AVALIAÇÃO FINAL OBJETIVA Sociedade e Meio Ambiente

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Disciplina: Sociedade e Meio Ambiente (GAM08) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:637453) 
( peso.:3,00) 
Prova: 17423246 
Nota da 
Prova: 
10,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Questão Cancelada 
1. A busca pelo desenvolvimento sustentável está cada dia mais em evidência. Uma 
demonstração dessa preocupação é o Relatório de Brundtland ou ?Nosso Futuro 
Comum?. Com relação às medidas propostas por este relatório, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- Incentivar a construção de termoelétricas. 
II- Limitar o crescimento populacional. 
III- Preservar a biodiversidade e ecossistemas. 
IV- Explorar os recursos renováveis e não renováveis. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I e II estão corretas. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) As sentenças III e IV estão corretas. 
 
2. Ao chegarem ao Brasil, os portugueses trouxeram consigo jesuítas, que tinham como 
função a evangelização dos índios. Estes jesuítas classificaram a população 
ameríndia brasileira em dois grupos. Como eram denominadas essas duas tribos na 
visão dos jesuítas? 
 a) Tupis e Ticunas. 
 b) Avá-Canoeiro e Tupis-guaranis. 
 c) Xavantes e Tapuias. 
 d) Tupis-guaranis e Tapuias. 
 
3. Os ciclos econômicos brasileiros afetaram de maneiras diversas o meio ambiente e, 
consequentemente, a sociedade envolvida na época e região. A compreensão da 
relação entre índios, negros e europeus e sua relação com a degradação ambiental é o 
ponto de partida para o entendimento da situação atual da relação sociedade e meio 
ambiente. Com relação aos ciclos econômicos brasileiros, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- Ciclo do Pau-Brasil desencadeou a devastação da Mata Atlântica brasileira. 
II- Ciclo do Café ocasionou desmatamento de grandes áreas, principalmente nos 
estados de Santa Catarina e Rio Grande do Sul. 
III- Ciclo da Mineração é responsável pela perda de mananciais, contaminação da 
água por metais pesados. 
IV- Ciclo da Borracha ocasionou a destruição de habitats e nichos de espécies 
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nativas da Região Sul do país. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) As sentenças II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 
4. A relação entre paz e Direitos Humanos foi reconhecida pela Carta das Nações 
Unidas, pois as situações de guerra nos ensinaram que o respeito aos direitos 
humanos é a base para a paz e que os princípios da igualdade e da dignidade humana 
são fundamentais (MACIEL, 2012). Os Direitos Humanos garantem aos seres 
humanos condições ?saudáveis? de conviver coletivamente, podendo explorar suas 
qualidades. A partir deste contexto, classifique V para as opções verdadeiras e F para 
as falsas: 
 
( ) Os Direitos Humanos foram classificados em gerações. 
( ) Direitos de Primeira Geração ? Liberdade. 
( ) Direitos de Segunda Geração ? Fraternidade. 
( ) Direitos de Terceira Geração ? Igualdade. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: MACIEL, Marluse Castro. Direitos humanos e cidadania. Indaial: 
Uniasselvi, 2012. 
 a) F - V - V - V. 
 b) V - F - F - F. 
 c) F - V - F - V. 
 d) V - V - F - F. 
 
 
Com os grandes aglomerados humanos, a relação sociedade e meio ambiente começa 
a demonstrar suas fragilidades, sendo que a falta de saneamento básico provoca 
consequências funestas, principalmente na Idade Média. Com relação à peste negra 
ou peste bubônica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Em uma sociedade permeada por forte religiosidade, acreditava-se que a peste 
negra era enviada por Deus para punir os homens. 
( ) A doença causa na pele dos doentes placas enegrecidas que, sabe-se hoje, são 
zonas gangrenadas formadas em volta das picadas dos mosquitos. 
( ) A peste negra é causada por uma bactéria denominada de Yersinia pestis, que 
infecta principalmente os ratos, camundongos e esquilos e a marmota da pradaria, e 
geralmente a peste é transmitida ao ser humano por pulgas de animais infectados. 
( ) A prevenção é baseada no controle dos roedores e no uso de repelentes para 
evitar picadas de pulgas. 
( ) A tosse ou o espirro dispersam as bactérias em gotículas e pode disseminar a 
infecção de uma pessoa a outra. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
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 a) F - V - F - V - F. 
 b) V - F - V - V - F. 
 c) V - F - V - V - V. 
 d) F - F - V - F - V. 
 * Observação: A questão número 5 foi Cancelada. 
 
6. A oitava Constituição brasileira, promulgada em 1988, representa a 
redemocratização do Estado, depois de 21 anos de ditadura militar. Com seus 245 
artigos e 70 disposições transitórias, é um documento detalhado, tendo como 
princípio fundamental o valor da dignidade humana. Ela também comporta algumas 
normas destinadas a proteger minorias e grupos vulneráveis, como idosos, crianças, 
negros, mulheres, deficientes físicos, entre outros. Com base no teor específico das 
leis criadas para protegerem esses grupos, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O racismo como crime inafiançável e imprescritível. 
( ) A criação do ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente. 
( ) A proibição da exigência de comprovação de teste de gravidez nos exames 
admissionais. 
( ) A criação do Estatuto do Idoso, que abrange pessoas com idade igual ou 
superior a 80 anos. 
( ) A prevenção e a coibição da violência contra a mulher (Lei Maria da Penha). 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - F - V. 
 b) V - F - F - V - F. 
 c) V - V - F - V - F. 
 d) V - V - V - F - V. 
 
7. A preocupação com a preservação ambiental está em pauta em muitos países. Há 
algum tempo, inclusive no Brasil, desde 1965, quando se criou o Código Florestal e 
a partir desse momento adiante, uma série de legislações foram criadas. Essa 
preocupação certamente se deu devido à falta de qualidade de vida, consequências 
percebidas por afetar a saúde das pessoas. Com base no exercício de cidadania e da 
responsabilidade ambiental pelo cidadão, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Participação da elaboração de políticas públicas que visem à renda aos cofres 
públicos. 
II- Participação do Conselho de Meio Ambiente de seu município e discutindo as 
questões ambientais locais e regionais. 
III- Articulação com grupos de ações para a fiscalização do cumprimento da 
legislação aos que abandonam a área de extração de forma devastada, o que se reflete 
na saúde da população e nos cofres públicos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e III estão corretas. 
 b) Somente a sentença II está correta. 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkJJMDI3OQ==&action2=R0FNMDg=&action3=NjM3NDUz&action4=MjAyMC8x&prova=MTc0MjMyNDY=#questao_7%20aria-label=c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) As sentenças I e III estão corretas. 
 
8. Em seguida à Convenção de Genebra, que ocorreu na Suíça e teve como intuito tratar 
dos direitos das pessoas em tempos de guerra, surgiu a Constituição Mexicana, que 
trata de outras questões do ser humano e precedeu a criação da Organização 
Internacional do Trabalho. Com relação às medidas ocorridas na Constituição 
Mexicana, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Regulamentou o trabalho das mulheres e dos menores de idade. 
II- Proporcionou salários iguais para tarefas iguais. 
III- Limitou o uso de armas convencionais. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) Somente a sentença II está correta. 
 
9. À medida que a população das sociedades aumenta, também cresce sua capacidade 
de intervir na natureza na busca de satisfazer suas necessidades e desejos crescentes. 
Além disso, surgem conflitos e tensões quanto ao uso do espaço e dos recursos 
disponíveis no ambiente, gerando, assim, vários problemas ambientais. Com relação 
às maiores causas dos problemas ambientais, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Crescimento populacional. 
II- Uso sustentável e pouco eficiente de recursos. 
III- Na pobreza e na falta de inclusão dos custos ambientais do uso dos recursos nos 
preços de mercado de bens e serviços. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) Somente a sentença I está correta. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) As sentenças I e III estão corretas. 
 
10. Do ponto de vista dos seres humanos, um recurso é qualquer coisa obtida do meio 
ambiente para atender a necessidades e desejos (MILLER JÚNIOR, 2013). Uma das 
causas da degradação ambiental é a superutilização dos recursos que estão 
classificados em duas categorias. Quais são elas? 
 
FONTE: MILLER JÚNIOR, G. T. Ciência Ambiental. 11. ed. São Paulo: Cengage 
Learning, 2013. 
 a) Naturais e artificiais. 
 b) Renováveis e não renováveis. 
 c) Renováveis e artificiais. 
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 d) Não renováveis e naturais. 
 
11. (ENADE, 2005) As ciências sociais contemporâneas resgatam abordagens clássicas, 
como aquelas relacionadas à classe, ideologia, cultura, entre outras, e atualizam essas 
ideias com novos temas resultantes da complexidade da sociedade atual, como 
demonstram as categorias de análise de gênero, etnia, sexualidade, autoritarismo, 
ação solidária, exclusão social, novas identidades culturais, entre outras. Com 
relação a esses temas, assinale a opção CORRETA: 
 a) A luta das mulheres contribuiu para que o estudo de gênero fizesse parte das 
ciências sociais contemporâneas. 
 b) Segundo as ciências sociais, a sociedade ocidental não possui elementos de 
cultura autoritária. 
 c) A ação solidária é uma questão ideológica que não está contemplada pelas 
ciências sociais. 
 d) O fenômeno da exclusão social é um problema típico do século XXI. 
 
Prova finalizada com 10 acertos e 1 questões erradas. 
 
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