CURRÍCULOS E PROGRAMAS AP1

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Questão 1
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Texto da questão
Com relação ao currículo por assuntos ou currículo interdisciplinar  marque (V) para verdadeiro e (F) para falso).  
I. A estrutura interna do currículo por assuntos ou currículo interdisciplinar é baseada na educação tradicional.
II.    Nasceu em oposição ao currículo formal.
III.  Neste, o primeiro passo se dá com a identificação e a definição do problema. Segundo passo seria resolvê-lo.
IV.          A estrutura interna do currículo por assuntos é indutiva e teórica,
 
 
Escolha uma:
a. Somente e a II é falsa 
b. II, III e IV são verdadeiras 
c. IV, I São verdadeira 
d. Todas são falsas 
Questão 2
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Texto da questão
Qual a principal função do planejamento curricular?
Escolha uma:
a. Não acompanhar o desenvolvimento do ensino e da aprendizagem do estudante 
b. O currículo e seu planejamento não têm por objetivo encontrar soluções pedagógicas para resolver os problemas extraclasse 
c. Sua função principal não é zelar pela relação planejamento/currículo 
d. Acompanhar de forma estratégica o desenvolvimento da aprendizagem do estudante tanto dentro do contexto escolar como fora dele 
Questão 3
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Texto da questão
Para Sacristán (2000), o planejamento do ensino abrange três dimensões respectivamente: o plano curricular, no âmbito de determinação política e macro organizativo; o plano curricular da escola e o planejamento no âmbito dos professores, ou seja, da sala de aula. O plano curricular da escola também pode ser compreendido como o seu:
Escolha uma:
a. Currículo em ação 
b. Regimento escolar 
c. Plano de ação 
d. Projeto educativo 
Questão 4
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Texto da questão
O que o currículo contempla em seus aspectos?
Escolha uma:
a. Só alternativa d está errada 
b. O currículo escolar não contempla nenhum dos aspectos sejam eles da saúde ou da família 
c. As disciplinas são ensinadas separadamente 
d. Matemática e Português são as disciplinas mais importantes do currículo 
Questão 5
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Texto da questão
Tendo como base a definição de currículo oculto, amplamente difundida entre os teóricos da educação, pode-se afirmar que, o que se percebe e aprende nele são:
Escolha uma:
a. Conhecimentos sistematizados de forma gradual 
b. Fatos e fenômenos da ciência e da atividade cotidiana 
c. Estudos e conteúdos particulares do programa total das instituições de ensino 
d. Conteúdos programáticos oriundos dos livros didáticos 
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Quais as principais características que compõe o currículo formal?
Escolha uma:
a. O conhecimento é transmitido através das disciplinas 
b. Todas estão corretas 
c. O processo de ensino aprendizagem através da busca de conhecimentos adquiridos em materiais como revistas, livros e outros 
d. A percepção individual dos problemas reais no contexto social do estudante 
Questão 7
Correto
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Texto da questão
É impossível discutir a questão dos conteúdos desvinculando-os dos outros elementos que compõem o currículo. Assim, os conteúdos devem, principalmente, estar relacionados a:
Escolha uma:
a. A quem ensina e a quem se ensina 
b. A quem dirige a instituição escolar 
c. Àqueles que coordenam o trabalho pedagógico 
d. Àqueles que supervisionam o trabalho da escola 
Questão 8
Correto
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Texto da questão
O que é um currículo integrado como uma opção educativa? Marque a única alternativa errada
Escolha uma:
a. Integração professor e estudante 
b. Mutualidade entre teoria e prática 
c. Reciprocidade entre as novas e as antigas teorias 
d. O professor é dono do saber. E o estudante o aprendiz 
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Quais os elementos centrais do currículo integrado?
Escolha uma:
a. O estudante é um sujeito reflexivo, criativo, solidário e ativo, a aprendizagem não será constituída por memorização das informações, nem pelo conhecimento mecânico 
b. O Currículo Integrado não é flexível e nem adaptável 
c. A formação do estudante está centrada na memorização de conteúdo 
d. O aprendizado se desenvolverá com o processo tradicional 
Questão 10
Incorreto
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Texto da questão
São as concepções de currículo que orientam as práticas pedagógicas cotidianas dos educadores. Se considerarmos o currículo como a seleção dos conteúdos a serem desenvolvidos na escola, seu planejamento envolverá:
Escolha uma:
a. A organização do seu projeto e as condições em que ele será desenvolvido 
b. A estrutura do currículo deverá ter por objetivo central a educação tradicional 
c. A estruturação de todos os fatores relacionados com a prática pedagógica a fim de atingirem determinados resultados 
d. A organização dos processos pedagógicos e dos ambientes que os favorecem 
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