Prova Avaliação On-Line 4 (AOL 4) Educação Infantil

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21268 . 7 - Educação Infantil - 20201.B
Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - 
Nota finalEnviado: 16/05/20 18:00 (BRT)
10/10
Seu instrutor revelará as respostas corretas após o envio de todos os alunos
1. Pergunta 1
/1
Não é comum encontrar nos currículos de formação de professores a disciplina “afetividade”, porém, é um tema de extrema relevância na área da educação. Considerando o que aprendeu durante as aulas e analisando as cenas do filme Como estrelas na terra apresentadas na tira abaixo, analise as afirmações a seguir que indicam a influência da afetividade no processo de formação do aluno:
IMG_11(2).JPG
Fonte: Como estrelas na terra. Direção: Produção: Cidade: Produtora: , ano.
I)A afetividade do professor com o aluno é importante para o bom desempenho escolar de alunos de todas as idades.
II)A construção da afetividade no ambiente escolar é uma ação positiva no processo de aprendizagem.
III)A afetividade entre professor e aluno pode ter influência negativa durante o processo de aprendizagem.
IV)A afetividade do professor com os alunos gera o autoritarismo.
V)A afetividade do professor com os alunos gera autoridade.
Agora assinale a alternativa correta:
Correta
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1. 
As afirmações I, II e IV estão corretas.
2. 
As afirmações II, III e IV estão corretas.
3. 
As afirmações I, II e V estão corretas.
4. 
As afirmações I, II e III estão corretas.
5. 
As afirmações III e IV estão corretas.
2. Pergunta 2
/1
O Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil (RCNEI) é um documento que traz orientações didáticas importantes para organização do trabalho a ser realizado com crianças de zero a seis anos de idade. Esse documento está dividido em seis eixos que trazem aspectos importantes a serem trabalhados para promover o desenvolvimento das crianças, são eles:
I)Movimento, convivência, desenho e brincadeira.
II)Conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se.
III)Movimento, música, artes, linguagem oral e escrita.
IV)Movimento, música, artes, linguagem e matemática.
V)Movimento, música, artes, linguagem oral e escrita e matemática.
Agora, assinale a alternativa correta:
Correta
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1. 
Apenas a opção III está correta.
2. 
Apenas a opção V está correta.
3. 
Apenas a opção I está correta.
4. 
Apenas a opção IV está correta.
5. 
Apenas a opção II está correta.
3. Pergunta 3
/1
Estruturas didáticas são formadas por múltiplas estratégias que são organizadas por meio das intenções educativas descritas no projeto educativo. Essas estruturas formam um instrumento para o planejamento do professor e podem ser agrupadas em três grandes modalidades. São elas:
  
I.atividades permanentes, sequência de atividades e projetos de trabalho.
II.atividades variáveis, sequência de projetos e projetos de atividades.
III.atividades permanentes, sequência de atividades e projetos variáveis.
IV.atividades variáveis, sequência de atividades e projetos permanentes. 
V.atividades permanentes, sequência de projetos e atividades variáveis.
A partir da análise, conclui-se que estão corretas:
Correta
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1. 
Apenas I.
2. 
Apenas II.
3. 
Apenas V.
4. 
Apenas IV.
5. 
Apenas III.
4. Pergunta 4
/1
A Psicologia da Educação desenvolveu-se de forma muito significativa na primeira metade do século XX; em especial, a Psicologia do Desenvolvimento forneceu aportes para articular as práticas educativas com os processos internos do desenvolvimento infantil. Considerando a dimensão dos estágios do desenvolvimento, analise as afirmativas abaixo.
I.Jean Piaget desenvolveu sua teoria dos estágios psicoemocionais e os dividiu em quatro grandes estágios: sensório-motor, operacional-afetivo, juízo moral e pré-operatório.
II.Sigmund Freud descreveu os estágios: oral, anal, fálico, latência, puberdade, adolescência e adultez.
III.Henri Wallon descreveu os estágios: impulsivo-emocional, sensório-motor e projetivo, personalismo, categorial, puberdade e adolescência. 
IV.Lev. S. Vygotsky enunciou os estágios: zona de desenvolvimento real, atividade lúdica, atividade formal e atividade principal.
 
Assinale a alternativa correta.
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Somente a afirmativa I está correta.
2. 
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
3. 
Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
4. 
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
5. 
Somente a afirmativa III está correta.
5. Pergunta 5
/1
O ensino brasileiro está organizado e estruturado de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9.394/1996). Acerca da sua organização e estrutura, sabe-se que:
I.A modalidade da Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica e tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até os seis anos de idade. 
II.O Ensino Médio é a etapa final da Educação Básica e deve preparar o aluno, exclusivamente, para a Educação Superior, apenas em nível subsequente.
III.A Educação de Jovens e Adultos é um dos níveis da Educação Básica e deve ser ofertada àqueles que não tiveram acesso ou oportunidade de estudos na idade própria.
IV.O Ensino Fundamental inicia-se aos seis anos de idade e, como etapa obrigatória, tem como um de seus objetivos desenvolver a capacidade de aprender por meio do pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo.
V.A estrutura da Educação Básica é formada pelas modalidades de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos.
Assinale a alternativa correta.
Correta
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1. 
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
2. 
Somente a afirmativa I está correta.
3. 
Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
4. 
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
5. 
Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
6. Pergunta 6
/1
No estudo da matemática, as crianças passam por diversas situações que envolvem número e quantidades. Nesses casos, os jogos, quando bem preparados, ocupam um lugar de destaque. Por meio deles, elas vão construindo devagar os conceitos matemáticos. 
Considerando o exposto acima, classifique as afirmações apresentadas em verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) É um recurso eficaz, pois a criança aprende a agir numa esfera cognitiva.
( ) Aumenta o interesse dos alunos pela matemática como forma alternativa.
( ) Funciona como instrumento recreativo, desenvolvendo uma atitude passiva dos alunos diante de desafios.
( ) Estimula a curiosidade, da autoconfiança, possibilitando o desenvolvimento da linguagem e da concentração.
( ) Permite que as crianças utilizem recursos próprios para resolver problemas cotidianos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Correta
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1. 
V, V, F, V e V.
2. 
V, V, F, F e V.
3. 
V, F, V, F e F.
4. 
F, V, F, V e V.
5. 
V, F, V, V e F.
7. Pergunta 7
/1
Sobre a organização do tempo e do espaço que são de fundamental importância na Educação Infantil, analise as seguintes afirmativas.
I. Trabalhar com as crianças em diferentes espaços possibilita o surgimento de novas formas de ação, de movimento e de experiências.
II. O uso de ambientes variados e a variação dentro de um mesmo ambiente geram insegurança e instabilidade nas crianças.
III. O tempo e o espaço podem ser analisados como fontes de poder social, denotando modos de pensar e de conceituar o mundo.
A partir da análise, conclui-se que estão corretas.
Correta
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1. 
I e III apenas.
2. 
I e II apenas.
3. 
I, II e III.
4. 
II e III apenas.
5. 
Apenas a III.
8. Pergunta 8
/1
Numa reunião pedagógica, os professores discutiram como tema a utilização de jogos no processo ensino-aprendizagem. Ao expor as experiências com a temática, uma das professoras afirmou que o uso dos jogos no ensino de alguns conteúdos vinha apresentando bons resultados. Sobre o brincar na educação, dizemos corretamente que:
I.Os jogos têm função de lazer e na escola melhor se adéquam como auxiliares ao trabalho docente e por isso só acontecem nos recreios.
II.Os jogos trazem para as crianças noção de relações sociais e regras. 
III.Os jogos ebrinquedos são práticas culturais que não precisam ser aceitas nas escolas, pois são bem vivenciadas fora dela.
IV.Os brinquedos podem estar integrados ao ensino, uma vez que são auxiliares e integrados ao desenvolvimento humano.
Assinale a alternativa correta.
Correta
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1. 
Somente a afirmativa II está correta.
2. 
Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
3. 
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
4. 
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
5. 
Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
9. Pergunta 9
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“O homem é constituído pela vida afetiva composta por emoções e sentimentos. Esses elementos são importantes para o ser humano se autoconhecer e compreender.” 
Fonte: BOCK, A. M. B.; FURTADO, O.; TRASSITEIXEIRA, M. L. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2002.
Considerando a fala dos autores, responda à questão a seguir, indicando se as afirmações apresentadas são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) As emoções são vistas como momentos de tensão e, por isso, devem ser evitadas.
( ) As emoções não devem ser evitadas, pois é a partir delas que construímos o afeto e as relações sociais.
( ) Os sentimentos são menos explosivos e duram mais que as emoções por não serem ligados a reações orgânicas. 
( ) As emoções possuem reações orgânicas que ocorrem como descargas, para fazer com que um ser vivo haja sem perder tempo.
( ) Os sentimentos são considerados mais importantes que as emoções para se construir uma vida afetiva.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Correta
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1. 
F, V, V, V e F.
2. 
V, F, F, V e V.
3. 
V, V, V, F e F.
4. 
V, F, V, F e F.
5. 
F, F, V, F e V.
10. Pergunta 10
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Atualmente, a maioria das crianças vive sua infância em instituições de educação infantil e é nesses espaços que elas têm a oportunidade de conviver com diferentes parceiros (crianças e adultos), ampliando e diversificando seu acesso a produções culturais, sua imaginação, criatividade, dinâmica corporal etc. De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, a brincadeira é um dos direitos de aprendizagem garantidos às crianças, pois, além de conteúdo de ensino e de aprendizagem, ela também é considerada:
I)um comportamento inato, transmitido geneticamente de geração em geração.
II)uma linguagem que deve ser ensinada, pois permite que as crianças se comuniquem umas com as outras, aprendendo a interagir e imaginar.
III)um momento de descanso, principalmente para os professores.
IV)uma atividade lúdica desenvolvida espontaneamente pelas crianças, ou seja, no momento que elas escolherem para isso.
V)uma atividade essencial para o desenvolvimento da criança.
Correta
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1. 
As afirmações II e V estão corretas.
2. 
As afirmações I e IV estão corretas.
3. 
Apenas a afirmação III está correta.
4. 
Apenas a afirmação V está correta.
5. 
As afirmações III e IV estão corretas.