Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário - Ed Direitos Humanos

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Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário 
1. Pergunta 1 /1 
São temas centrais de combate à desigualdade da educação em direitos na sociedade atual os seguintes tópicos: 
Correta: Educação, Tolerância Religiosa, Sexualidade. 
2. Pergunta 2 /1 
Foram firmados no Programa Mundial de Educação em Direitos Humanos como sendo a educação contribuinte para as seguintes 
valorações, EXCETO: 
Correta: Formação pautada por posicionamento político de minorias, atendidos os preceitos de fortalecer unilateralmente o viés 
fragilizado. 
3. Pergunta 3 /1 
Qual importância em fomentar a construção de fundamentos argumentativos na Educação em Direitos Humanos? 
Correta: Possibilitar ao aluno, para que possa construir argumentos fundamentados de suas convicções e ideologia, podendo, a 
depender da síntese do debate propositivo alterar ponto de vista. 
4. Pergunta 4 /1 
Considerando as propostas apresentadas no Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos, compreendemos as ações programáticas 
para cada grau de ensino. Considerando o enunciado, assinale a alternativa que NÃO corresponde às ações programáticas para o Ensino 
Básico. 
Correta: Construir sistema de aprisionamento de alunos para que replique ideais de posicionamento político. 
5. Pergunta 5 /1 
A contribuição da educação superior na área da educação em direitos humanos implica a consideração dos seguintes princípios, exceto: 
Correta: Lançamento de formadores de opinião com intuito isolado de promover a capacitação técnica e melhorar o faturamento 
individual de cada profissional, com a finalidade de melhorias no IDH. 
6. Pergunta 6 /1 
Podemos citar como indicadores da metodologia pedagógica eficaz a ser trabalha em Educação em Direitos Humanos, os seguintes 
pilares: 
Correta: Conhecimento, Fundamentos Argumentativos, Aplicação Social. 
7. Pergunta 7 /1 
São ações programáticas do PNEDH para o ensino básico (Fundamental e Médio), EXCETO: 
Correta: Buscar isoladamente, sem parcerias, a implementação da educação em direitos humanos. 
8. Pergunta 8 /1 
São princípios norteadores da educação em direitos humanos na educação básica, exceto: 
Correta: A formação isolada da matriz curricular e desenvolvimento avaliativo disciplinar. 
9. Pergunta 9 /1 
 “Ela é, ao mesmo tempo, fator e produto da sociedade” (GADOTTI, 2007, p. 12). Por esta expressão, a que conclusão podemos chegar 
quanto a escola? 
Correta: Que ela é o primeiro contato para o indivíduo em práticas de valores e princípios em sociedade. 
10. Pergunta 10 /1 
A educação em direitos humanos é compreendida como um processo sistemático e multidimensional que orienta a formação do sujeito 
de direitos, articulando as seguintes dimensões, EXCETO: 
Correta: Fortalecimento da ideologia de imposição de pensamento filosófico mediante desacordo entre duas comunidades.