Buscar

exe-bio-1s-11

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Biologia – 1ª Série 
Exercícios Primeira Lei de Mendel 
Data: 5 de junho de 2007 
 
Colégio I. L. Peretz - Morá Anita 1/4 
1. (PUC MG) Quando Mendel iniciou seus experimentos com as ervilhas, trabalhou 
inicialmente com a análise de uma característica por vez, utilizando sempre "linhagens 
puras". Pergunta-se: 
a) O que é linhagem pura? 
b) Como Mendel obtinha as linhagens puras nas ervilhas? 
2. (Fuvest – SP) No porquinho – da - índia existe um par de genes autossômicos que 
determina a cor da pelagem: o alelo dominante B determina a cor preta e o recessivo b, a 
cor branca. Descreva um experimento que possa evidenciar se um porquinho preto é 
homozigoto ou heterozigoto. 
3. Analise a situação e responda: 
a) Se num cromossomo encontramos um gene para olhos castanhos e no mesmo locus de 
outro cromossomo um gene para olhos azuis, esses cromossomos são homólogos? 
b) Defina cromossomos homólogos? 
c) Os genes citados são alelos? Justifique. 
d) O que significa a palavra locus? 
e) O que se espera do cruzamento de um indivíduo heterozigoto com um indivíduo homozigoto 
recessivo? 
4. A genealogia abaixo retrata o padrão de herança para um tipo de miopia*. Observe-a 
atentamente: 
 
a) Este tipo de miopia é dominante ou recessivo? 
b) Se o casal que teve a filha número 2, tivesse mais um filho, qual a probabilidade de que ele 
tivesse visão normal? 
c) Qual a probabilidade de o indivíduo número 3 ter (com os mesmos pais) um irmão também 
míope? 
 * Há um tipo de miopia geneticamente dominante em que há excesso de curvatura da 
córnea e outro tipo de miopia, recessivo, no qual ocorre aumento do diâmetro antero-
posterior do globo ocular. 
5. (Unicamp) Em experimento feito no início do século XX, dois pesquisadores retiraram os 
ovários de uma cobaia albina e implantaram-lhe um ovário obtido de uma cobaia preta. Mais 
tarde, o animal foi cruzado com um macho albino e deu origem a uma prole toda preta. 
a) Sabendo-se que o albinismo é característica recessiva, como você explica esse resultado? 
b) Indique os genótipos da fêmea preta e da prole. 
c) Se fosse possível implantar os pêlos da fêmea, preta na fêmea albina, em vez de 
transplantar o ovário, o resultado seria o mesmo? Justifique. 
6. Observe os cruzamentos, onde o alelo A condiciona a cor amarela em camundongos e é 
dominante sobre o alelo a, que condiciona a cor cinza. 
 Cruzamento 1: Aa X Aa Cruzamento 2: Aa X aa 
 240 amarelos, 120 cinza 240 amarelos, 240 cinza 
 Analise os resultados destes cruzamentos e responda. 
a) Qual cruzamento apresenta resultado de acordo com os valores esperados? 
Biologia – 1ª Série 
Exercícios Primeira Lei de Mendel 
Data: 5 de junho de 2007 
 
Colégio I. L. Peretz - Morá Anita 2/4 
b) Como você explicaria o resultado do cruzamento em que os valores observados não estão 
de acordo com os valores esperados? 
7. Na genealogia da figura, os indivíduos em escuro apresentam uma doença hereditária, 
enquanto os outros exibem fenótipo normal. Os círculos representam as mulheres e os 
quadrados, os homens. 
 
 
 Analise esta genealogia e responda. 
a) Esta doença hereditária é condicionada por gene dominante ou recessivo? 
b) Dos dez indivíduos que compõem esta genealogia, qual o único que não pode ter seu 
genótipo definido? Por que? 
8. (FAAP. SP) Sentir o gosto amargo à substância PTC (feniltiocarbamida) é uma característica 
condicionada por um gene dominante I, sendo a insensibilidade devida ao gene i. 
a) Um casal sensível ao PTC pode ter um filho insensível? Em caso afirmativo, com que 
probabilidade? 
b) Um casal insensível pode ter um filho sensível ao PTC? Em caso afirmativo, com que 
probabilidade? 
c) Qual a probabilidade de um casal heterozigoto para esse caráter ter dois filhos sensíveis e 
dois filhos insensíveis ao PTC? 
9. – Esse tourinho é absolutamente igual ao pai dele! 
 -- Isso é impossível. Só se ele fosse uma ameba... 
 -- Boa idéia. Vou batizá- lo de Ameba! 
a) Por que o segundo interlocutor disse que seria impossível ser o tourinho igual ao pai? 
b) Por que ele disse que só seria possível se se tratasse de uma ameba? 
10. Um casal de cabelos castanhos teve um filho de cabelos ruivos. Qual a probabilidade desse 
mesmo casal vir a ter outros três filhos também de cabelos ruivos? 
11. Questão tipo ENEM – A Genética é uma ciência estatística. Por issso os resultados de 
cruzamentos são expressos em proporções ou percentuais. Esses resultados são tão mais 
corretos quanto maior for o número de “descendentes” considerados nos cruzamentos. Para 
pequenos números, a margem de erro é grande. No cruzamento de duas pessoas com olhos 
castanhos porém ambas heterozigotas, a probabilidade de nascer uma criança com olhos 
azuis é de ¼. Isso significa que se esse casal tiver quatro filhos, um deles será 
necessariamente de olhos azuis? Explique. 
12. Um casal normal heterozigoto para o albinismo tem um filho normal. Se este vier a se casar 
com mulher albina, qual a probabilidade de nascer uma criança albina? 
13. Substitua I, II, III e IV pelos valores corretos. Um homem e uma mulher de pigmentação 
normal têm um filho albino. Na hipótese de terem mais três filhos, a probabilidade: 
a) de os três serem albinos é I. 
b) de os três serem normais é II. 
c) de os dois primeiros serem normais e o terceiro albino é III. 
d) de duas crianças serem albinas e uma normal é IV. 
14. Primos em primeiro grau, aparentemente normais, casam e têm uma criança. Sabe-se que 
o avô comum aos seus pais era homozigoto para um gene recessivo e raro e os demais 
indivíduos envolvidos são homozigotos dominantes, como esquematizado no heredograma. 
Biologia – 1ª Série 
Exercícios Primeira Lei de Mendel 
Data: 5 de junho de 2007 
 
Colégio I. L. Peretz - Morá Anita 3/4 
 
 
a) Qual a probabilidade de os primos serem heterozigotos? 
b) Qual a probabilidade de a criança ser homozigota para o mesmo gene recessivo? 
15. Qual a probabilidade de um casal heterozigoto para um par de genes alelos ter um filho 
homozigoto? 
16. (Cesgranrio) Existem variedades puras de plantas cuja flor, conhecida vulgarmente por 
maravilha, pode ter a cor vermelha ou branca. As plantas híbridas possuem flores róseas. 
Do cruzamento entre plantas híbridas obtêm-se plantas de flores vermelhas, róseas e 
brancas na proporção de 1: 2 : 1, respectivamente. A partir dessa informação, o que se pode 
concluir? 
17. (UNICAMP/2004 ) A herança da cor do olho na espécie humana geralmente é 
representada simplificadamente como um par de alelos, A (dominante, determinando 
cor castanha) e a (recessivo, determinando cor azul). Baseando-se nessa 
explicação, analise as afirmações abaixo, proferidas por casais em relação à cor dos 
olhos de seu bebê, verificando se elas têm fundamento. Justifique sua resposta. 
a) Afirmação de um casal de olhos azuis: “nosso bebê poderá ter olhos castanhos 
porque as avós têm olhos castanhos”. 
b) Afirmação de um casal de olhos castanhos: “nosso bebê poderá ter olhos azuis 
porque o avô paterno tem olhos azuis”. 
18. Um casal com pigmentação de pele normal, teve um filho albino. Deseja-se saber: 
a) Qual a característica recessiva? 
b) Por que? 
c) Qual a probabilidade desta criança ter uma irmã albina? 
d) Qual a probabilidade desta criança ter um filho normal, casando-se com alguém de genótipo 
igual ao de sua mãe? 
e) Qual o risco máximo de esta criança ter um filho albino, casando-se com alguém de fenótipo 
igual ao de sua mãe? 
f) Explique. 
19. Um homem com visão normal, filho de uma mulher míope, deseja saber qual a probabilidade 
de ter um filho míope, ao casar-se com uma mulher normal. (não temos nenhuma 
informação sobre a famíliadesta mulher, portanto consideramos a probabilidade dela ter o 
gene M igual à probabilidade de ter o gene m). 
20. Com os dados da questão anterior qual seria o risco máximo de ter dois filhos míopes? 
21. Qual a probabilidade de nascer uma menina de visão normal, do cruzamento de um homem 
míope com uma mulher normal, admitindo-se que o avô paterno e o avô materno são 
míopes e que a miopia é uma característica recessiva? Construa o heredograma, colocando 
o genótipo provável da cada indivíduo. 
22. O retinoblastoma é um tumor maligno da retina condicionado por um gene dominante. Uma 
mulher, cujo pai é normal, apresentou retinoblastoma, sendo operada com sucesso. Essa 
mulher casada com um homem normal, teve três filhos normais. Qual a probabilidade de um 
Biologia – 1ª Série 
Exercícios Primeira Lei de Mendel 
Data: 5 de junho de 2007 
 
Colégio I. L. Peretz - Morá Anita 4/4 
quarto filho do casal nascer com a anomalia? Existiria alguma diferença no resultado dos 
cruzamentos, se ela não tivesse sido operada? 
23. Uma vaca vermelha e um touro branco tiveram dois bezerros: um ruão e outro branco. Qual 
era a proporção esperada entre os filhotes do casal? Que tipo de herança é essa?

Continue navegando