PLANO DE ENSINO - ementa - Cst em Estética e Cosmética - Universidade Cruzeiro do Sul - UNICSUL

Prévia do material em texto

GRADUAÇÃO EAD (UCS/UNC/UNF)
PLANO DE ENSINO - 2019 / 1º SEMESTRE
Disciplina: Bioética e Legislação em Vigilância Sanitária
Curso: Cst em Estética e Cosmética
2º Semestre C/H Semestral: 80Online
Ms. Pamela Barbosa Arantes Janaina Binhame de Souza Oliveira
PROFESSOR RESPONSÁVEL PROFESSOR EXECUTOR
EMENTA
Instruir o aluno o conhecimento sobre as leis que cabem a área da estética, mostrar sua postura profissional na sociedade
bem como no ambiente de trabalho, mostrando a relação entre o cliente e o profissional respeitando os limites de cada um.
Ensinando o aluno sobre o código de ética do esteticista.
REQUISITOS
Não há pré-requisitos
OBJETIVOS
Cognitivos
Compreender direitos e deveres do esteticista e agir dentro da normas da regulamentação da profissão
Habilidades Conhecer as questões relacionadas a ética e bioética, pertinentes a área estética.
Atitudes
Ser capaz de agir e realizar atividades pertinentes à área que compete ao profissional esteticista,
respeitando as regras e normas de regulamentação da profissão.
CONTEÚDOUNID. C/H
I 10 Bioética, Etica Profissional, Deontologia
II 10
Importância da Biossegurança na Estética. Doenças Contagiosas Tranmissiveis. EPIs. Higienização de
Mãos
III 10
Limpeza, desinfecção e esterilização dos materiais e ambiente de trabalho e gerenciamento de
resíduos.Limpeza; Desinfecção; Antissepsia; Esterilização; Tipos de artigos; Classificação dos resíduos;
Etapas de gerenciamento dos resíduos; Técnicas de limpeza do ambiente.
IV 10 Infraestrutura e Etrutura Física dos ambientes estéticas
V 20 Elaboração do manual de rotinas
VI 20 Alvará Sanitário e microempresário individual
ESTRATÉGIA DE ENSINO
- Materiais digitais produzidos e desenvolvidos para facilitar a aprendizagem (videoaula, material teórico de referência,
apresentação narrada). - Orientação inicial (síntese, mapas conceituais). - Atividades online realizadas por meio do
ambiente virtual de aprendizagem (AVA) Blackboard (Bb) (atividades de sistematização; atividades mediadas por tutores,
tais como: fóruns de discussões temáticos, atividades de aprendizagem de aprofundamento (atividades de reflexão e
análise), estudos dirigidos na forma de leitura e reflexão a partir dos conteúdos postados no AVA; resolução de problemas;
atividades colaborativas.
RECURSOS DISPONÍVEIS
Ambiente Virtual de Aprendizagem - Blackboard
AVALIAÇÃO
Atividades realizadas no ambiente virtual até 4,0 pontos e Avaliação Regimental Presencial até 6,0 pontos.
BARSANO, P. R. Ética profissional. São Paulo: Erica, 2014.
(e-book)
FURROW, D. Ética: conceitos-chave em filosofia. Porto
Alegre: Atmed, 2007. (e-book)
SILVA, J. V. et al. Biossegurança no contexto da saúde. São
Paulo: Iátria, 2013. (e-book)
DEFINIÇÃO de ética, moral e deontologia e bioética.
Disponível em: <https: conteudo="" artigos="" 33305=""
d e f i n i c a o - d e - e t i c a = " " e n f e r m a g e m = " "
www.portaleducacao.com.br="">. Acesso em: 23 jan.
2019.</https:>
NÁCIO, A. A. et al. Biossegurança em estética facial:
adequando condutas. Disponível em: &lt;http: pdf=""
s i a i b i b 0 1 . u n i v a l i . b r = " "
anali%20aparecida%20in%c3%a1cio,%20daniele%20holdorf
.pdf=""&gt;. Acesso em: 23 jan. 2019.&lt;/http:&gt;
SOUZA, L. R. M.; ARAÚJO, F. Q. Ética profissional no
contexto da estética e beleza. Universidade Tuiuti, 2017.
Disponível em: &lt;https: etica-profissional.pdf="" 06=""
2017="" tcc="" media="" tcconline.utp.br=""&gt;. Acesso em:
05 fev. 2019.&lt;/https:&gt;
TONETA, P. et al. A preocupação com a biossegurança em
clínicas de estética e salões de beleza. Disponível em:
&lt;https: view="" article="" index.php="" 8388="" 16030=""
apeuv="" editora.unoesc.edu.br=""&gt;. Acesso em: 23 jan.
2019.&lt;/https:&gt;
VIEIRA, A. C. P. et al. Biossegurança aplicada a estética.
2017. Disponível em: &lt;https: 2017="" tcc="" media=""
tcconline.utp.br="" biosseguranca-aplicada-a-estetica.pdf=""
05=""&gt;. Acesso em: 05 fev. 2019.&lt;/https:&gt;
BIBLIOGRAFIA BÁSICA BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR