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INGLÊS 
 
Editora Exato 18 
LESSON 6 – CONJUNCTIONS 
(LIÇÃO 6 – CONJUNÇÕES) 
Conjunções são as palavras usadas para ligar duas orações ou dois termos em uma mesma oração. Elas se 
classificam em conjunções coordenativas e conjunções subordinativas. 
1. CONJUNÇÕES COORDENATIVAS 
São as conjunções que ligam orações independentes. 
Ex: Susan prepared dinner and Karen made the dessert. (Susan preparou o jantar e Karen fez a sobremesa). 
 
Elas se dividem em: 
Classificação Expressam Exemplo Conjunções 
Aditivas adição She is a lawyer and takes care of her house. 
(Ela é advogada e toma conta de casa). 
and, moreover, again, 
besides, also. 
Adversativas contraste We are poor, but happy. 
(Nós somos pobres, mas felizes). 
but, however, still, 
instead, yet. 
Alternativas escolha You have to help me or I will fail my exam. 
(Vcê tem que me ajudar ou não irei passar no 
prova). 
or, otherwise, else, 
either…or 
neither…or. 
Conclusivas conclusão Ted was tired so he went to bed. 
(Ted estava cansado então foi para cama). 
so, therefore, thus, 
finally, hence. 
Explicativas uma explicação I was late because I missed the bus. 
(Eu estava atrasado porque perdi o ônibus). 
as, such as, for, 
because. 
2. CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS 
São as conjunções que ligam orações dependentes. Ex: 
The phone rang when I was taking a shower. 
(O telefone tocou quando eu estava tomando banho). 
 
Elas se dividem em: 
Classificação 
(idéia de) 
Exemplo Conjunções 
Tempo He is going to clean his bedroom as soon as he arrive from 
school. 
(Ele vai limpar seu quarto assim que chegar da escola). 
as soon as, after, before, when, 
while, whenever, as long as. 
Lugar I go where I want. 
(Eu vou onde quero) 
where, wherever, as far as, 
Condição If it rains, we will stay at home. 
(Se chover, nós ficaremos em casa) 
if, unless, whether, as long as, 
in case. 
Propósito I turn on the TV in order to watch the soap opera. 
(Eu liguei a TV para poder assistir a novela). 
so that, in order to. 
Conseqüência She was so beautiful that everybody looked at her. 
(Ela era tão bonita que todos olhavam para ela). 
so … that 
Concessão Even though I had studied a lot, I didn’t pass the exam. 
(Mesmo tendo estudado muito, não passei na prova). 
even though, although, though, 
despite this. 
Causa He will travel since he have the money to pay the trip. 
(Ele viajará desde que tenha dinheiro para pagar a viagem) 
why, because, since, seeing 
that, as, now that, for 
Comparação The lion is more dangerous than the dog. 
(O leão é mais perigoso do que o cahorro) 
as, as if, as though, as well as, 
more…than. 
 
 
 
INGLÊS 
 
Editora Exato 19 
ESTUDO DIRIGIDO 
1 O que é conjunção? Qual é a sua classificação? 
 
2 Qual a característica das conjunções coordenati-
vas? Como elas são divididas? 
 
3 Qual a característica das conjunções subordinati-
vas? Como elas são divididas? 
 
EXERCÍCIOS RESOLVIDOS 
1 Marque a alternativa cuja classificação em rela-
ção às conjuções esteja incorreta. 
a) I love apples but I don’t like pears. – 
Conjunção coordenativa. 
b) You should take an umbrella in case it rains. – 
Conjunção subordinativa. 
c) He told us to go away, so we did. – Conjunção 
coordenativa. 
d) If you study, you will pass. – Conjunção 
coordenativa. 
Resolução: as conjunções coordenativas li-
gam orações independentes e as subordinativas li-
gam orações dependentes. Assim, as orações das 
letras a e c são independentes, sendo necessário o uso 
de conjunções coordenativas. Já as orações das letras 
b e d são dependentes, sendo necessário o uso de 
conjunções subordinativas. Então, a classificação in-
correta é a da última frase e a resposta correta é a le-
tra d. 
 
2 Complete as frases com a tradução das conjun-
ções e depois marque a alternativa correta. 
I – He is a young man __________ (entretanto) 
he behaves like an old person. 
II – I didn’t go _________ (porque) I didn’t want 
to see him. 
III – Mary has two brothers _______ (e) Martha 
has two sisters. 
a) but – finally – although. 
b) however – because – and. 
c) besides – if – in case. 
d) where – before – as long as. 
Resolução: Para usar as conjunções deve-se 
prestar atenção no sentido das frases. Assim, a pri-
meira frase indica contradição, adversatividade e pe-
la tradução a conjunção é however. A segunda frase 
indica explicação e a partir da tradução a conjunção 
a ser usada é because. E a terceira frase indica adi-
ção e a conjunção usada deve ser and. Assim, a res-
posta é a letra b. 
 
EXERCÍCIOS 
1 Marque a alternativa cuja classificação em rela-
ção às conjunções coordenativas esteja correta. 
a) He was tired because he worked all day long. 
– Conclusiva. 
b) We shouted but nobody listened. – Aditiva. 
c) They will do their homework and clean their 
bedroom. – Adversativa. 
d) We have neither the time nor the resources. – 
Alternativa 
 
2 Marque a alternativa cuja classificação em rela-
ção às conjuções subordinativas esteja incorreta. 
a) After I arrived, I saw them. – Causa. 
b) Despite he was the best player, he lost the 
game. – Concessão. 
c) Thi is the place where I used to live. – Lugar. 
d) I will go if you go. – Condição. 
 
3 Marque a alternativa que tenha apenas conjun-
ções coordenativas: 
a) either...or – when – although – despite. 
b) so that – if – since – and. 
c) and – or – but – therefore. 
d) because – unless – when – but. 
 
4 Complete a frase “We get hungry __________ 
(quando) we are studying” com a conjunção 
adequada. 
a) while. 
b) when. 
c) whereas. 
d) where. 
 
5 Complete a frase “You should take your job 
seriously _________ (senão) you are going to be 
fired” com a conjunção adequada. 
a) yet. 
b) and. 
c) if. 
d) otherwise. 
 
GABARITO 
Estudo dirigido 
1 Conjunções são as palavras usadas para ligar du-
as orações ou dois termos em uma mesma oração. 
Elas se classificam em conjunções coordenativas 
e conjunções subordinativas. 
INGLÊS 
 
Editora Exato 20 
2 São as conjunções que ligam orações indepen-
dentes. São divididas em aditivas, adversativas, 
alternativas, conclusivas e explicativas. 
3 São as conjunções que ligam orações dependen-
tes. São divididas, de acordo com a idéia que ex-
pressam, em: tempo, lugar, condição, propósito, 
conseqüência, concessão, causa e comparação. 
Exercícios 
1 D 
2 A 
3 C 
4 B 
5 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CURIOSITY (CURIOSIDADE) 
CHEERS! = Saúde! 
 
A saudação Cheers! é dita durante um brinde 
entre duas ou mais pessoas antes de tomar uma bebi-
da. Mas, ao pé da letra, cheers pode significar: “a-
plausos”, usado como substantivo no plural cheers; 
usado no singular cheer é um grito de alegria e como 
verbo to cheer quer dizer “aplaudir” ou “torcer por 
um time”. Ao fazer um brinde, em português, dize-
mos “Saúde!’. Em inglês, Cheers! e não “Tim!Tim!” 
como acham muitas pessoas. Cheers, em inglês in-
formal, é usado para dizer “Obrigado” e Cheers ma-
te! “Obrigado, amigo!”. E “um brinde” em inglês é a 
toast e o verbo brindar to toast. (O mesmo verbo to 
toast significa também “torrar” e o mesmo substanti-
vo toast é também “torrada”).