AVALIANDO HAND1

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1
          Questão
	Acerto: 0,1  / 0,1
	
	O Handebol pode ser associado a um dos vetores responsáveis pela integração social, e assume uma representatividade altamente significativa no sistema educacional esportivo. Através dessa prática, podemos contribuir para formação e o desenvolvimento da personalidade de crianças e adolescentes. Assim, marque a alternativa que melhor define ações que podem contribuir nesse processo de formação. (I) Aprender a respeitar os valores, regras, regulamentos e significados atribuídos tanto às recompensas quanto à competição; (II) Contribui para que os envolvidos assimilem competências físicas, técnicas, além de valores e comportamentos que permitem torná-los cidadãos plenos na sociedade em que vivem; (III) Aptidões que levam um jogador à obtenção de bons resultados quando utiliza um conjunto de movimentos técnicos e ações táticas de grupo.
		
	
	Apenas o item II está correto
	
	I e III estão corretos
	 
	I e II estão corretos
	
	Apenas o item I está errado
	
	Todas estão erradas
	Respondido em 03/04/2020 18:09:28
	
Compare com a sua resposta:
OS ATLETAS SÃO O GOLEIRO E O JOGADOR QUE ATUA COMO CORINGA. AS SITUAÇÕES EM QUE TAMBÉM O GOL VALE DOIS PONTOS, SÃO AS SEGUINTES: NA PENALIDADE MÁXIMA (TIRO DE SEIS METROS) DECORRENTE DE FALTA SOFRIDA (E EXECUTADA) POR QUALQUER JOGADOR NAS SEGUINTES SITUAÇÕES DE JOGO: NO ARREMESSO AÉREO, NO ARREMESSO DE 360º E, NO ARREMESSO DE COSTAS.
	
		2
          Questão
	Acerto: 0,1  / 0,1
	
	O professor de educação física de uma escola solicitou que seus alunos de 5º ano qeu se dispusessem na quadra em dois times com doze jogadores de cada lado, totalizando 24 jogadores (todos os alunos da turma). E deu regras muito simples, onde somente o goleiro pudesse usar os pés e todos os demais jogadores deveriam usar as mãos para passar e arremessar a bola ao gol. Aos poucos o professor começou a inserir regras mais detalhadas. Este tipo de metodologia de ensino se chama.
		
	
	Método casual.
	 
	Método global.
	
	Método parcial.
	
	Método de descoberta orientada.
	
	Método situacional.
	Respondido em 03/04/2020 18:11:19
	
Compare com a sua resposta: 1 - Parcial ou analítica. 2 - O aluno deverá definir o método global e o método situacional de ensino. 3 - O aluno deverá elaborar uma sequência pedagógica com 3 elementos em progressão para a realização do duplo ritmo trifásico.
	
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          Questão
	Acerto: 0,1  / 0,1
	
	Enfocando os conhecimentos da técnica defensiva, marque a alternativa correta, sobre quais os quatro fundamentos integrantes da referida técnica.
		
	
	Observação, trajetória, controle próximo, deslocamento
	
	posição básica, deslocamento, bloqueio e observação
	
	. Localização, trajetória, deslocamento, interceptação
	
	Situação de jogo, postura, objetivos, meios utilizados.
	 
	. Posição básica, deslocamento, bloqueio, marcação.
	Respondido em 03/04/2020 18:13:57
	
Compare com a sua resposta: A VANTAGEM É O APRENDIZADO DA TECNICA QUE O METODO PROPORCIONA POR TRABALHAR O ESPORTE ATRAVÉS DO FUNDAMENTO E A DESVANTAGEM É A FALTA DE MOTIVAÇÃO.
	
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          Questão
	Acerto: 0,0  / 0,1
	
	(CBHb 2010) Após o jogo um jogador se dirige ao árbitro nos seguintes termos: " Você nos roubou na partida "idiota " Qual a decisão correta?
		
	
	O árbitro não deve fazer nada, pois já finalizou o jogo.
	 
	Relatório escrito
	
	Desqualificação
	 
	Advertência e relatório escrito
	
	Advertência
	Respondido em 22/04/2020 17:30:11
	
Compare com a sua resposta: no grupo de idade entre 12-16 anos e 2 X 20 minutos
	
		5
          Questão
	Acerto: 0,1  / 0,1
	
	A partir de 1952, o Handebol de Campo era dominante nas nações participantes. Handebol de Quadra (Indoor) era mais praticado por países do Norte Europeu, por ser um esporte mais rápido existente, este começou a ganhar muita popularidade pelo mundo. A partir de 1960 o Handebol de Campo perdeu rapidamente sua popularidade e o último Campeonato Mundial foi disputado em 1966. Em que cidade e em que ano o handebol masculino foi apresentado ao mundo em uma olimpíada?
		
	
	1960 - Tóquio
	
	1972 - Monique
	
	1976 Montreal
	 
	1936 - Berlim
	
	2016 Rio de Janeiro
	Respondido em 03/04/2020 18:28:50
	
Compare com a sua resposta: Cruzamento: exige interação dos dois atacantes, com trajetórias opostas, se cruzam em um momento, realizando um passe. Dificultando ou retrasando a ação do defensor Bloqueio:restringir a liberdade de movimento do oponente neutralizando-o através do uso do corpo de forma regulamentar, para conseguir uma situação de superioridade numérica momentânea.
		1
          Questão
	Acerto: 0,1  / 0,1
	
	As punições do handebol, são a advertência ( Cartão amarelo ); Exclusão por dois minutos e Desqualificação ( cartão vermelho ). Quantos cartões amarelos uma equipe pode receber?
		
	
	Um.
	
	Dois.
	 
	Três.
	
	Quatro.
	
	Cinco.
	Respondido em 18/04/2020 18:35:28
	
Compare com a sua resposta: O aluno deve responder que durante a partida o jogo que está empatado, o árbitro para o jogo e chama os capitães avisando que será decidido pelo gol de ouro, isto é quem fizer o primeiro gol vence o período. No segundo caso a partida termina empatada se decide pelo shoot out ou um contra o goleiro, são cinco arremessos para cada equipe, até que saia um vencedor.
	
		2
          Questão
	Acerto: 0,1  / 0,1
	
	Qual a segunda fase da defesa do handebol?
		
	
	DEFESA ORGANIZADA
	 
	DEFESA TEMPORÁRIA
	
	RETORNO A DEFESA
	
	BLOQUEIO
	
	ORGANIZAÇÃO DA DEFESA
	Respondido em 18/04/2020 18:47:27
	
Compare com a sua resposta:
	
		3
          Questão
	Acerto: 0,1  / 0,1
	
	As posições dos jogadores na quadra são definidas com referência ao:
		
	
	pivô da equipe adversária.
	
	pivô da mesma equipe
	
	goleiro da mesma equipe
	
	são posicionados aleatórios.
	 
	goleiro da equipe adversária
	Respondido em 18/04/2020 18:33:21
	
Compare com a sua resposta: Cruzamento: exige interação dos dois atacantes, com trajetórias opostas, se cruzam em um momento, realizando um passe. Dificultando ou retrasando a ação do defensor Bloqueio:restringir a liberdade de movimento do oponente neutralizando-o através do uso do corpo de forma regulamentar, para conseguir uma situação de superioridade numérica momentânea.
	
		4
          Questão
	Acerto: 0,1  / 0,1
	
	Qual a terceira fase da defesa do handebol? 
		
	
	FAZER A FALTA
	 
	ORGANIZAÇÃO DA DEFESA
	
	RETORNO A DEFESA
	
	DEFESA TEMPORÁRIA
	
	DEFESA ORGANIZADA
	Respondido em 18/04/2020 18:47:18
	
Compare com a sua resposta:
	
		5
          Questão
	Acerto: 0,1  / 0,1
	
	Identifique a opção correta quanto à classificação dos passes em relação à trajetória.
		
	
	Picado, pronado e parabólico
	
	Curto, médio e longo
	
	Picado, pronado e supinado
	 
	Reto, picado e parabólico
	
	Parado, em deslocamento e em suspensão.
	Respondido em 18/04/2020 18:34:44
	
Compare com a sua resposta:
A atividade proposta deverá ser realizada em areia, e não em sala de musculação (treinamento com pesos). O exercício deverá proporcionar sobrecarga no sistema anaeróbico lático dos jogadores, devendo portanto, o "futuro" professor, atentar para as relações de sobrecarga, tempo de intervalo entre os esforços e tempo de intervalo entre as séries de exercícios.
1
 
 
Questão
 
Acerto:
 
0,1
 
/
 
0,1
 
 
 
O Handebol pode ser associado a um dos vetores responsáveis pela integração social, e 
assume uma representatividade altamente significativa no sistema educacional esportivo. 
Através dessa prática, podemos contribuir para formação e o desenvolvimento da 
per
sonalidade de crianças e adolescentes. Assim, marque a alternativa que melhor define 
ações que podem contribuir nesse processo de formação. (I) Aprender a respeitar os valores, 
regras, regulamentos e significados atribuídos tanto às recompensas quanto à co
mpetição; 
(II) Contribui para que os envolvidos assimilemcompetências físicas, técnicas, além de 
valores e comportamentos que permitem torná
-
los cidadãos plenos na sociedade em que 
vivem; (III) Aptidões que levam um jogador à obtenção de bons resultados q
uando utiliza um 
conjunto de movimentos técnicos e ações táticas de grupo.
 
 
 
 
Apenas o item II está 
correto
 
 
I e III estão corretos
 
 
 
I e II estão corretos
 
 
Apenas o item I está 
errado
 
 
Todas estão erradas
 
Respondido em 03/04/2020 18:09:28
 
 
 
Compare com a sua resposta:
 
OS ATLETAS SÃO O GOLEIRO E O JOGADOR QUE ATUA COMO CORINGA. AS SITUAÇÕES EM 
QUE TAMBÉM O GOL VALE DOIS PONTOS, SÃO AS SEGUINTES: NA PENALIDADE MÁXIMA 
(TIRO DE SEIS METROS) DECORRENTE DE FALTA SOFRIDA (E EXECUTADA) POR QUALQUER 
JOGADOR NAS SEGUINTES SITUAÇÕ
ES DE JOGO: NO ARREMESSO AÉREO, NO ARREMESSO 
DE 360º E, NO ARREMESSO DE COSTAS.
 
 
 
2
 
 
Questão
 
Acerto:
 
0,1
 
/
 
0,1
 
 
 
O professor de educação física de uma escola solicitou que seus alunos de 5º ano qeu se 
dispusessem na quadra em dois times com doze jogadores de cada lado, totalizando 24 
jogadores (todos os alunos da turma). E deu regras muito simples, onde somente o gol
eiro 
pudesse usar os pés e todos os demais jogadores deveriam usar as mãos para passar e 
arremessar a bola ao gol. Aos poucos o professor começou a inserir regras mais detalhadas. 
Este tipo de metodologia de ensino se chama.
 
 
 
 
Método casual.
 
 
 
Método global.
 
 
Método parcial.
 
 
Método de descoberta 
orientada.
 
 
Método situacional.
 
Respondido em 03/04/2020 18:11:19
 
 
 
Compare com a sua resposta:
 
1 
-
 
Parcial ou analítica. 2 
-
 
O aluno deverá definir o método 
global e o método situacional de ensino. 3 
-
 
O aluno deverá elaborar uma sequência 
1 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
 
O Handebol pode ser associado a um dos vetores responsáveis pela integração social, e 
assume uma representatividade altamente significativa no sistema educacional esportivo. 
Através dessa prática, podemos contribuir para formação e o desenvolvimento da 
personalidade de crianças e adolescentes. Assim, marque a alternativa que melhor define 
ações que podem contribuir nesse processo de formação. (I) Aprender a respeitar os valores, 
regras, regulamentos e significados atribuídos tanto às recompensas quanto à competição; 
(II) Contribui para que os envolvidos assimilem competências físicas, técnicas, além de 
valores e comportamentos que permitem torná-los cidadãos plenos na sociedade em que 
vivem; (III) Aptidões que levam um jogador à obtenção de bons resultados quando utiliza um 
conjunto de movimentos técnicos e ações táticas de grupo. 
 
 
 
Apenas o item II está 
correto 
 
I e III estão corretos 
 
I e II estão corretos 
 
Apenas o item I está 
errado 
 
Todas estão erradas 
Respondido em 03/04/2020 18:09:28 
 
 
Compare com a sua resposta: 
OS ATLETAS SÃO O GOLEIRO E O JOGADOR QUE ATUA COMO CORINGA. AS SITUAÇÕES EM 
QUE TAMBÉM O GOL VALE DOIS PONTOS, SÃO AS SEGUINTES: NA PENALIDADE MÁXIMA 
(TIRO DE SEIS METROS) DECORRENTE DE FALTA SOFRIDA (E EXECUTADA) POR QUALQUER 
JOGADOR NAS SEGUINTES SITUAÇÕES DE JOGO: NO ARREMESSO AÉREO, NO ARREMESSO 
DE 360º E, NO ARREMESSO DE COSTAS. 
 
 
2 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
 
O professor de educação física de uma escola solicitou que seus alunos de 5º ano qeu se 
dispusessem na quadra em dois times com doze jogadores de cada lado, totalizando 24 
jogadores (todos os alunos da turma). E deu regras muito simples, onde somente o goleiro 
pudesse usar os pés e todos os demais jogadores deveriam usar as mãos para passar e 
arremessar a bola ao gol. Aos poucos o professor começou a inserir regras mais detalhadas. 
Este tipo de metodologia de ensino se chama. 
 
 
 
Método casual. 
 
Método global. 
 
Método parcial. 
 
Método de descoberta 
orientada. 
 
Método situacional. 
Respondido em 03/04/2020 18:11:19 
 
 
Compare com a sua resposta: 1 - Parcial ou analítica. 2 - O aluno deverá definir o método 
global e o método situacional de ensino. 3 - O aluno deverá elaborar uma sequência