Buscar

ED - TÓPICOS DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO - UNIP

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 12 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 12 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 12 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

30/11/2017 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/12
Exercício 1:
(FCC, 2009) Em relação aos impactos das mudanças na tecnologia da informação sobre as organizações: 
 I. A tecnologia da informação altera a dinâmica do sistema de informação na empresa, fornecendo 
informações rápidas e precisas aos diversos pontos da organização, tornando impossível que uma 
pessoa ou grupo controle as informações que podem influenciar a definição das situações organizacionais.
 II. As alterações no conteúdo e natureza das tarefas, quando deixam os métodos manuais e passam a 
utilizar os eletrônicos ou escritórios virtuais, geram reações comportamentais como resistências e medos.
 III. A principal mudança ocorre na natureza da tarefa, que antes era manual, com contato direto e físico, 
e agora eletrônico, abstrato e por meio de um sistema de informação.
 IV. A implantação da tecnologia de informação pode alterar drasticamente as estruturas de poder das 
organizações, acrescentando níveis hierárquicos, fortalecendo a supervisão, centralizando o poder na alta 
direção, provocando mudanças nas relações de poder entre os indivíduos ou grupos, fortalecendo a 
influência de um e eliminando a fonte de poder de outro.
 V. Em relação às habilidades do trabalhador, os impactos geralmente são insignificantes, independentemente
do ramo da empresa, porém todos os trabalhadores deverão sofrer os impactos negativos da nova tecnologia 
em relação a ganhos salariais.
 
 
A)
Estão corretas APENAS as afirmativas I e II.
B)
Estão corretas APENAS as afirmativas I, II e V.
C)
Estão corretas APENAS as afirmativas II, III e IV.
D)
Estão corretas APENAS as afirmativas III e IV.
E)
Estão corretas APENAS as afirmativas III, IV e V.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A) Estão corretas APENAS as afirmativas I e II. 
Exercício 2:
Qual das seguintes afirmações NÃO se aplica ao conceito de sistemas:
A)
30/11/2017 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/12
O componente de controle de um sistema faz todos os ajustes necessários aos componentes de entrada e 
processamento do sistema para garantir que a saída adequada seja produzida.
B)
A entrada envolve a captação e reunião de elementos que entram no sistema para que possam ser processados
C)
O componente de feedback de um sistema monitora e avalia as informações fornecidas pelo componente 
de controle para determinar se o sistema está se dirigindo para sua meta.
D)
O feedback consiste em dados ou informações que dizem respeito ao desempenho de um sistema.
E)
Nenhuma das Alternativas
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C) O componente de feedback de um sistema monitora e avalia as informações fornecidas pelo
componente de controle para determinar se o sistema está se dirigindo para sua meta. 
Exercício 3:
Um sistema que interage com outros sistemas em seu ambiente é normalmente considerado um:
A)
Sistema cibernético.
B)
Sistema dinâmico.
C)
Subsistema.
D)
Sistema aberto.
E)
Sistema Inteligente.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D) Sistema aberto. 
Exercício 4:
A melhor definição para Sistema de informação é:
A)
É um conjunto organizado de pessoas, hardware, software, redes e recursos humanos que coleta, 
transforma e dissemina a informações em uma organização.
30/11/2017 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/12
B)
É um conjunto organizado de empresas com hardware, software, redes e recursos de dados que 
coleta, transforma e dissemina a informações nas organizações.
C)
É um conjunto organizado de redes de computadores com software que coleta, transforma e dissemina 
a informações em uma organização.
D)
É um conjunto organizado de pessoas que coleta, transforma e dissemina a informações em uma 
organização.
E)
É um conjunto organizado de pessoas, hardware, software, redes e recursos de dados 
que coleta, transforma e dissemina a informações em uma organização.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
E) É um conjunto organizado de pessoas, hardware, software, redes e recursos de dados que
coleta, transforma e dissemina a informações em uma organização. 
Exercício 5:
As pessoas desejam informações de alta qualidade, ou seja, produtos de informação cujas características, 
atributos ou qualidades ajudam a torná-los valiosos para elas. Qual alternativa traz as três dimensões da 
informação?
 
A)
Atributo, Característica e Finalidade.
B)
Tempo, Conteúdo e Forma.
C)
Alcance, Conteúdo e Finalidade.
D)
Tempo, Alcance e Conteúdo.
E)
Atributo, Alcance e Forma.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B) Tempo, Conteúdo e Forma. 
Exercício 6:
Qual dos princípios básicos da segurança da informação enuncia a garantia de que uma informação 
não foi alterada durante seu percurso, da origem ao destino?
 
30/11/2017 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/12
A)
Não-repúdio
B)
Integridade
C)
Autenticidade
D)
Disponibilidade
E)
Confidencialidade
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B) Integridade 
Exercício 7:
(VUNESP, 2014) Considere os seguintes elementos presentes, de uma forma geral, nos diversos tipos 
de arquiteturas de computadores: registradores, memória cache e memória principal. Com relação a 
esses elementos, pode-se afirmar corretamente que: 
 
A)
a capacidade de armazenamento em memória cache é maior do que em memória principal
B)
as operações de leitura e escrita na memória cache ocorrem em menor tempo do que em registradores.
C)
a memória cache pode ser vista como um elemento de armazenamento intermediário entre o processador 
e a memória principal.
D)
os registradores são elementos de armazenamento implementados em memória do tipo não volátil.
E)
um exemplo de implementação de memória principal são os discos rígidos.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C) a memória cache pode ser vista como um elemento de armazenamento intermediário entre o
processador e a memória principal. 
Exercício 8:
(FCC, 20111) A busca antecipada de instruções é uma técnica utilizada nos processadores dos 
microcomputadores atuais, de forma a acelerar a execução de um programa. As instruções são 
pré-carregadas da memória
 
30/11/2017 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/12
A)
principal para a memória virtual.
B)
principal para a memória cache.
C)
principal para a memória secundária.
D)
cache para a memória principal.
E)
cache para a memória virtual.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B) principal para a memória cache. 
Exercício 9:
(FCC, 2012) Em termos de organização e arquitetura de computadores, é correto afirmar que:
A)
quando o controlador de E/S usa o DMA para ler ou escrever dados de ou para a memória, ele não 
necessita de intervenção da CPU.
B)
para ler ou escrever dados de ou para a memória, usando o DMA, o controlador necessita executar 
uma rotina de interrupção para avisar a CPU que iniciará essa tarefa.
C)
em geral a CPU tem precedência sobre o controlador de E/S na utilização do barramento.
D)
o processo denominado roubo de ciclo consiste em a CPU apropriar-se de ciclos do barramento que 
estão em execução para atender dispositivos de E/S.
E)
o barramento EISA, além de contar com uma conexão dedicada com o controlador de memória, sem 
prejudicar o tráfego CPU−memória, também conecta na outra extremidade periféricos de alta largura 
de banda.O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A) quando o controlador de E/S usa o DMA para ler ou escrever dados de ou para a memória, ele
não necessita de intervenção da CPU. 
Exercício 10:
(AOCP, 2012) Sobre Modelos de Processo de Softwares, analise as assertivas e assinale a alternativa que
aponta a(s) correta(s). 
30/11/2017 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/12
 
 
I. Um Modelo de Processo de Software é uma representação simplificada de um processo de software. 
II. O Modelo de Processo de Software, Modelo em Pirâmide, considera as atividades fundamentais do 
processo de especificação, desenvolvimento, validação e evolução. 
III. Desenvolvimento incremental é um Modelo de Processo de Software baseado na existência de um 
número significativo de componentes reusáveis. O processo de desenvolvimento do sistema concentra-se 
na integração desses componentes em um sistema já existente em vez de desenvolver um novo 
sistema a partir do zero. 
IV. O Modelo em cascata foi o segundo Modelo de Processo de Software a ser publicado, ele foi derivado 
de processos mais gerais da engenharia de sistemas (ROYCE, 1970). Por causa do encadeamento entre
uma fase e outra, esse modelo possui o nome Modelo rotativo.
 
 
A)
Apenas I.
B)
Apenas I e II.
C)
Apenas I e IV.
D)
Apenas II, III e IV.
E)
I, II, III e IV.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A) Apenas I. 
Exercício 11:
Marque a opção correta.
A)
O compilador transforma o código fonte em código objeto.
B)
O código objeto é gerado pelo programa executável em uma linguagem orientada a objetos.
C)
O compilador transforma o código interpretado em código fonte.
D)
O interpretador transforma o código objeto em código hexadecimal.
E)
O interpretador é o código executável oriundo de um programa fonte.
30/11/2017 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 7/12
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A) O compilador transforma o código fonte em código objeto. 
Exercício 12:
Qual das seguintes alternativas é geralmente considerada software de aplicação?
A)
Software de sistemas operacionais.
B)
Um pacote de gráficos.
C)
Programas utilitários do sistema.
D)
Programas de gerenciamento de arquivos.
E)
Um compilador.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B) Um pacote de gráficos. 
Exercício 13:
Dado às definições abaixo com relação à banco de dados, identifique a ordem correta de seus tipos.
 
I) Um conjunto integrado de elementos de dados relacionados logicamente. Consolida registros 
previamente armazenados em arquivos separados em uma fonte comum de registros de dados que 
fornece dados para muitas aplicações.
 
II) Um banco de dados que consiste de dois ou mais arquivos de dados logicamente inter-relacionados 
localizados em sites diferentes numa rede de computadores.
 
III) É uma coleção de dados orientada por assuntos, integrada, variante no tempo, e não volátil, que tem 
por objetivo dar suporte aos processos de tomada de decisão.
 
IV) É o processo de extração de conhecimento de grandes bases de dados, convencionais ou não.
 
( ) Data Mining
( ) Data Warehouse
( ) Banco de Dados Distribuído
( ) Banco de Dados
 
A)
I, II, III e IV
B)
30/11/2017 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 8/12
II, I, II, e IV
C)
III, II, I e IV
D)
IV, III, II e I
E)
II, III, I e IV
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D) IV, III, II e I 
Exercício 14:
A arquitetura de rede de computadores com tecnologia Ethernet vem sendo a mais utilizada em redes 
locais (LAN). Essa tecnologia foi padronizada pelo Instituto de Engenheiros Eletricistas e Eletrônicos 
(IEEE) e conhecida por "Padrão IEEE 802.3". A tecnologia Ethernet define certos protocolos como, 
por exemplo, o Carrier Sense Multiple Access / Collision Detection (CSMA/CD). Assinale a alternativa 
que apresenta apenas níveis da camada OSI onde são encontrados protocolos da arquitetura Ethernet.
 
A)
Camada de aplicação e camada de transporte
B)
Camada de rede e camada de transporte
C)
Camada física e camada de transporte
D)
Camada de rede e camada de aplicação
E)
Camada física e camada de enlace
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
E) Camada física e camada de enlace 
Exercício 15:
As redes que conectam computadores e outros dispositivos dentro de uma área física delimitadas, 
como um escritório, é um exemplo de rede?
 
A)
WAN
B)
LAN
30/11/2017 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 9/12
C)
MAN
D)
VANT
E)
VPN
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B) exemplo de rede LAN . 
Exercício 16:
(FVG, 2010) On Line Analytical Processing (OLAP) é uma tecnologia de software que permite a 
analistas de negócios, gerentes e executivos a análise e visualização de dados corporativos, por meio 
de acesso interativo, rápido e consistente. A funcionalidade OLAP é inicialmente caracterizada pela 
análise dinâmica e multidimensional dos dados consolidados de uma organização. A tecnologia OLAP 
é geralmente implementada em ambiente multiusuário e cliente/servidor, oferecendo assim respostas 
rápidas às consultas ad-hoc, não importando o tamanho do banco de dados nem sua complexidade, 
sendo também disponibilizada em ambiente Web. Essa tecnologia auxilia o usuário a sintetizar 
informações corporativas por meio de visões comparativas e personalizadas, análises históricas, 
projeções e elaborações de cenários. No contexto dos projetos lógicos de modelos de dados para 
processamento analítico, uma operação OLAP é uma técnica específica de análise segundo a qual o 
usuário navega entre os níveis de dados que vão desde o mais resumido para o mais detalhado. Essa 
operação é conhecida por:
 
A)
Roll Down/Up.
B)
Drill Down/Up
C)
HiperCube Down/Up.
D)
Drill Bottom/Up.
E)
Roll Bottom/Up.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B) Drill Down/Up 
Exercício 17:
Os modelos de dados representativos ou de implementação, baseados em registro, que são utilizados 
tipicamente nos SGBDs comerciais atualmente são:
 
30/11/2017 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 10/12
 
I - modelo binário
II - modelo de rede
III - modelo em cruz
IV - modelo de dados relacional
V - modelo hierárquico
 
A)
Somente os modelos I, II e IV estão corretos.
B)
Somente os modelos I, IV e V estão corretos.
C)
Somente os modelos II, III e V estão corretos.
D)
Somente os modelos II, IV e V estão corretos.
E)
Todos os modelos elencados estão corretos.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D) Somente os modelos II, IV e V estão corretos. 
Exercício 18:
Considerando as topologias físicas de rede, assinale a opção correspondente à topologia na qual todos 
os nós estão ligados ao mesmo meio de transmissão e todos os nós podem detectar as informações que 
estão sendo transmitidas.
 
A)
barramento
B)
anel
C)
estrela
D)
árvore
E)
ponto a ponto
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A) barramento 
30/11/2017 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 11/12
Exercício 19:
Considere as seguintes afirmações:
 
I. Intranet é uma rede privada que se baseia na mesma tecnologia da Internet, mas que é utilizada 
para agilizar e incrementar a comunicaçãoe a produtividade dentro de uma empresa.
II. Extranet é uma extensão da Intranet para fora da empresa de forma segura e controlada, integrando 
parceiros estratégicos como clientes, fornecedores e aliados comerciais com considerável economia de 
tempo e custos.
 
III. A Internet é um conjunto de redes de computadores de domínio público interligadas pelo mundo 
inteiro, que têm em comum um conjunto de protocolos e serviços, de forma que os usuários a ela 
conectados podem usufruir serviços de informação e comunicação de alcance mundial.
 
Quais das afirmações acima estão corretas ?
 
A)
As afirmações I e II;
B)
As afirmações I e III;
C)
As afirmações II e III;
D)
A afirmação III;
E)
As afirmações I, II e III;
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
E) As afirmações I, II e III; 
Exercício 20:
(FCC, 2101) Sobre servidores web, considere:
 
I. Além de guardar arquivos, os servidores web são responsáveis pelo gerenciamento de entrada de 
formulários e pela vinculação de formulários e navegadores com programas, como banco de dados, 
que estão sendo executados no servidor.
 
II. Os servidores web e os navegadores web se comunicam por meio do protocolo de transferência 
de hipertexto, HTTP (Hypertext Transfer Protocol), que é uma espécie de linguagem especial criada 
especificamente para solicitação e transferência de documentos de hipertexto pela web. 
 
III. Servidores web podem utilizar o protocolo SSL (Secure Software Layer) que proporciona 
autenticação do servidor e conexão não encriptada entre navegador e servidor; assim, informações 
importantes entre os dois são mantidas secretas. 
 
Está correto o que se afirma em:
30/11/2017 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 12/12
 
A)
III.
B)
II e III.
C)
I e II.
D)
II.
E)
I.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C) I e II.

Continue navegando