psicologia do desenvolvimento

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PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
São inteligências múltiplas:
a )
 musical, emocional e motora.
b )
 motora, interpessoal e emocional.
 
c )
 musical, espacial e linguística.
d )
 extrassensorial, musical e imaginativa.
QUESTÃO 2
Na teoria piagetiana, o conceito de equilibração é
 
a )
 um processo de organização das estruturas cognitivas em um sistema coerente, que possibilite ao indivíduo uma adaptação à realidade.
b )
 um processo necessário para o equilíbrio motor.
c )
 um conceito secundário, que está presente apenas nos primeiros meses de vida.
d )
 uma lei que regula o aparecimento dos estágios.
QUESTÃO 3
Os conceitos que a criança faz dos objetos e que são internalizados são
a )
 componentes inatos de sua linguagem.
b )
 instáveis socialmente.
c )
 incorporados automaticamente ao léxico cerebral.
 
d )
 apropriados por ela de forma gradual.
QUESTÃO 4
Na teoria de Piaget, os mecanismos acionados para que ocorra os estados de equilíbrio e desequilíbrio são
a )
 esquemas e acomodação.
 
b )
 adaptação e equilibração.
c )
 assimilação e acomodação.
d )
 acomodação e adaptação.
QUESTÃO 5
São grupos de pesquisadores das ciências cognitivas:
a )
 anatomistas e fisiologistas.
b )
 médicos e bioquímicos.
 
c )
 neuropsicólogos e cientistas cognitivos.
d )
 psicanalistas e fenomenologistas.
QUESTÃO 6
Para a concepção sócio-histórica, a linguagem assume que papel no desenvolvimento infantil?
 
a )
 A linguagem possui uma dupla função na mente da criança: de comunicação e de planejamento da ação.
b )
 A linguagem é apenas mais um elemento do desenvolvimento.
c )
 Linguagem e pensamento são elementos distintos no processo de desenvolvimento.
d )
 A linguagem não assume função especial no desenvolvimento: ela é elemento da espécie e aparece dentro da maturação biológica.
QUESTÃO 7
O processo psicológico que permite a compreensão da linguagem falada pelos outros é
a )
 naturalidade.
b )
 lógica.
 
c )
 internalização.
d )
 mediação.
QUESTÃO 8
Quando comenta as experiências do indivíduo, Piaget está se referindo
a )
 apenas às experiências físicas.
b )
 somente às experiências sociais.
c )
 somente às experiências lógicas.
 
d )
 às experiência físicas, lógico-matemáticas e sociais.
QUESTÃO 9
A frase "É um ser que precisa ser trabalhado no sentido de fazer com que ele reprima suas pulsões relacionadas à sexualidade, para que elas possam vir a ser modeladas para os fins sociais que representam." refere-se
 
a )
 à sociedade.
b )
 ao educando.
c )
 aos professores.
d )
 aos pais.
QUESTÃO 10
Ao tratar do desenvolvimento humano, Vygotsky deixa claro que
 
a )
 ao nascer, o homem seria como uma folha em branco e suas características seriam desenvolvidas pela sociedade ao longo da vida.
b )
 as características humanas estariam todas presentes no nascimento e durante o desenvolvimento.
c )
 as características tipicamente humanas não estariam prontas no nascimento, mas se desenvolveriam ao longo da vida, sendo resultado da interação dos fatores biológicos com os culturais.
d )
 o homem nasce "pronto", isto é, ao nascer já possui uma estrutura humana que irá amadurecer com as interações com o meio.
QUESTÃO 11
Na teoria vygotskyana, a escola assume papel
a )
 pouco importante, pois o desenvolvimento ocorre a partir de relações sociais de modo geral.
b )
 importante, porém trocas com parceiros mais experientes podem suprir o papel da escola.
c )
 de reprodução dos valores vigentes, portanto pouco contribui para a formação de seres humanos críticos.
 
d )
 de transmissão dos saberes necessários para a participação social construída a partir da realidade conceitual apropriada pelas crianças de uma dada realidade.
QUESTÃO 12
Qual a principal característica do método psicanalítico?
a )
 Experimento controlado.
b )
 Associação livre.
 
c )
 Controle de variáveis.
d )
 Diagnóstico operatório.
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