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Acadêmico: Janete Cristiane de Lima Nascimento (1971963) 
Disciplina: 
Ações, Dimensões e Aplicabilidade do Instrumental Técnico-operativo do 
Serviço Social (SES41) 
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:639478) ( peso.:1,50) 
Prova: 17859506 
Nota da 
Prova: 
10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O conhecimento divide-se em científico e não científico. O primeiro inclui o uso da lógica 
racional, de um método, em que não há instituída uma verdade absoluta, podendo ela ser 
transformada a qualquer momento, enquanto o segundo é construído a partir de 
deduções, intuições, vivências do cotidiano. Considerando o conhecimento científico 
enquanto base do processo de intervenção profissional, no que se refere aos aspectos 
direcionados a este tema, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O conhecimento científico inclui a ciência aplicada e a ciência básica. 
II- O Serviço Social se inclui nas ciências aplicadas. 
III- Os campos artístico e ideológico compõem a ciência básica. 
IV- A Bíblia e o Alcorão representam obras construídas a partir do conhecimento científico. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 b) Somente a sentença IV está correta. 
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) As sentenças I e III estão corretas. 
 
2. O Conhecimento Científico é a única verdade que existe no campo das ciências. Para os 
Positivistas, ele se dá através da experimentação e não apenas pela razão. A partir desse 
pressuposto, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) O Conhecimento Científico depende de cada período histórico, porém é construído 
através dos movimentos físicos estruturais da sociedade. 
 b) O Conhecimento Científico é baseado na vivência do ser humano e interpretado por 
teorias evolucionistas. 
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 c) O Conhecimento Científico deve apresentar objetividade, imparcialidade e desinteresse 
no processo progressivo e cumulativo. 
 d) O Conhecimento Científico na atualidade é considerado uma verdade absoluta, 
futuramente poderá não ser; este tipo de conhecimento é totalmente reflexo do 
contexto social. 
 
3. A racionalidade instrumental constitui-se da capacidade de pensar, a qual, norteada pela 
razão, favorece o exercício do julgar, discernir, comparar, relacionar, calcular, ordenar e 
coordenar mecanismos e meios com os objetivos e os fins. Partindo desta compreensão, a 
razão não se restringe ao homem, ela: 
 
I- Está personificada nos objetos presentes no mundo. 
II- Faz-se presente nos aparelhos: produtivo, tecnológico e científico, exceto nas 
instituições políticas. 
III- Faz-se presente nas instituições políticas, nos hospitais, escolas, no trânsito, na mídia, 
exceto nos aparelhos produtivos e tecnológicos. 
IV- Está presente em tudo o que se refere ao ser humano. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 c) As sentenças I e IV estão corretas. 
 d) Somente a sentença III está correta. 
 
4. O assistente social, em sua trajetória junto às questões sociais, reúne a competência 
relacional com o conhecimento que adquiriu durante seu processo de aprendizagem, para 
que sua atuação profissional junto às demandas sociais possa transcorrer com a máxima 
competência, a fim de contribuir para a construção de uma sociedade mais justa e 
igualitária através da conquista dos direitos do sujeito. A partir desse pressuposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A competência relacional baseia-se no cotidiano da prática no contexto das questões 
sociais vivenciadas pelo sujeito. 
( ) O Serviço Social, através do conhecimento teórico e moral do profissional, enfrenta no 
seu cotidiano desafios para modificar a realidade social. 
( ) A competência relacional se caracteriza como a mais importante habilidade para o 
Serviço Social, norteando o processo de trabalho. 
( ) A competência relacional qualifica o assistente social a partir de seu aperfeiçoamento 
no processo de trabalho. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
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 a) F - F - F - V. 
 b) V - F - V - F. 
 c) V - V - F - F. 
 d) F - V - F - V. 
 
5. Para uma afirmação ou uma teoria, no campo do conhecimento científico, ser reconhecida 
e ter validade, são utilizados métodos de verificação, ou seja, de comprovação de sentido. 
Nesta perspectiva, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Para uma afirmação passar a ter validade científica, é necessário que seja passível de 
verificação. 
( ) A capacidade de uma teoria ser refutada ou testada apresenta-se enquanto critério de 
definição do caráter científico. 
( ) A classificação de assertivas como científicas ocorre quando são capazes de evitar 
conflitos com as existentes. 
( ) O conhecimento científico é tido como verdadeiro e único, desconsiderando-se a 
possibilidade de ser substituído ou de novas informações serem agregadas. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - V. 
 b) V - F - V - F. 
 c) V - V - F - F. 
 d) F - F - V - V. 
 
6. A instrumentalidade favorece aos profissionais do Serviço Social a objetivação da 
intencionalidade em respostas profissionais, que possibilita ao assistente social agir de 
forma a modificar, transformar, alterar determinada realidade e a própria intervenção. 
Considerando a instrumentalidade enquanto competência que o profissional do Serviço 
Social adquire na proporção que alcança objetivos, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A intencionalidade nem sempre é considerada no processo de intervenção e 
constituição da instrumentalidade. 
( ) Através da instrumentalidade emerge ao assistente social a possiblidade de 
transformar situações objetivas e subjetivas, como relações interpessoais e sociais. 
( ) As alterações no cotidiano profissional e das classes sociais, geradas a partir da 
intervenção, reportam-se à capacidade do assistente social em dar instrumentalidade às 
suas ações. 
( ) Através da instrumentalidade do Serviço Social, a intencionalidade presente deixa de 
ser traduzida em respostas profissionais capazes de interferir ou trazer mudanças a uma 
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Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - F. 
 b) V - F - V - F. 
 c) F - V - V - F. 
 d) F - F - V - V. 
 
7. Quando o homem passa do estado de imersão para um novo estado, processo que ocorre 
pelo fato de uma intransitividade da consciência para uma transitividade, ele apresenta 
diversos níveis de consciência, tais como intransitiva e transitiva. Analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- A consciência intransitiva se apresenta pelo fato de que o homem tem seu interesse 
voltado para as formas vegetativas de vida, ou seja, o homem não age em nível histórico. 
II- A consciência transitiva ingênua não é aquela que pode ampliar o poder de captação e 
de respostas às sugestões que partem do seu contexto. 
III- Na consciência transitiva, o homem é provocado a responder às questões que lhe são 
propostas, impermeabiliza-se, instaura e aprofunda um processo de diálogo com o seu 
mundo e também do homem. 
IV- A consciência intransitiva crítica é fruto de educação dialogal e ativa que possa oferecer 
ao homem a possibilidade de ser responsável no seu agir. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e III estão corretas. 
 b) As sentenças II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I e II estão corretas. 
 
8. O filósofo Bruno Latour, ao analisar a atividade científica, causa polêmicas científicas, por 
considerar atores os humanos e os não humanos. Este autor se fundamenta em três 
princípios das Ciências Sociais. Ele se preocupa com a ciência em construção e não a ciência 
pronta. Sobre estes princípios, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Os princípios referem-se à negação ao conhecimento, com relação às ciências sociais 
vivenciadas na sociedade. 
 b) Os princípios referem-se ao conhecimento da ciência, que busca, a partir de qualquer 
noção, o conceito de natureza e do social. 
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 c) Os princípios referem-se ao conhecimento da ciência, como referência às edificações 
sobre a livre associação das outras ciências. 
 d) Os princípios referem-se à proposta unificada de investigação da ciência, no seu 
processo de construção dos fatos, a partir do reflexo da prática. 
 
9. A questão social é considerada o objeto de trabalho do assistente social. Sempre será um 
desafio para o Serviço Social, pois a profissão legitima a função social. Ela vem ao encontro 
das necessidades do homem no contexto da sociedade. Nesse sentido, torna-se a 
manifestação das contradições: capital e trabalho. Neste contexto, sobre a matéria-prima 
do Serviço Social, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O assistente social trabalha as expressões da questão social no contexto da sociedade 
contemporânea, na relação trabalho x capital, interferindo na vida individual ou coletiva do 
sujeito. 
II- O assistente social busca trabalhar as expressões da questão social do homem em 
sociedade, objetivando mudanças de atos e comportamentos. 
III- O assistente social projeta sua trajetória histórica na questão social. 
IV- O assistente social trabalha as relações de conflitos do homem em sociedade, ignorando 
as manifestações da desigualdade e a luta pelos direitos sociais. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I e II estão corretas. 
 c) As sentenças III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
10. A razão instrumental surge a partir do conhecimento do homem como ser social, 
acreditando que seu conhecimento leva ao poder de dominação, e busca controlar a 
natureza e o próprio homem. Essa teoria surge a partir da teoria crítica de Marx 
Horkheimer, quando apresentado ao processo racional. Sobre as duas formas da razão 
instrumental, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A razão instrumental torna prováveis as ações, possibilitando o funcionamento abstrato 
do mecanismo do pensamento. 
II- A razão instrumental torna prováveis todas as ações do pensamento do humano, 
relacionado ao contexto social, sendo neutra, formal e abstrata. 
III- A razão instrumental torna uma faculdade mental racional e objetiva no mundo, em que 
a razão se manifesta nas relações entre os seres humanos. 
IV- A razão instrumental manifesta-se nas relações entre os seres humanos, na organização 
da sociedade e nas instituições. 
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Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.