Apol 2 aprendizagem motora

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Apol 2 aprendizagem motora
Considerando essas informações e os demais conteúdos do texto-base Aprendizagem motora: tendências, perspectivas e aplicações sobre os processos de feedback negativos ou mecanismos de neutralização, é correto afirmar que:
	
	A
	Basicamente o processo de feedback negativo ou neutralização mantém a estrutura em ordem, porém não conduz a desestabilização.
	
	B
	Esse processo acontece porque as estruturas não possuem organização. Dessa forma, o feedback é negativo.
	
	C
	O processo de feedback negativo ou mecanismo de neutralização acontece superficialmente, auxiliando na desestabilização.
	
	D
	O processo que regulariza as estruturas do feedback negativo ou mecanismo de neutralização não podem ser modificados.
	
	E
	O processo de feedback negativo ou mecanismo de neutralização desestabiliza o controle motor e, por isso, ele é necessário.
Considerando as informações acima e os conteúdos da Aula 6, Vídeo 2, Tema 1 – Medidas de retenção e transferência - sobre os testes de retenção, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Avaliam o processo de desenvolvimento motor.
	
	B
	Medem o processo de maturação sexual secundária.
	
	C
	Avaliam o quanto das informações recebidas foram retidas.
	
	D
	Avaliam as capacidade físicas de um indivíduo.
	
	E
	Medem o processo de integração sensório-motora.
Considerando essas informações e os demais conteúdos do texto-base Aprendizagem motora: tendências, perspectivas e aplicações sobre o processo de aquisição das habilidades motoras, é correto afirmar que:
	
	A
	A aquisição motora é compreendida com um processo simples e de fácil entendimento.
	
	B
	Esse processo de aquisição motora é unilateral e delicado.
	
	C
	O processo de aquisição motora é realizado coletivamente sem estratégias.
	
	D
	A aquisição de habilidades motoras é um processo considerado dinâmico e complexo.
	
	E
	É de extremamente difícil compreender o processo de aquisição motora.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Aumento gradual da variabilidade de prática: efeito na aprendizagem da estrutura e na parametrização da habilidade sobre os procedimentos do estudo, assinale a alternativa correta:
	
	A
	A coleta de dados foi realizada em grupo em uma sala específica para jogos eletrônicos.
	
	B
	A coleta de dados foi realizada em grupo em uma quadra de tênis.
	
	C
	A coleta de dados foi realizada individualmente em uma sala de aula, para demonstração aos estudantes.
	
	D
	A coleta de dados foi realizada individualmente em uma sala para jogos eletrônicos.
	
	E
	A coleta de dados foi realizada individualmente em uma sala específica para essa finalidade.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Aumento gradual da variabilidade de prática: efeito na aprendizagem da estrutura e na parametrização da habilidade sobre os resultados do estudo em relação à influência na forma da organização da prática, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Os resultados encontrados demonstraram que a organização da prática não interfere na aquisição de habilidades motoras.
	
	B
	Os resultados encontrados demonstraram que a prática por partes é melhor que a prática por blocos para a aquisição das habilidades motoras.
	
	C
	Os resultados encontrados demonstraram que a forma de organizar a prática de forma aleatória é melhor para a formação de atletas.
	
	D
	Os resultados encontrados demonstraram que a organização da prática constante é melhor para a aprendizagem de habilidades motoras fundamentais.
	
	E
	Os resultados encontrados demonstraram que a forma de organizar a prática influencia tanto na aprendizagem da estrutura da habilidade como na sua parametrização.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Frequência autocontrolada de conhecimento de resultados e seus efeitos na aprendizagem de uma habilidade motora discreta em adolescentes sobre o período de desenvolvimento motor e cognitivo dos adolescentes, qual autor o denomina como “estágio operacional formal”:
	
	A
	Paulo Freire
	
	B
	Lev Vygotsky
	
	C
	Jean Piaget
	
	D
	Maria Montessori
	
	E
	Emília Ferreiro
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Frequência autocontrolada de conhecimento de resultados e seus efeitos na aprendizagem de uma habilidade motora discreta em adolescentes sobre o fato de que o surgimento do pico de crescimento nos adolescentes está diretamente relacionado com determinados acontecimentos internos, é correto afirmar que:
	
	A
	em meninos, esse período coincide com o a alteração da voz. Em meninas, o pico no crescimento tende a ser após a menarca.
	
	B
	em meninos, esse período coincide com a alteração da estatura e aparecimento de acnes. Em meninas, tende a ocorrer após ela completar 12 anos.
	
	C
	em meninos, esse período coincide com o aparecimento de características sexuais secundárias, como pelos púbicos e axilares. Em meninas, tende a ocorrer antes da menarca.
	
	D
	em meninos e meninas, o período de crescimento mais rápido coincide com a alteração de peso e estatura.
	
	E
	em meninos e meninas, o período de crescimento mais rápido coincide com o crescimento desordenado e dores nos ossos.
Considerando as informações acima e os conteúdos da Aula 4, Video 2, Tema 1 – Definição de aprendizagem motora e desempenho - sobre a definição de aprendizagem motora, assinale a alternativa correta:
	
	A
	É um processo interno que resulta em alterações relativamente permanentes no comportamento motor.
	
	B
	É um processo externo que resulta na melhora da performance motora.
	
	C
	É um processo externo que resulta em alterações no comportamento cognitivo.
	
	D
	É um processo que resulta em alterações relativamente permanentes no comportamento afetivo e social.
	
	E
	É um processo que permite controlar o desenvolvimento motor.
Considerando essas informações e os demais conteúdos do texto-base Aprendizagem motora: tendências, perspectivas e aplicações sobre as características das ações habilidosas, é correto afirmar que:
	
	A
	As ações habilidosas são formadas por capacidade motora, aprendizagem motora e coordenação.
	
	B
	As duas características das ações habilidosas são o desenvolvimento motor e aprendizagem motora.
	
	C
	As características das ações habilidosas se resumem em compreender o desenvolvimento motor específico e amplo do seres humanos.
	
	D
	São características marcantes das ações habilidosas a consistência originada da confiabilidade e a variabilidade, resultado da constante mudança nos ambientes.
	
	E
	As ações habilidosas possuem como características fundamentais a coordenação motora fina e rudimentar.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Frequência autocontrolada de conhecimento de resultados e seus efeitos na aprendizagem de uma habilidade motora discreta em adolescentes sobre os fatores relacionados ao ganho de peso do adolescente, é correto afirmar que:
	
	A
	Fatores relacionados com essa alteração são: amizades, tecnologia e isolamento.
	
	B
	Fatores relacionados com essa alteração são: veganismo e vegetarianismo.
	
	C
	Fatores relacionados com essa alteração são: anemia, bulimia e anorexia
	
	D
	Fatores relacionados com essa alteração são: retenção de água, intestino preso e náuseas.
	
	E
	Fatores relacionados com essa alteração são: dieta, exercícios, motilidade gástrica e estilo de vida.