PROVA 6 ANO_GEOGRAFIA

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GEOGRAFIA 
PROVA INDICADA PARA O 6° ANO 
OBS. GABARITO NO FINAL DA PROVA 
 
QUESTÃO 01 
(UTFPR) Sobre coordenadas geográficas é correto afirmar que: 
a) A latitude de um lugar é a sua distância medida em graus até a linha do Meridiano de 
Greenwich. 
b) Os meridianos são linhas imaginárias, traçadas paralelamente ao Equador. 
c) A longitude de um lugar qualquer na superfície é a distância medida em graus até a linha 
do Equador. 
d) A latitude de um lugar é a sua distância medida em graus, até a linha do Equador. 
e) As distâncias longitudinais são determinadas por paralelos; e as latitudes, por meridianos. 
 
 
QUESTÃO 02 
_______________________é a distância, em graus, de qualquer ponto da superfície 
terrestre em relação à Linha do Equador, principal ______________________ da Terra. 
Além disso, ______________________ é a distância, em graus, de qualquer ponto da Terra 
em relação a Greenwich, estabelecido como o principal ______________________ do 
planeta. 
A alternativa que melhor completa as lacunas acima é: 
 
a) Coordenada geográfica, Ponto Cardeal, linha cartográfica, ponto de localização. 
b) Ponto cardeal, coordenada geográfica, linha cartográfica, ponto de localização. 
c) Latitude, paralelo, longitude, meridiano. 
d) Longitude, latitude, meridiano, paralelo. 
e) Latitude, longitude, meridiano, paralelo. 
 
QUESTÃO 03 
“O GPS – Global Positioning System (Sistema de Posicionamento Global) – é um aparelho 
de bolso, do tamanho de um telefone celular, apoiado atualmente por cerca de 24 satélites 
que refletem os sinais de rádio para o local onde o aparelho está operando. O satélite envia 
ao GPS dados sobre a localização de qualquer lugar, no continente ou no oceano, por meio 
de coordenadas geográficas. Além da posição geográfica, o aparelho pode indicar 
velocidade, tempo de deslocamento e distância em relação a qualquer outro ponto de 
referência da Terra”. 
(LUCCI, E. A., et al. Território e sociedade no mundo globalizado: Geografia Geral e do 
Brasil. São Paulo: Saraiva, 2013.p.22 – grifos do autor). 
Ao registrar a posição de qualquer lugar da Terra, indicando as coordenadas geográficas, 
podemos concluir que o GPS dimensiona: 
a) os dados referentes à distância, em metros, do ponto de referência mais próximo. 
 
 
b) a combinação entre os graus de latitude e longitude do ponto indicado. 
c) uma linha imaginária qualquer do globo terrestre. 
d) a distância, em graus, entre o ponto escolhido e o meridiano mais próximo. 
e) a velocidade média do deslocamento. 
 
QUESTÃO 04 
Assinale a alternativa que completa a afirmação a seguir: 
O calendário foi uma criação humana que se baseou nas ______________ e era necessário 
para _________________________________. 
a) Mudanças de gerações. 
b) Prever catástrofes ambientais. 
c) Mudanças culturais. 
d) Demarcar os períodos históricos. 
e) Observações dos astros, planejar atividades agrícolas. 
 
QUESTÃO 05 
Quando os raios solares atingirem verticalmente o Trópico de Capricórnio, iluminando com 
mais intensidade o hemisfério sul; ocorrerá o dia mais longo e a noite mais curta do ano 
nesse hemisfério. Esse fenômeno é conhecido como: 
a) Equinócio de primavera 
b) Solstício de verão 
c) Equinócio de outono 
d) Solstício de inverno 
e) Solstício e equinócio 
 
QUESTÃO 06 
Criada em 1884, essa linha imaginária foi fruto de uma convenção para designar a “hora 
inicial”, o ponto a partir do qual se medem os fusos horários e as coordenadas geográficas. 
Dessa forma, tudo o que se encontra a leste de sua localização tem horas e longitudes 
positivas e, consequentemente, tudo o que se encontra a oeste tem horas e longitudes 
negativas. 
O texto acima faz referência: 
a) à Linha do Equador 
b) à Linha Internacional de Data 
c) ao Trópico de Câncer 
d) à Linha Internacional dos Fusos Horários 
e) ao Meridiano de Greenwich 
 
 
 
 
QUESTAO 07 
Leia as informações a seguir. 
 
As rochas são agregados naturais de minerais que podem ser encontradas basicamente em 
três tipos: magmáticas, sedimentares e metamórficas. 
Podemos caracterizar as rochas como: 
 
a) magmáticas plutônicas como o basalto que foi originado do resfriamento lento do magma. 
b) magmáticas vulcânicas como granito que foi originado de um lento processo de 
cristalização. 
c) metamórficas como o mármore e a argila que foram originados em altas pressões e 
temperaturas. 
d) sedimentares como o arenito que foi originado por fragmentos de outras rochas. 
 
QUESTAO 08 
Leia as informações e analise o esquema a seguir. 
A dorsal oceânica ou dorsal meso-oceânica destacada no esquema é constituída por uma 
grande cadeia de montanhas submersas. 
 
Disponível em: http://2.bp.blogspot.com/_ETcGwYjOr00/SicAvP84-fI/AAAAAAAAAX4/LJfqt1BAjxE/s1600-
h/Mid-atlantic_ridge.jpg. 
 
A partir da análise podemos classificar o movimento de criação da dorsal como 
a) Convergente. 
b) Divergente. 
c ) Tangencial. 
d ) Transformante. 
http://2.bp.blogspot.com/_ETcGwYjOr00/SicAvP84-fI/AAAAAAAAAX4/LJfqt1BAjxE/s1600-h/Mid-atlantic_ridge.jpg
http://2.bp.blogspot.com/_ETcGwYjOr00/SicAvP84-fI/AAAAAAAAAX4/LJfqt1BAjxE/s1600-h/Mid-atlantic_ridge.jpg
 
 
 
QUESTAO 9 
(IBMEC) A Serra dos Carajás situa-se no município de Marabá, na bacia do Rio Itacaiunas, 
a 550 km de Belém. Constitui uma anomalia mineralógica por sua quantidade de recursos, 
que englobam grandes e variadas jazidas minerais, somente um não pertence: 
 
a) minério de ferro 
b) manganês 
c) bauxita 
d) cobre 
e) carvão mineral 
 
QUESTAO 10 
Leia as informações e analise a imagem a seguir. 
O sol nasce aproximadamente a leste e põe-se a Oeste, encontrando-se a Sul ao meio-dia 
solar. 
 
 
 
Disponível em: http://www.google.com.br/search?q=pontos+de+orientação&hl=pt-
BR&prmd=imvns&source=lnms&tbm=isch&ei=PBYQT7j7HIrngge6 
 
 
A partir da análise, explique o que é o movimento aparente do sol. 
 
 
 
 
 
http://www.google.com.br/search?q=pontos+de+orienta%C3%A7%C3%A3o&hl=pt-BR&prmd=imvns&source=lnms&tbm=isch&ei=PBYQT7j7HIrngge6
http://www.google.com.br/search?q=pontos+de+orienta%C3%A7%C3%A3o&hl=pt-BR&prmd=imvns&source=lnms&tbm=isch&ei=PBYQT7j7HIrngge6
 
 
QUESTAO 11 
(ENEM) Segundo uma organização mundial de estudos ambientais, em 2025, duas de cada 
três pessoas viverão situações de carência de água, caso não haja mudanças no padrão 
atual de consumo do produto. 
Uma alternativa adequada e viável para prevenir a escassez, considerando-se a 
disponibilidade global, seria: 
a) desenvolver processos de reutilização da água. 
b) explorar leitos de água subterrânea. 
c) ampliar a oferta de água, captando-a em outros rios. 
d) captar águas pluviais. 
e) importar água doce de outros estados. 
 
 
 
GABARITO 
 
01 – D 
02 – C 
03 – B 
04 – E 
05 – B 
06 – D 
07 – D 
08 – B 
09 – E 
10 – Resposta pessoal 
11 – A