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Universidade Estácio de Sá Unidade Sulacap
AV1- Seminários Integrados em Psicologia
Prof.: Natalia Pinho O. Ribeiro
Aluna Neumar Silveira de Freitas 
Matr.: 201512767026
1) Qual a relevância do desenvolvimento infantil para a Psicologia Escolar?
A relevância da Psicologia Escolar no desenvolvimento infantil está embasada no conhecimento que o psicólogo adquiriu na sua formação. 
O Psicólogo Escolar sabe que é a partir da infância que o individuo começa a se construir para a vida. Ele sabe que a criança, ainda está em desenvolvimento, é um campo vastíssimo de possibilidades. É na infância que estão se desenvolvendo as capacidades, biológicas, motoras, psicomotoras, cognitivas, afetivas, emocionais e sociais. É a partir daí, da infância, que a criança inicia a construção do seu êxito ou o seu fracasso, que reverberarão na adolescência, na juventude e também para sua vida como um indivíduo adulto, em todos os âmbitos, seja no profissional, afetivo ou social. 
Por isso a grande importância da atuação do Psicólogo Escolar já desde a infância, de sua atuação nas instituições de ensino, onde ele irá atuar de forma interdisciplinar, objetivando que todo este potencial possa ser muito bem aproveitado e desenvolvido em esfera integral.
 
2) O que se pode entender por personalidade e qual sua importância para o trabalho do Psicólogo?
Personalidade é o que determina atitudes, comportamentos, enfim, um conjunto de estruturas marcantes de uma pessoa, com diferenciais que podem surgir quando sozinha ou em grupo. A personalidade em sua singularidade determina as escolhas, os relacionamentos, sejam no campo afetivo, profissional ou social. Determina a forma de pensar, sentir e agir e estas peculiaridades do indivíduo irão diferencia-lo de todos os outros. A personalidade é influenciada por diversos aspectos, tanto positivos, quanto negativos. É influenciada pela inteligência, competência profissional, forma física, saúde física ou psíquica, honestidade, criatividade, experiências de vida diversas, afetividade, amabilidade, os valores intrínsecos, arrogância, ruindade, agressividade entre outras. Não esquecendo que são padrões que podem sofrer modificações no percurso da vida, pois as características da personalidade são parcialmente permanentes.
Para o psicólogo, a personalidade do cliente, sobretudo a atenção sobre ela, é importantíssima para a avaliação psicológica, desde o primeiro minuto que este adentra o consultório. A personalidade trás os aspectos da psique do cliente. Como ele reage perante a vida, suas questões e formas de enfrentamento das mesmas. 
Já na primeira consulta o olhar do profissional tem que estar atento aos traços de personalidade do cliente, sendo importantíssimo não taxa-lo no que se observa. As impressões iniciais não são determinadores exatos, pois a personalidade pode dissimular a verdadeira natureza do indivíduo. Como Diz Jung, “ a personalidade é constituída em paralelo com o ego e com a sombra, desde o inicio da vida.” As características profundas da personalidade vão surgindo conforme o transcorrer dos atendimentos, para o olhar bem preparado do profissional. O psicólogo tem de estar amparado no conhecimento das diversas singularidades de personalidades, essas assimiladas em suas abordagens, para que ele possa começar a construir um direcionamento ao seu diagnóstico, decidindo assim a linha de seu cuidado terapêutico.
 3) Qual o objetivo da atuação do Psicólogo na área clínica e qual a influência das teorias Humanista, Psicanalítica e Cognitivista para a mesma? (Falar sobre contribuições individuais dessas teorias para a prática clínica, como elas contribuíram)
Resposta: O objetivo da atuação do psicólogo na área clinica, seja no âmbito individual ou sistêmico, é atender seus clientes em seus diferentes conflitos, auxiliando-os, levando alívio aos seus sofrimentos com intervenções psicoterapêuticas, que podem atuar positivamente nas diferentes questões, sejam elas neuropsicológicas, afetivas, familiares, sociais, profissionais ou até mesmo um conjunto destas. Suas ferramentas também podem ser diversas, dependendo do caso que se apresente. 
O Psicólogo da área Clínica tem na abordagem humanista, uma ferramenta voltada ao indivíduo (focada na pessoa), como responsável por suas escolhas, detentor de força suficiente para sua auto realização. Ela contribui e muito com o seu método, comprovadamente eficaz, quando o foco é que o cliente descubra e desenvolva as suas potencialidades através do seu autoconhecimento. Como psicoterapêutica, ela irá centrar na pessoa e não no seu comportamento, motivando-o a tomar suas próprias decisões A dinâmica da psicologia humanista afirma que, todo indivíduo é responsável por sua vida e por suas escolhas. Tudo está nas mãos dele, e quanto mais ele se conhecer e entender o mundo que o rodeia,  mais apto estará para escolher os caminhos em sua vida, onde não há acaso, apenas escolhas bem feitas ou mal feitas.
A Psicanálise irá contribuir como ótima ferramenta no trabalho do Psicólogo Clínico, quando o paciente apresentar conflitos sem uma explicação galgada em sua vida atual. Se o psicoterapeuta perceber que os conflitos estão recalcados no inconsciente. A psicanálise na área clínica, em sua abordagem terapêutica, através da livre associação, permite vir à tona forças inconscientes, que motivam o comportamento humano. Para a psicanálise é nas forças inconscientes que possivelmente estão os conflitos emocionais recalcados desde a infância. A divisão entre inconsciente, pré-consciente e consciente é muito bem explicada na Psicanálise Clínica. Além disso, a Psicanálise pode ser utilizada como método nos sofrimentos que forem originários de três fontes: Da relação entre pessoas, de catástrofes ocorridas em algum momento anterior e até mesmo nos problemas de saúde física. Para a Psicanálise o desejo e a culpa podem ser responsáveis por diversos conflitos humanos e todos a nível inconsciente. Ela é muito significativa no cuidado do neurótico, do depressivo e do borderliner.
A Teoria Cognitivista Comportamental contribui bastante com o Psicólogo Clínico, nos momentos em que seus clientes lhe trazem conflitos referentes a algo que estão vivenciando no momento atual, que está lhe impedindo de viver de forma plena e agradável ou mesmo ter êxito em seus projetos e anseios. 
É que a TCC tem por base em seu conceito que o que afeta o emocional não são os acontecimentos e eventos ocorridos durante a vida, mas sim na maneira como se interpreta e lida com estes, muitas vezes levados por “pensamentos automáticos”, construídos no percurso da existência. É uma ferramenta excelente em diversos campos, mas muito procurada quando o individuo quer vencer algum tipo de medo, como por exemplo, voar de avião, entrar em elevadores, aprender a dirigir... Também ultrapassar momento de luto, estresse, ansiedade, conflitos familiares entre outros.
4) Como o entendimento do desenvolvimento do adulto e do idoso podem ser importantes para as práticas da Psicologia da Saúde e Hospitalar?
O entendimento do desenvolvimento do adulto e do idoso é importante porque, com o passar dos anos o indivíduo adulto ou idoso passa por diferentes estruturações. Estes dependendo de diferentes idades já não são pró ativos, já não tem as mesmas aptidões físicas, cognitivas e emocionais como uma pessoa jovem. Já começam a desenvolver ou já desenvolveram diversos problemas motores e(ou) cognitivos e emocionais, que modificam suas interações tanto subjetivas, como com as outras pessoas e também com o mundo. Cada fase da vida tem suas características distintas. Com este entendimento a Psicologia da Saúde e Hospitalar saberá a melhor maneira de atuação nos diferenciados casos que chegarem em busca de algum tipo de cuidado.

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