atividade infancia na historia e na cultura contemporanea un 4

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· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Os concursos de beleza mirins são uma realidade comum em alguns lugares. Nos Estados Unidos, por exemplo, existem vários programas de televisão voltados para esse mundo. O mais famoso deles, Toddlers and Tiaras, recebe, constantemente atenções e críticas. Observe as imagens a seguir, retiradas de momentos desse programa:
Assinale a alternativa que traz, a partir das imagens, a crítica mais provável a ser feita:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Há, nas imagens, uma clara erotização precoce das crianças: Na primeira imagem, vemos, inclusive, a pequena garota com seios e glúteos falsos, destacando “curvas” associadas à vida adulta.
	Resposta Correta:
	a. 
Há, nas imagens, uma clara erotização precoce das crianças: Na primeira imagem, vemos, inclusive, a pequena garota com seios e glúteos falsos, destacando “curvas” associadas à vida adulta.
	Feedback da resposta:
	Toddlers and Tiaras, assim como outros programas, destacam aspectos que podem ser vistos como positivos nesse mundo dos concursos de beleza, como o reforço das relações entre os membros da família e o desenvolvimento de habilidades individuais. Contudo, existem um sem número de críticas que podem ser feitas. A principal delas diz respeito ao fim precoce da infância com a erotização exacerbada das competidoras, a criação de situações de extremo estresse e a exposição dessas crianças procedimentos cirúrgicos e estéticos que não apenas não conduzem com sua faixa etária como também podem ser efetivamente prejudiciais ao seu desenvolvimento. A questão da erotização precoce fica clara nas duas imagens, mas destaca-se, sobremaneira, na primeira, em que vemos uma garota com seios e glúteos falsos, dando-lhe a impressão de curvas de um corpo feminino adulto.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Observe a imagem a seguir:
Sobre ela, constroem-se as seguintes assertivas:
I. O contato desde muito cedo com a tecnologia tem aspectos positivos no desenvolvimento da criança: ele permite, muitas vezes, uma interação com uma variedade de recursos pedagógicos que pode ser significativo.
II. O excesso do uso das tecnologias no cotidiano da criança pode expô-la a uma série de complicações, como a própria dependência dessa tecnologia e a dificuldade na interação social.
III. O excesso do uso das tecnologias no cotidiano da criança pode levá-la ao sedentarismo extremo, o que, por sua vez, pode contribuir para o desenvolvimento da obesidade infantil.
Está correto o que se afirma apenas em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
I, II e III
	Resposta Correta:
	e. 
I, II e III
	Feedback da resposta:
	O uso da tecnologia desde cedo têm aspectos positivos e negativos na vida de uma criança. Podemos destacar, em termos positivos, a possibilidade das crianças interagir, desde tenra idade, com uma variedade de recursos pedagógicos significativos e o desenvolvimento de habilidades ligadas à tecnologia que serão de grande valia no futuro. Enquanto pontos negativos, podemos destacar o uso excessivo dessas mesmas tecnologias e consequências como a dependência dos aparelhos eletrônicos, maior dificuldade de interação social e sedentarismo extremo, que pode levar, entre outras coisas, à obesidade infantil.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Observe a charge a seguir:
Sobre ela, leia as seguintes assertivas:
I. A obesidade pode ser considerada hoje uma pandemia, pois afeta grandes parcelas da população dos mais diversos locais do mundo. Em abril de 2017, o Ministério da Saúde divulgou pesquisa apontando que a obesidade em adultos passou de 11,8%, em 2006, para 18,9%, em 2016.
 II. E a obesidade acarreta outras doenças, como a diabetes que, de acordo com pesquisa do Ministério da Saúde, passou de 5,5%, em 2006, para 8,9%, em 2016; e a hipertensão que, no mesmo período, subiu de 22,5% para 25,7% (BRASIL, 2017).
Podemos dizer que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
I e II estão corretas e II completa I
	Resposta Correta:
	b. 
I e II estão corretas e II completa I
	Feedback da resposta:
	A partir da charge, percebemos que a obesidade não afeta somente os adultos, mas os hábitos alimentares atuais das crianças e também têm deixado os pequenos acima do peso e a caminho de doenças.      
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Observe a imagem a seguir:
 
Quem são as crianças de hoje? A sociedade e as pessoas que permeiam a vida da criança influenciam a maneira como ela vive sua infância? Para pensar sobre isso, se faz necessário desconstruir padrões baseados na ideia de que todas as crianças passam por esse período da mesma forma.
Podemos afirmar que a charge traz um olhar sobre a infância à questão da realidade da infância. Assinale a alternativa que aborda esse olhar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Vivemos hoje a era da informação, e as tecnologias impactam diretamente o campo das relações humanas. Desta forma, entende-se que as crianças que vivem suas infâncias neste momento são influenciadas por esses aparatos tecnológicos e tudo o que advém dessa nova era informatizada.
	Resposta Correta:
	a. 
Vivemos hoje a era da informação, e as tecnologias impactam diretamente o campo das relações humanas. Desta forma, entende-se que as crianças que vivem suas infâncias neste momento são influenciadas por esses aparatos tecnológicos e tudo o que advém dessa nova era informatizada.
	Feedback da resposta:
	Vivemos hoje a era da informação, e as tecnologias impactam diretamente o campo das relações humanas. Desta forma, entende-se que as crianças que vivem suas infâncias neste momento são influenciadas por esses aparatos tecnológicos e tudo o que advém dessa nova era informatizada.     
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia a afirmação.
As crianças brasileiras influenciam 80% das decisões de compra de uma família (TNS/InterScience, outubro de 2003). Carros, roupas, alimentos, eletrodomésticos, quase tudo dentro de casa tem por trás o palpite de uma criança, salvo decisões relacionadas a planos de seguro, combustível e produtos de limpeza que têm pouca influência dos pequenos.
Disponível em <http://criancaeconsumo.org.br/consumismo-infantil/>. Acesso em 5 de março de 2018.
Seguindo está lógica, é correto afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
as crianças são um alvo importante, não apenas porque escolhem o que seus pais compram e são tratadas como consumidores mirins, mas também porque impactadas desde muito jovens tendem a ser mais fiéis a marcas e ao próprio hábito consumista que lhes é praticamente imposto.
	Resposta Correta:
	c. 
as crianças são um alvo importante, não apenas porque escolhem o que seus pais compram e são tratadas como consumidores mirins, mas também porque impactadas desde muito jovens tendem a ser mais fiéis a marcas e ao próprio hábito consumista que lhes é praticamente imposto.
	Feedback da resposta:
	As crianças são um alvo importante, não apenas porque escolhem o que seus pais compram e são tratadas como consumidores mirins, mas também porque impactadas desde muito jovens tendem a ser mais fiéis a marcas e ao próprio hábito consumista que lhes é praticamente imposto.     
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sobre a constituição da criança, é correto afirmar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
A criança não consegue viver sozinha. Diferentemente de outras espécies do reino animal, as crianças precisam da ajuda de seus pais desde o nascimento até larga idade. Quando pequenas, mal se movimentam e precisam de ajuda para se alimentar, para se higienizar, para se vestir. Precisam ainda de um lar e de um adulto que as provenha, já que não podem ainda se sustentar sozinhas.
	Resposta Correta:
	e. 
A criança não consegue viver sozinha. Diferentemente de outras espécies do reino animal, as crianças precisam da ajuda de seus pais desde o nascimento até larga idade. Quando pequenas, mal se movimentam e precisam de ajuda para se alimentar, para se higienizar, para se vestir. Precisam ainda de um lar e de um adulto que as provenha, já que nãopodem ainda se sustentar sozinhas.
	Feedback da resposta:
	A criança não consegue viver sozinha. Diferentemente de outras espécies do reino animal, as crianças precisam da ajuda de seus pais desde o nascimento até larga idade. Quando pequenas, mal se movimentam e precisam de ajuda para se alimentar, para se higienizar, para se vestir. Precisam ainda de um lar e de um adulto que as provenha, já que não podem ainda se sustentar sozinhas.  
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o texto a seguir:
Ninguém nasce consumista. O consumismo é uma ideologia, um hábito mental forjado que se tornou uma das características culturais mais marcantes da sociedade atual. Não importa o gênero, a faixa etária, a nacionalidade, a crença ou o poder aquisitivo. Hoje, todos que são impactados pelas mídias de massa são estimulados a consumir de modo inconsequente.
As crianças, que vivenciam uma fase de peculiar desenvolvimento e, portanto, mais vulneráveis que os adultos, não ficam fora dessa lógica e infelizmente sofrem cada vez mais cedo com as graves consequências relacionadas aos excessos do consumismo: obesidade infantil, erotização precoce, consumo precoce de tabaco e álcool, estresse familiar, banalização da agressividade e violência, entre outras. Nesse sentido, o consumismo infantil é uma questão urgente, de extrema importância e interesse geral.
Disponível em <http://criancaeconsumo.org.br/consumismo-infantil/>. Acesso em 5 de março de 2018.
Sobre o consumismo infantil podemos afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
o consumo está diretamente ligado à obesidade.
	Resposta Correta:
	d. 
o consumo está diretamente ligado à obesidade.
	Feedback da resposta:
	O consumo está diretamente ligado à obesidade, as crianças hoje são consideradas pequenas consumidoras, com propagandas televisivas, alimentos, objetos e brinquedos personalizados, tudo na tentativa de garantir o interesse dos pequenos que, por sua vez, pedem que seus familiares os comprem. Desta forma, a criança é cliente em potencial, consumidor de determinado desenho ou personagem que rapidamente se transformará em inúmeros objetos e diversas formas de alimento.     
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o texto a seguir:
O brincar na Educação Infantil e series iniciais, tem sido objeto de estudo, sendo sempre levando em conta a grande importância que há em momentos em que as crianças brincam e assim tem o seu desenvolvimento cognitivo cada vez mais ampliado. A atividade em que a brincadeira está presente torna o ambiente da aprendizagem bem mais enriquecedor, pois o ato de educar não está restrito simplesmente a um quadro de escrever e uma carteira onde o aluno fica sentado, vai muito além da transmissão de conhecimento. Segundo Aranha (2006) “A educação não é a simples transmissão da herança dos antepassados para as novas gerações, mas o processo pelo qual também se torna possível a gestação do novo e a ruptura com o velho”.
Disponível em <https://pedagogiaaopedaletra.com/a-importancia-de-brincar-na-educacao-infantil/>. Acesso em 5 de março de 2018.
Para a criança, o brinquedo:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
O brinquedo facilita a apreensão da realidade e é muito mais um processo do que um produto. Exige movimentação física, envolvimento emocional, além do desafio mental que provoca.
	Resposta Correta:
	a. 
O brinquedo facilita a apreensão da realidade e é muito mais um processo do que um produto. Exige movimentação física, envolvimento emocional, além do desafio mental que provoca.
	Feedback da resposta:
	O brinquedo facilita a apreensão da realidade e é muito mais um processo do que um produto. Exige movimentação física, envolvimento emocional, além do desafio mental que provoca.  
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Observe a imagem a seguir:
Sobre ela, podemos dizer que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Traz uma crítica à tendência de alguns círculos sociais contemporâneos de focar-se no oferecimento de atividades de várias naturezas à criança, sempre de forma regrada e organizada, podando, dessa forma, o espaço da brincadeira criativa e da vivência infantil mais livre.
	Resposta Correta:
	d. 
Traz uma crítica à tendência de alguns círculos sociais contemporâneos de focar-se no oferecimento de atividades de várias naturezas à criança, sempre de forma regrada e organizada, podando, dessa forma, o espaço da brincadeira criativa e da vivência infantil mais livre.
	Feedback da resposta:
	A tirinha nos traz uma crítica bem construída a respeito de uma tendência contemporânea a organizar de forma quase que cirúrgica o cotidiano infantil, colocando a questão do brincar livre e criativamente como secundário.     
	
	
	
· Pergunta 10
0 em 1 pontos
	
	
	
	Observe a figura a seguir:
Sobre ela, leia as seguintes assertivas:
I. Entende-se que o brincar é mais do que momento de diversão para a criança, mas é forma de entendimento e ressignificação. Através da brincadeira, as crianças estabelecem relações, criam e vivem papéis sociais na tentativa de entender o mundo à sua volta e criar sobre ele.
II. Porém, esse entendimento é recente, até bem pouco tempo atrás, o brincar era reconhecido como passatempo, forma simples de interação, tempo perdido.
Podemos dizer que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
I e II estão corretas e I justifica II
	Resposta Correta:
	e. 
I e II estão corretas e II explica I
	Feedback da resposta:
	As pesquisas afirmam que hoje damos a devida importância à brincadeira, compreendendo que essas relações no brincar acontecem desde o nascimento do bebê, de maneira que ela é importante parte do processo de entendimento de mundo e significação de conhecimento da criança.