalho. Diferente da escravidão, onde os próprios trabalhadores pertencem aos seus senhores, no modo de produção capitalista predomina o trabalho assalariado. Neste sentido, para Karl Marx, as classes sociais predominantes no modo de produção capitalista seriam:
		
	
	os senhores e os servos.
	 
	a burguesia e o proletariado.
	
	os empresários e os plebeus.
	
	os capitalistas e os escravos.
	
	os ricos e os pobres.
	Respondido em 05/05/2020 16:32:09
	
Explicação:
A burguesia é a classe social que está do lado oposto do proletariado, é a classe social, do regime capitalista, que abrange todos os grupos ou indivíduos cujos interesses se identificam com os dos possuidores de capital, ou seja, dos comerciantes, industriais, banqueiros, os proprietários de terras, os possuidores de 
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Para Marx era fundamental que todos os indivíduos combinassem educação intelectual, educação profissional e educação física, na sua formação. Com esse tipo de educação Marx esperava que todos os indivíduos se tornassem:
Marque a opção que não está de acordo com a ideia de Marx.
		
	
	valorizados pela superar da divisão entre trabalho mental e trabalho manual.
	 
	dsesenvolvidos somente nas capacidades físicas.
	
	integralmente desenvolvidos na capacidade intelectual e física.
	
	formados harmoniosamente dividindo seu tempo entre o trabalho manual.
	
	capazes de desenvolver diferentes tarefas e atividades sociais.
	Respondido em 05/05/2020 16:32:03
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A teoria de Karl Marx sustenta que a Alienação no capitalismo está relacionada:
		
	
	Apenas às relações do Estado , sendo portanto, uma questão fundamentalmente política.
	
	Ao princípio de negação de uma dada realidade.
	
	Estritamente à esfera econômica não se relacionando com outras esferas da sociedade
	
	A condição natural do ser humano e de toda e qualquer sociedade.
	 
	Á separação entre o produtor direto (operário) e as dimensões que envolvem o processo de produção e o próprio produto final. Ou seja,a divisão do trabalho.
	Respondido em 05/05/2020 16:32:08
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Segundo Putnam (1993), ¿capital social refere-se a aspectos da organização social, tais como redes, normas e laços de confiança que facilitam a coordenação e cooperação para benefícios mútuos. Capital social aumenta os benefícios de investimento em capital físico e capital humano¿. A partir dessa afirmação, pode se inferir como não verdadeira a seguinte alternativa:
		
	
	Pode se concluir que ¿capital social¿ é a capacidade dos indivíduos de construir amizades cooperativas;
	
	A melhor forma de se adquirir capital social e buscar agir em prol do coletivo. Quanto mais altruístas forem os indivíduos, maior o crescimento coletivo da comunidade, logo todos ganham.
	 
	Capital social é o valor financeiro a integralizar ou integralizado, correspondente à contrapartida do titular, sócios ou acionistas de um empreendimento;
	
	A partir de simples ações cooperativas, é possível aumentar o capital social na família, na escola ou no trabalho;
	
	Quanto mais cooperação, maior a confiança, logo maior o capital social;
	Respondido em 05/05/2020 16:32:28
	
Explicação:
Pode-se definir capital social como um conjunto de laços e normas de confiança e reciprocidade contidas numa comunidade que facilitam a produção de capital físico e capital humano.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A teoria sociológica de Karl Marx chamada também de ¿teoria do conflito¿ ou ¿marxismo¿ são as bases da doutrina comunista. Esta Sociologia :
		
	
	Faz crítica ao capitalismo e reconhece a luta de classes entre operários e proletariado pelos meios de produção.
	 
	Faz crítica ao capitalismo e reconhece a luta de classes entre burgueses e proletariado pelos meios de produção.
	
	Faz crítica ao capitalismo e reconhece diferenças entre a teoria de Durkheim e Max Weber.
	
	Faz crítica ao capitalismo e reconhece a luta de classes entre burgueses e capitalistas pelos meios de produção.
	
	Faz crítica ao socialismo e reconhece a luta de classes entre burgueses e proletariado pelos meios de produção.
	Respondido em 05/05/2020 16:32:33
	
Explicação:
 
 
Acredita que na sociedade exitem várias classes sociais, mas que as duas principais são: a burguesia (rica) e os proletariados (trabalhadores pobres). Karl Marx crítica o capitalismo porque para ele esse sistema é perverso e mantem os pobres mais pobres enquanto que os ricos tendem a ficar mais ricos através da exploração dos trabalhadores.  Para Marx a única forma de mudar o mundo seria a luta de classes entre burgueses e o proletariado.