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1.

No contexto l�gico estat�stico, � importante compreender que, quando se fala em distribui��o de frequ�ncia, quer dizer que estamos num processo em que os dados j� foram coletados, por�m precisam ser organizados para facilitar sua leitura e exposi��o. A partir desse pressuposto, classifique V para as senten�as verdadeiras e F para as falsas: (    ) Na distribui��o de frequ�ncia, a an�lise � realizada a partir da organiza��o em gr�ficos. (    ) Para chegar em dados ver�dicos, � necess�rio organizar todas as informa��es em planilhas diferentes. (    ) Para ampliar a capacidade de informa��o na distribui��o de frequ�ncia, � necess�rio organizar os dados em tabelas. (    ) Para ampliar a capacidade de informa��o, s�o utilizados dados brutos para finalizar a estat�stica. Assinale a alternativa que apresenta a sequ�ncia CORRETA:

a)	F - F - V - F.
b)	F - V - V - F.
c)	V - V - V - F.
d)	V - F - F - V.

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2.

Arredondamentos s�o importantes para nossos estudos, principalmente ao calcular valores que t�m muitas casas decimais. Muitas vezes, � conveniente suprimir unidades inferiores �s de determinada ordem. Esta t�cnica � denominada arredondamento de dados ou valores. Com base na Resolu��o n� 886/66 do IBGE, podemos afirmar que o arredondamento por cent�simo do n�mero 8,4567 �: FONTE: https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/educacao/regras-de-arredondamento/30568. Acesso em: 12 jul. 2018.

a)	8,5.
b)	8,45.
c)	8,46.
d)	8,4.

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3.

Considere os seguintes conjuntos de valores das vari�veis M, N e O: M = {80, 80, 80, 80, 80} N = {78, 79, 80, 81, 82} O = {15, 25, 60, 130, 170} Esses tr�s conjuntos de valores apresentam a mesma m�dia aritm�tica, que � 80. O conjunto M � mais homog�neo que os conjuntos N e O, visto que todos os valores s�o iguais a m�dia. J� com rela��o aos conjuntos N e O, avalie as asser��es a seguir: I- O conjunto N � mais homog�neo que o conjunto O. PORQUE II- H� menor diversifica��o entre cada um de seus valores e a m�dia representativa. � correto afirmar que:

a)	As duas asser��es s�o proposi��es verdadeiras, e a segunda � uma justificativa correta da primeira.
b)	A primeira asser��o � uma proposi��o verdadeira, e a segunda � falsa.
c)	As duas asser��es s�o proposi��es verdadeiras, mas a segunda n�o � uma justificativa da primeira.
d)	A primeira asser��o � uma proposi��o falsa, e a segunda � verdadeira.

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4.

A Estat�stica � utilizada em diversos ramos com o intuito de realizar pesquisas, colher dados e process�-los, analisando e organizando informa��es na forma de tabelas e gr�fico. O IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estat�stica) � considerado um �rg�o importante e conceituado na �rea. No intuito de conhecer e aprofundar nos estudos estat�sticos, precisamos conhecer alguns conceitos e fundamentos primordiais para o desenvolvimento de uma pesquisa. Sendo assim, analise a tabela anexa e identifique qual a amplitude total dessa tabela:

a)	A amplitude total � 41.
b)	A amplitude total � 3.
c)	A amplitude total � 25.
d)	A amplitude total � 9.

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5.

As medidas de tend�ncia central expressam a posi��o da distribui��o com rela��o ao eixo dos valores da situa��o estudada. Dentre as medidas de tend�ncia central, destacam-se: m�dia, mediana e moda. Com base no exposto, classifique V para as senten�as verdadeiras e F para as falsas: (    ) A mediana pode ser considerada uma separatriz, pois � o valor que se encontra no centro dos dados. (    ) Ao fazer uma an�lise de dados, a mediana pode ser utilizada no lugar da m�dia, pois sempre dar� o mesmo resultado. (    ) A moda � o valor que ocorre em uma maior frequ�ncia num conjunto de dados. (    ) A m�dia de um conjunto de dados num�ricos � obtida somando-se os valores de todos os dados e dividindo a soma pelo n�mero de dados. Assinale a alternativa que apresenta a sequ�ncia CORRETA:

a)	V - V - V - F.
b)	F - F - V - F.
c)	V - F - V - V.
d)	V - F - F - V.

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6.

Sempre que se analisa alguma situa��o a partir de dados estat�sticos, � necess�rio compreender o que se quer com os dados coletados e o que se pretende analisar a partir desse dados. Nesse sentido, surge tamb�m para auxiliar nessa compreens�o a m�dia aritm�tica. Diante desse pressuposto, classifique V para as senten�as verdadeiras e F para as falsas: (    ) Para se saber a m�dia aritm�tica, � necess�rio utilizar no c�lculo todos os os valores de uma s�rie. (    ) A m�dia aritm�tica � o resultado da divis�o de todos os valores de uma s�rie. (    ) A m�dia aritm�tica � o resultado da subtra��o de todos os valores de uma s�rie. (    ) A m�dia aritm�tica � o resultado da porcentagem de todos os valores de uma s�rie. Assinale a alternativa que apresenta a sequ�ncia CORRETA:

a)	V - F - F - V.
b)	V - F - V - F.
c)	V - F - F - F.
d)	F - V - V - F.

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7.

Uma distribui��o de frequ�ncia apresenta-se como m�todo de se agrupar, ou seja, um conjunto de dados em classes que fornece a quantidade ou percentagem em cada classe, sem a necessidade de levar em conta os valores individuais, que s�o apresentados em tabelas e gr�ficos. Assinale a alternativa CORRETA:

a)	Distribui��o de frequ�ncia absoluta ou relativa, leva em considera��o os valores individuais, em que podemos visualizar um conjunto de dados representados em gr�ficos e tabelas.
b)	Distribui��o de frequ�ncia congrega os dados de uma tabela, resumindo a an�lise de conjunto de dados.
c)	Classe entende-se como sendo os intervalos de mudan�a das vari�veis, representada pela letra i e pelo n�mero total de classe e tamb�m representada pela letra k.
d)	Classe s�o os intervalos de mudan�a das vari�veis que s�o indicados em distribui��o de frequ�ncia.

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8.

Determinado eletrodom�stico � vendido em 15 lojas de uma cidade brasileira. Ao realizar a pesquisa de pre�os, uma pessoa interessada em adquirir tal bem obteve os seguintes valores, em reais: 960, 1030, 945, 960, 1000, 950, 930, 1020, 1010, 980, 940, 950, 890, 930, 960. Com base nesses dados, qual o pre�o m�dio e a moda do pre�o, em reais, do eletrodom�stico pesquisado?

a)	M�dia = 985,12 e moda = 960.
b)	M�dia = 963,67 e moda = 960.
c)	M�dia = 972,87 e moda = 950.
d)	M�dia = 1005,24 e moda = 980.

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9.

Para compreendermos a import�ncia da estat�stica no Servi�o Social, podemos relacionar alguns indicadores, e para isso devemos compreender o que cada indicador representa. Classifique V para as senten�as verdadeiras e F para as falsas: (    ) Produto Interno Bruto (PIB): representa toda a produ��o anual de bens e servi�os, que ocorre em um territ�rio nacional. (    ) �ndice Gini: mede o coeficiente atrav�s de pontos percentuais, que � igual ao coeficiente multiplicado pelo n�mero de pessoas da fam�lia. (    ) �ndice de Desenvolvimento Humano (IDH): mede os n�veis de desenvolvimento de cada pa�s, estados e munic�pios. Assinale a alternativa que apresenta a sequ�ncia CORRETA:

a)	F - F - V.
b)	F - V - V.
c)	V - F - V.
d)	V - V - F.

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O histograma � uma ferramenta estat�stica, mais espec�fica da estat�stica descritiva. � um modelo de gr�fico que mede a distribui��o das frequ�ncias ou dos intervalos com rela��o a determinados grupos. Trata-se, portanto, de um m�todo estat�stico que mede uma realidade concreta. Os diferentes valores manipulados num histograma s�o registrados em coordenadas em forma de diagrama, assim � poss�vel medir os intervalos de cada objeto de estudo. Portanto, o histograma � uma ferramenta estat�stica que serve para explicar dados de maneira resumida atrav�s de um gr�fico. Este gr�fico � especialmente �til quando se trata de medir vari�veis quantitativas. Com base no exposto, analise as senten�as a seguir: I- Um histograma � uma ferramenta de an�lise e representa��o de dados qualitativos, agrupados em classes de frequ�ncia que permite distinguir a forma, o ponto central e a varia��o da distribui��o, al�m de outros dados, como amplitude e simetria na distribui��o dos dados. II- Um histograma � um gr�fico de frequ�ncia que tem por objetivo ilustrar como determinada amostra ou popula��o de dados est� distribu�da. III- O histograma � formado por um conjunto de ret�ngulos justapostos, cujas bases se localizam sobre o eixo vertical, de tal modo que seus pontos m�dios coincidem com os pontos m�dios dos intervalos de classe. IV- Em um histograma, as alturas dos ret�ngulos devem ser proporcionais �s frequ�ncias de classes, sendo igual � amplitude dos intervalos. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: Dispon�vel em: . Acesso em: 11 jun. 2018

a)	I e IV.
b)	II e IV.
c)	III, apenas.
d)	I e III.
*	Observa��o: A quest�o n�mero 10 foi Cancelada.

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Prova finalizada com 5 acertos e 5 quest�es erradas.