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Prévia do material em texto

Curso
	PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM
	Teste
	Teste Final
	Iniciado
	21/05/20 21:58
	Enviado
	21/05/20 22:23
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	8 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	25 minutos
	Resultados exibidos
	Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Para os teóricos mecanicistas, as mudanças acontecem de forma exata. Pesquisadores dessa abordagem sempre poderão medir quanto a pessoa consegue lembrar, em vez de compreender, por exemplo, como é a fisiologia da memória ou como ela funciona. Na maioria das vezes, mudanças são contínuas e unidirecionais. 
 
Diante dessa visão, assinale a alternativa que corresponde corretamente a esse tipo de pensamento. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Pensamento quantitativo.
	Resposta Correta:
	 
Pensamento quantitativo.
	Feedback da resposta:
	~ Resposta correta. A alternativa está incorreta, pois os teóricos mecanicistas tratam da mudança quantitativa, ou seja, mudanças de número ou de quantidade, como altura, peso, tamanho do vocabulário ou frequência da comunicação. Pesquisadores quantitativos poderão medir quanto a pessoa consegue lembrar, em vez de indicar o que é a memória ou como ela funciona. Na maioria das vezes, mudanças quantitativas são contínuas e unidirecionais. 
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir:
 
“Jean Piaget descreveu o desenvolvimento cognitivo como acontecendo em quatro estágios universais do desenvolvimento, que são qualitativamente diferentes entre si. Desta forma, cada estágio acontece entre momentos de desequilíbrios, do qual a mente da criança se adapta e, consequentemente, faz com que ela comece a pensar.” 
Diante do apresentado, assinale qual é a idade correta do estágio operatório formal.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
dos 11 anos até a idade adulta.
	Resposta Correta:
	 
dos 11 anos até a idade adulta.
	Feedback da resposta:
	~ Resposta correta. A alternativa está correta, pois a idade correta do estágio operatório formal é dos 11 anos até a idade adulta, sendo esse o último estágio do desenvolvimento cognitivo, ou seja, a criança ou o pré-adolescente já tem conhecimentos e habilidades mais complexas que foram adquiridas nos estágios anteriores. 
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 1 pontos
	
	
	
	A mudança de uma criança não verbal para uma criança verbal é compreendida como uma mudança qualitativa. Seu desenvolvimento e sua aprendizagem ocorrem numa série de estágios distintos, como os degraus de uma escadaria. Em cada estágio, as crianças aprendem a lidar com diferentes tipos de problemas e desenvolvem vários tipos de novas habilidades. Essas formas de pensamento fazem parte do modelo organicista.
 
Diante do apresentado, assinale a alternativa que indique corretamente o filósofo que sustenta essa base teórica.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Jean Piaget.
	Resposta Correta:
	 
Jean Jacques Rousseau.
	Feedback da resposta:
	@ Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois Sigmund Freud foi o criador da psicanálise, que trouxe a teoria psicossexual. John Locke, por sua vez, é um importante filósofo, mas com abordagem no modelo mecanicista. Jean Piaget é conhecido por descrever o desenvolvimento como estágios cognitivos. Por fim, Augusto Cury é um importante escritor brasileiro. Ressalta-se que apesar de todos esses autores terem, em algum momento, se deparado com a teoria organicista, foi Jean Jacques Rousseau que iniciou de forma precursora esse modelo.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	No modelo mecanicista, as pessoas são vistas como máquinas que reagem a estímulos ambientais. Vejamos que uma máquina sempre é a soma de suas partes, que juntas formam um todo e, assim, precisam desse todo para funcionar. 
 
Considerando o exposto, assinale a alternativa que compreende corretamente o comportamento humano nesse modelo mecanicista.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Na visão mecanicista, o comportamento humano resulta da operação de partes biológicas em resposta a estímulos externos ou internos.
	Resposta Correta:
	 
Na visão mecanicista, o comportamento humano resulta da operação de partes biológicas em resposta a estímulos externos ou internos.
	Feedback da resposta:
	~ Resposta correta. A alternativa está correta, pois, na visão mecanicista, o comportamento humano resulta da operação de partes biológicas em resposta a estímulos externos ou internos. Esse modelo é proposto por Locke. Ele aponta que as pessoas são como máquinas que reagem a estímulos ambientais. O computador, por exemplo, não consegue ligar sozinho e executar funções complexas; para esse feito, é necessário um estímulo externo que possui funções mais complexas.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Na teoria sociocultural, como o nome já sugere, as pessoas aprendem por meio da interação social. Elas adquirem habilidades cognitivas como parte de sua indução a um modo de vida, que pode ser diferente em cada cultura social. 
 
Diante do apresentado, assinale a alternativa que corresponde corretamente às atividades compartilhadas, segundo essa teoria.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Atividades compartilhadas ajudam a criança a internalizar os modos de pensar da sociedade da qual ela está inserida, cujos hábitos passam a ser os seus próprios.
	Resposta Correta:
	 
Atividades compartilhadas ajudam a criança a internalizar os modos de pensar da sociedade da qual ela está inserida, cujos hábitos passam a ser os seus próprios.
	Feedback da resposta:
	~ Resposta correta.  A alternativa está correta, pois a linguagem é fundamental para a teoria sociocultural. É por meio dela e da Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) que as atividades compartilhadas geralmente por um adulto proporcionam à criança internalizar os seus modos de pensar, cujo hábitos e culturas sociais passam também a ser os seus.
	
	
	
· Pergunta 6
0 em 1 pontos
	
	
	
	A teoria sociocultural,s, enfatiza o envolvimento ativo da criança com seu ambiente. Enquanto a teoria dos estágios cognitivos de Piaget descreve uma interação social entre os aspectos da mente e o meio que a cerca; a teoria sociocultural, por sua vez, entende o crescimento cognitivo como um processo colaborativo que envolve a criança e o adulto. 
 
Diante do apresentado, assinale a alternativa correta que corresponde aos principais autores dessas duas teorias.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Teoria sociocultural de Vygotsky e teoria dos estágios cognitivos de Freud.
	Resposta Correta:
	 
Teoria sociocultural de Vygotsky e teoria dos estágios cognitivos de Piaget.
	Feedback da resposta:
	@ Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois Sigmund Freud, considerado o pai da psicanálise, contribuiu nos conceitos do desenvolvimento psicossexual, que tinha o inconsciente, junto aos conteúdos reprimidos da infância, como principal teoria.  
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	De acordo com a teoria dos estágios cognitivos, o crescimento (e, por extensão, o desenvolvimento e a aprendizagem) acontece sobre três processos que são inter-relacionados, a saber: organização, adaptação e equilíbrio. 
 
Diante do apresentado, assinale a alternativa correta que corresponde ao processo de adaptação.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Modo como a criança lida com as novas informações à luz do que ela já sabe.
	Resposta Correta:
	 
Modo como a criança lida com as novas informações à luz do que ela já sabe.
	Feedback da resposta:
	~ Resposta correta. A alternativa está correta, pois o processo de adaptação é o modo como cada criança lida com as novas informações à luz do que ela já sabe ou já adquiriu. Essa adaptação ocorre por meio da assimilação (aquisição da aprendizagem) e da acomodação (guarda da aprendizagem). 
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Segundo Siemsen Munhoz, a utilização das novas tecnologias tornou possível à troca de informações de forma ampla, rápida e muitas vezes superficial. Hoje, é muitocomum e, às vezes, até mesmo assustador, como uma criança aprende de forma rápida a utilizar as tecnologias. 
 
Diante do exposto, é correto afirmar que o processo e a aquisição do conhecimento tecnológico pode comprometer o desenvolvimento e a aprendizagem por apresentarem qual tipo de conhecimento? Assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Conhecimento superficial das informações.
	Resposta Correta:
	 
Conhecimento superficial das informações.
	Feedback da resposta:
	~ Resposta correta. A alternativa está correta, pois o maior desafio é vencer o conhecimento superficial das informações. Conhecer ficou mais fácil com as tecnologias, porém, esse recurso, também, introduziu uma questão nova: a veracidade de tais informações. Não basta, assim, ter apenas o acesso à informação, é necessário, também, saber analisá-la criticamente. 
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Segundo a teoria sociocultural, o desenvolvimento e a aprendizagem acontecem pela interação social. Dentre os principais conceitos dessa teoria, está a linguagem, conceito que não se refere apenas ao modo de falar em si, mas a tudo aquilo que é observado e vivido pelas representações. 
 
Diante do exposto, assinale a alternativa que define corretamente esse conceito.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A linguagem acontece  como uma forma  essencial para aprender e para pensar sobre o mundo.
	Resposta Correta:
	 
A linguagem acontece  como uma forma  essencial para aprender e para pensar sobre o mundo.
	Feedback da resposta:
	~ Resposta correta. A alternativa está correta, pois a linguagem acontece pelo meio essencial para aprender e para pensar sobre o mundo. Ou seja, os adultos e a sociedade em si ajudam a direcionar e a organizar a aprendizagem da criança antes que esta possa dominá-la e internalizá-la.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Há um modelo teórico do desenvolvimento e da aprendizagem que entende que as pessoas são como organismos ativos que estão em constante crescimento. Nesse modelo, as influências ambientais ou externas não causam o desenvolvimento integral da pessoa, mas sim as forças internas e psíquicas. 
 
Assinale a alternativa correta que indique esse modelo. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Modelo organicista.
	Resposta Correta:
	 
Modelo organicista.
	Feedback da resposta:
	~ Resposta correta. A alternativa está correta, pois o modelo organicista compreende as pessoas como organismos ativos, isso é, como seres que estão em constante crescimento que põem em marcha seu próprio desenvolvimento ao longo de todo ciclo vital. Eles iniciam eventos, não apenas reagindo a eles. Assim, a força que impulsiona a mudança é interna e psíquica. Influências ambientais ou externas não causam o desenvolvimento integral da pessoa, embora possam acelerá-lo ou desacelerá-lo conforme a estruturação interna do sujeito. Nessa perspectiva, o comportamento humano é visto como um todo orgânico e não pode ser previsto em simples respostas à estimulação ambiental ou quantitativa como no modelo mecanicista de John Locke.

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