UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ ANTROPOLOGIA

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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ 
CURSO DE PEDAGOGIA/ LICENCITATURA 
DISCIPLINA: ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA 
EDUCAÇÃO. 
PROFESSOR (A): MARIANGELA MARTINEZ 
TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: OBSERVAÇÃO E ANÁLISE 
SOCIOLÓGICA SOBRE OS ASPECTOS CULTURAIS EXISTENTES NA 
COMUNIDADE LOCAL 
ALUNO (A): GISELLE VIANA DO COUTO DA ROSA. 
MATRICULA:201907273123 
 
 
 
 
OBJETIVOS 
 
 Demonstrar que a cultura associa-se a comunidade em geral; 
 Analisar como a cultura influencia a comunidade, transmitindo conceitos e saberes. 
 
 
INTRODUÇÃO TEÓRICA 
 
 
 
Cultura é um conceito de várias acepções, sendo a mais corrente, especialmente 
na antropologia, a definição genérica formulada por Edward B. Tylor, segundo a qual 
cultura é “todo aquele complexo que inclui o conhecimento, as crenças, a arte, a moral, 
a lei, os costumes e todos os outros hábitos e capacidades adquiridos pelo homem como 
membro de uma sociedade.” 
Uma das culturas mais vistas em nossa cidade do rio de janeiro é o samba.Abaixo 
iremos ver uma foto da escola de samba onde moro,em São Gonçalo. 
 
A Escola de Samba Unidos do Porto da Pedra se originou do bloco de arrastão formado por moradores do 
bairro em 1975 e só se tornou escola de samba em 1981. As cores vermelho e branco são herança do 
antigo Porto da Pedra Futebol Clube. O símbolo oficial da escola, o Tigre, foi criado no início dos anos 
90 por um dos patronos da escola, Jorge Luiz Guinâncio. 
 
 
 . 
Outra cultura bem conhecida e o desfile do aniversário de São Gonçalo realizado no dia 
22 de setembro .
 
 
 A comunidade em geral é constituída por pluralidade de comportamentos, críticos, 
visionários, artistas, criadores, programadores e intermediários da cultura, onde estes 
divulgam seus costumes e padrões de vida, expandido saberes e conhecimentos no 
modo de vestir, de falar, de sentir, tendo muitas formas de fazer essa manifestação 
cultural. 
Conforme Camargo (2018), a comunidade sofre influência do sistema cultural e vai 
desenvolvendo, tendo uma percepção que os costumes e as crenças se dá pelo convívio 
social. 
Não existem indivíduos sem cultura (costumes, crenças, leis e morais), todo ser humano 
é portador de cultura, nisso essa pessoa pertence a uma comunidade, que pode ter vários 
sistemas culturais (MARCONI; PRESSOTO, 2006). 
Analisando esse processo cultural do ser humano, ela começa no seio familiar, sendo 
conduzido para vida, a participar ativamente de forma negativa ou positiva na 
sociedade. Mauss (2018) analisa como este individuo se comporta e dois tipos de 
realidade cultural: a primeira é simbolicamente, onde existe uma linguagem que vincula 
socialmente com outros seres humanos. A segunda forma é historicamente, onde há um 
conjunto de fatores culturais vindo dos ancestrais e do passado. 
 Uma comunidade é um conjunto de pessoas que se organizam sob o mesmo conjunto 
de normas, geralmente vivem no mesmo local, sob o mesmo governo ou compartilham 
do mesmo legado cultural e histórico. Os estudantes que vivem no mesmo dormitório 
formam uma comunidade, assim como as pessoas que vivem no mesmo bairro, aldeia 
ou cidade. Fichter, 1967 em suas definições para uso didáticos ressalta que é uma 
palavra que é rodeada de significados múltiplos e requer uma cuidadosa definição 
técnica, ao que propõe: comunidade é um grupo territorial de indivíduos com relações 
recíprocas, que se servem de meios comuns para lograr fins comuns.Nessa visão, a 
comunidade tem suas particularidades, seus conceitos de cultura, tendo resultado 
conforme a história do ambiente em que os indivíduos vivem e padrões culturais, por 
isso, historiadores e sociólogos não tiram conceitos e conclusões definidos sobre termos 
culturais engajados a comunidade por causa da diversificação cultural. 
 
 
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 
 
O trabalho foi retirado de pesquisa de analise literária entre vários autores como: 
 - Camargo (2018); 
 -Mauss (2018); 
- Marconi e Pressoto (2005); 
-https://pt.wikipedia.org/wiki/Comunidade; 
 -https://pt.wikipedia.org/wiki/Cultura. 
-Pesquisa do conteúdo interativo das aulas de antropologia 
 
 
 Fazendo comparações temática sobre Observação e Análise sociológica sobre os 
Aspectos Culturais existentes na comunidade local. 
Investigou-se os dados históricos e saberes que a comunidade vivencia e é influenciada 
por fatores culturais. 
 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Comunidade
 
 
RESULTADO E CONCLUSÃO 
 
 
 A cultura é muito importante aos seres humanos; a comunidade como são 
formados por indivíduos, conclui-se que há uma forma empírica de formação de 
cidades, bairros, famílias, com sistemas de produção e artísticos inseridos, formando 
uma cadeia de relacionamentos envolvidos. 
 As comunidades têm uma diversidade pluralidade cultural, que são organizadas 
e moldadas por leis, crenças e necessidades. 
 
 
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
 
CARMO, S. A cultura e o Estado Democrático de Direito (2015). 
MAUSS, M. Sociologia e Antropolgia. São Paulo: Ubu Editora – ME, 2018. 
ARCONI, M A; PRESSOTO, Z M N. Antropologia 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Comunidade; 
 https://pt.wikipedia.org/wiki/Cultura. 
-Pesquisa do conteúdo interativo das aulas de antropologia 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://www.passeidireto.com/perfil/68015284/materiais
https://www.passeidireto.com/perfil/68015284/materiais
https://www.passeidireto.com/perfil/68015284/materiais
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