Fluxos de Energia - Exercícios Aprofundados

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 Fluxos de Energia.
 EXERCÍCIOS aprofundados.
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1. (UFSM 2010) Há cerca de 12 mil anos, os primeiros 
assentamentos humanos marcaram um período de 
transição comportamental entre o hábito caçador-
coletor e o hábito agricultor. Essa transição foi muito 
importante para o sucesso dos humanos mais tarde.
Sobre os processos ecológicos atuantes nessa relação 
entre humanos e ambiente, assinale a alternativa 
correta:
 
a) Na mudança de hábito de caçadores para 
agricultores, os humanos passaram, dentro da cadeia 
alimentar, de consumidores secundários ou terciários 
para produtores. 
b) Nessa alteração de hábitos, os humanos não 
modificaram seu hábitat, que é o conjunto de 
interações adaptativas da espécie. 
c) Na pirâmide de energia, é menos dispendioso 
ecologicamente consumir alimentos vegetais do que 
alimentos animais, pois há menor perda energética 
com o uso dos primeiros em comparação com o dos 
últimos. 
d) Os agricultores interferem deliberadamente no 
ciclo do oxigênio, com o objetivo de obter maior 
produtividade em suas culturas através do uso de 
plantas leguminosas. 
e) Desde os primeiros assentamentos humanos e 
a descoberta do fogo até os tempos atuais, com a 
revolução industrial, a espécie humana tem pouco 
contribuído para o aumento da concentração de CO2 
na atmosfera. 
 
2. (FUVEST 2010) As mariposas da espécie Diataea 
saccharalis colocam seus ovos na parte inferior de 
folhas de cana-de-açúcar. Esses ovos desenvolvem-
se em larvas que penetram no caule e se alimentam 
do parênquima ali presente. As galerias feitas por 
essas larvas servem de porta de entrada para fungos 
da espécie Colleotrichum falcatum. Esses fungos 
alimentam-se da sacarose armazenada no caule.
As usinas de açúcar e álcool combatem as mariposas, 
liberando pequenas vespas (Cofesia flavipes), cujos 
ovos são depositados sobre as larvas das mariposas. 
Quando os ovos eclodem, as larvas da vespa passam 
a se alimentar das larvas da mariposa.
a) Com base nas informações contidas no texto acima, 
indique os organismos que ocupam os seguintes níveis 
tróficos:
a1) produtor;
a2) consumidor primário;
a3) consumidor secundário.
b) Dentre as interações descritas nesse texto, indique 
uma que você classificaria como parasitismo, 
justificando sua resposta. 
 
3. (UERJ 2010) Em um lago, três populações formam 
um sistema estável: microcrustáceos que comem 
fitoplâncton e são alimento para pequenos peixes. 
O número de indivíduos desse sistema não varia 
significativamente ao longo dos anos, mas, em um 
determinado momento, foi introduzido no lago um 
grande número de predadores dos peixes pequenos.
Identifique os níveis tróficos de cada população do 
sistema estável inicial e apresente as consequências 
da introdução do predador para a população de 
fitoplâncton. 
 
4. (ENEM 2ª aplicação 2010) A figura representa uma 
cadeia alimentar em uma lagoa. As setas indicam o 
sentido do fluxo de energia entre os componentes 
dos níveis tróficos.
 
Sabendo-se que o mercúrio se acumula nos tecidos 
vivos, que componente dessa cadeia alimentar 
apresentará maior teor de mercúrio no organismo se 
nessa lagoa ocorrer um derramamento desse metal?
 
a) As aves, pois são os predadores do topo dessa 
cadeia e acumulam mercúrio incorporado pelos 
componentes dos demais elos. 
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b) Os caramujos, pois se alimentam das raízes das 
plantas, que acumulam maior quantidade de metal. 
c) Os grandes peixes, pois acumulam o mercúrio 
presente nas plantas e nos peixes pequenos. 
d) Os pequenos peixes, pois acumulam maior 
quantidade de mercúrio, já que se alimentam das 
plantas contaminadas. 
e) As plantas aquáticas, pois absorvem grande 
quantidade de mercúrio da água através de suas raízes 
e folhas. 
 
5. (MACKENZIE 2010) 
Observando o esquema acima, considere as 
afirmações I, II, III e IV, a seguir.
I. A quantidade de energia de um nível trófico é 
sempre maior que a energia que pode ser transferida 
ao nível seguinte.
II. A energia dissipada de um nível trófico, na forma de 
calor, pode ser aproveitada pelo nível trófico seguinte.
III. Em uma cadeia alimentar, a quantidade de 
biomassa dos produtores é, geralmente, maior do que 
a de todos os consumidores.
IV. Consumidores primários são sempre mais 
numerosos do que os consumidores secundários.
Estão corretas, apenas:
a) I e II. 
b) I e III. 
c) II e III. 
d) I e IV. 
e) II e IV. 
 
6. (UNESP 2010) Considere o seguinte diálogo entre 
Charles Darwin e sua pequena filha, Annie:
– Quantas abelhas viu hoje?
– Acho que nenhuma.
– Vi uma ou duas. As madressilvas estão florindo e 
as abelhas gostam dessa flor. Por que não há mais 
abelhas em nosso jardim?
– Não sei.
– É por que os ratos que vivem debaixo das cercas 
saem à noite e destroem os seus ninhos. Sabe por que 
existem tantos ratos silvestres?
– Não. Mas você vai me dizer, não, papai?
– É porque a família Darwin tem um cachorro, e não 
um gato.
– Você está brincando!
– Não, não estou. Cães não caçam ratos como os gatos. 
Daí os ratos destroem os ninhos das abelhas. Por isso 
existem tão poucas.
– Por que tudo é tão cruel?
– Sinto muito, mas não sei.
(In: A viagem de Charles Darwin, produzida pela BBC, 
Londres, 1978.)
No diálogo, podem ser identificadas algumas 
relações ecológicas interespecíficas, assim como uma 
determinada cadeia alimentar.
Identifique uma dessas relações interespecíficas, 
indicando as espécies envolvidas e a relação que 
estabelecem entre si, e descreva a cadeia alimentar 
implícita no diálogo, indicando o nível trófico que 
ocupa cada uma das espécies dessa cadeia. 
 
7. (UFRGS 2010) A ema (Rhea americana), que 
habita campos e cerrados do Brasil até o Uruguai, e 
o avestruz (Struthio camelus), que habita savanas na 
África, são espécies afins que vivem em ambientes 
muito parecidos e que têm hábito alimentar onívoro.
No esquema de uma cadeia trófica com quatro níveis 
tráficos, a ema pode inserir-se:
 
a) apenas no segundo nível. 
b) apenas no terceiro nível. 
c) apenas no primeiro e no segundo nível. 
d) apenas no terceiro e no quarto nível. 
e) apenas no segundo, no terceiro e no quarto nível. 
 
8. (UEPG 2010) As relações alimentares nos 
ecossistemas podem ser descritas de duas formas: 
por meio de cadeias alimentares e por meio de teias 
alimentares. Sobre tal assunto, assinale o que for 
correto. 
01) Em uma cadeia alimentar, no nível trófico em que 
ocorre a síntese de matéria orgânica e a fixação de 
energia a partir de substâncias inorgânicas, situam-se 
os seres conhecidos como saprófagos. 
02) A cadeia alimentar é apenas uma visão parcial das 
relações existentes num hábitat. Uma maneira mais 
completa de descrever essa complexidade é a teia 
alimentar. As setas na teia alimentar sempre vão da 
espécie que serve de alimento para a que utiliza esse 
alimento. 
04) A teia alimentar nada mais é do que o conjunto de 
várias cadeias alimentares entrelaçadas. 
08) Os fungos podem ocupar, numa teia alimentar, as 
posições de produtor e de decompositor. 
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16) Se classificarmos os componentes de qualquer 
teia alimentar segundo a ordem que ocupam, aqueles 
que sempre ocuparão a ordem mais elevada serão os 
consumidores. 
Total: ______
 
9. (PUC/RS 2010) Considere a figura a seguir, a qual 
representa parte dos organismos que constituem 
uma comunidade e as inter-relações existentes.
 
Qual das possibilidades apresentadas a seguir possui 
um efeito mais provável na promoção do aumento 
na população de graxains? 
a) A redução da população de corujas. 
b) O aumento da população de gaviões. 
c) O aumento da população de onças. 
d) A redução da vegetação. 
e) A redução da população de pássaros. 
 
10. (UFG 2010) Analise o diagrama a seguir.
A teia alimentar representadaevidencia as relações 
interespecíficas de uma comunidade que ocorre 
em vários ecossistemas. No caso da retirada dos 
consumidores secundários, espera-se inicialmente 
que a população de:
 
a) consumidores primários diminua. 
b) consumidores terciários aumente. 
c) produtores diminua. 
d) consumidores quaternários aumente. 
e) decompositores diminua. 
 
11. (G1 - CFTMG 2010) Analise a rede alimentar 
representada abaixo.
 
Dessa rede, são consumidores secundários apenas 
a(o):
 
a) sucuri e dourado. 
b) piraputanga e sucuri. 
c) macaco-prego e insetos. 
d) macaco-prego e dourado. 
 
12. (UEMG 2010) O esquema, a seguir, caracteriza 
uma teia alimentar simplificada com representantes 
de espécies que existem no Pantanal. Analise-o.
 
Observe, adiante, o gráfico, que mostra a contaminação 
por mercúrio (Hg) nos tecidos de alguns organismos 
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dessa teia alimentar, como consequência da poluição 
dos rios da região, principalmente por atividade de 
garimpo.
 
A cadeia alimentar que substitui, respectivamente, 
os algarismos 1, 2 e 3 está CORRETA somente na 
alternativa:
ORG 1 ORG 2 ORG 3
a) onça-pinta-
da
jacaré tuiuiú
b) lambari tuiuiú onça-pintada
c) piolho pulga d’água fitoplâncton
d) jacaré piranha lambari
 
13. (UNICAMP 2010) Os seres vivos têm níveis de 
organização acima do organismo, e a Ecologia é a 
área da Biologia que estuda as relações entre os 
organismos e destes com o ambiente em que vivem. 
Dentre os vários níveis de organização podem ser 
citados a População, a Comunidade e o Ecossistema.
a) As figuras adiante representam a biomassa de níveis 
tróficos em dois tipos de ecossistemas. Relacione cada 
uma das figuras com um ecossistema. Justifique.
b) Explique como o dióxido de enxofre (SO2), liberado 
na atmosfera por diversas indústrias, pode afetar as 
populações dos diferentes níveis tróficos da pirâmide 
A.
 
 
14. (Ufpr 2010) Abaixo estão representados três 
exemplos de cadeias alimentares na coluna da 
esquerda e, na coluna da direita, três pirâmides 
que expressam o número relativo de indivíduos 
em cada nível, numa situação de equilíbrio 
ecológico. Relacione as cadeias alimentares da 
coluna da esquerda com as pirâmides da direita.
 
Assinale a alternativa que apresenta a numeração 
correta da coluna da direita, de cima para baixo.
 
a) 1 – 2 – 3. 
b) 1 – 3 – 2. 
c) 3 – 1 – 2. 
d) 2 – 1 – 3. 
e) 3 – 2 – 1. 
 
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: 
Uma boa solução para melhorar a qualidade da nossa 
alimentação é substituir os agrotóxicos nas plantações 
pelo controle alternativo de pragas. Isto pode ser feito, 
por exemplo, pela utilização de produtos biológicos, 
pela rotação de cultura, pelo controle biológico e 
pela escolha de mudas de variedades resistentes às 
doenças.
O controle biológico nada mais é do que o controle 
de pragas utilizando-se seus predadores nativos 
ou introduzidos, visto que todas as pragas têm um 
complexo de inimigos naturais que mantêm em 
equilíbrio o seu nível populacional.
Um exemplo de sucesso de controle biológico é 
o controle da broca da cana-de-açúcar (Diatreae 
saccharalis). Essa broca é uma mariposa que na 
fase adulta chega a botar até 50 ovos nas folhas da 
cana. Esses ovos se desenvolvem em larvas que se 
alimentam das folhas até conseguirem penetrar no 
caule da cana, onde começam realmente a causar 
danos à cultura, pois ali permanecem se alimentando 
por cerca de 30 dias.
A partir de 1970, a vespinha Cotesia flavipes foi 
importada da Ásia para o Brasil e criada em grande 
quantidade em laboratórios de todo o país, visando 
controlar a broca da cana-de-açúcar.
Essa vespinha parasitoide localiza a larva da broca no 
interior do caule da cana-de-açúcar e coloca seus ovos 
dentro dessa larva.
Em poucos dias, os ovos da vespa eclodem liberando 
larvas que devoram a larva da broca.
(Adaptado de: http://www.naturalrural.com.br/
FPDentro/ Tutoriais/?Codigo=102 Acesso em 
13.08.2009.) 
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15. (G1 - CPS 2010) De acordo com os hábitos 
alimentares descritos no texto, pode-se afirmar que a 
larva da broca da cana-de-açúcar e a larva da Cotesia 
são, respectivamente:
a) produtora e consumidora primária. 
b) produtora e consumidora secundária. 
c) consumidora primária e consumidora secundária. 
d) consumidora primária e consumidora terciária. 
e) consumidora secundária e consumidora terciária. 
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 gabarito.
Resposta da questão 1: [C]
Ao se alimentar de vegetais, o homem compor-
ta-se como consumidor primário e, consequente-
mente, apresenta maior ganho energético do que 
se alimentando de animais (consumidor secundá-
rio). 
Resposta da questão 2:
 a) a1 – cana-de-açúcar
 a2 – larva da mariposa e fungo
 a3 – larva da vespa
b) Os fungos da espécie Colleotrichum falcatum 
que, ao alimentarem-se da sacarose armazenada 
na cana-de-açúcar, prejudicam o vegetal, assim 
constituindo uma interação de parasitismo. 
Resposta da questão 3:
Fitoplâncton: 1º nível trófico – produtores; micro-
crustáceos: 2º nível trófico – consumidores primá-
rios; peixes pequenos: 3º nível trófico – consumi-
dores secundários. Com a introdução de um novo 
nível trófico constituído de predadores de peixes 
pequenos espera-se que ocorra uma diminuição 
no número desses peixes, provocando um aumen-
to no número de microcrustáceos e uma diminui-
ção na quantidade de fitoplâncton. 
Resposta da questão 4: [A]
O mercúrio é um poluente não biodegradável e 
de difícil eliminação pelos organismos vivos. Esse 
metal pesado acumula-se ao longo das cadeias 
alimentares, ficando mais concentrado nos níveis 
mais distantes dos produtores, isto é, acumulado 
nos tecidos dos consumidores que se alimentam 
de organismos contaminados. 
Resposta da questão 5: [B]
A frase III originalmente era: “Em uma cadeia ali-
mentar, a quantidade de biomassa dos produtores 
é sempre maior do que a de todos os consumido-
res”. Fizemos uma pequena alteração para que 
ficasse mais adequada, pois a quantidade de bio-
massa dos produtores nem sempre é maior do que 
a dos consumidores. Um exemplo disso é o que 
ocorre nos ecossistemas marinhos, onde, em de-
terminados momentos, a biomassa do fitoplânc-
ton (produtor) é menor que a de todos os consu-
midores, caracterizando uma pirâmide invertida. A 
frase IV está incorreta, e o problema aí também é 
a expressão “sempre”, uma vez que nem sempre 
consumidores primários são mais numerosos do 
que consumidores secundários. Veja, por exem-
plo, as relações parasitárias, em que um único hos-
pedeiro pode abrigar grande número de parasitas. 
Resposta da questão 6:
Uma das relações interespecíficas citadas no tex-
to é o mutualismo que existe entre as abelhas e 
as madressilvas. As abelhas polinizam as flores de 
madressilvas, enquanto que essas fornecem pó-
len e néctar que servirão de alimento às abelhas. 
Podemos citar também o predatismo que ocorre 
entre gatos e ratos. A cadeia alimentar implícita no 
diálogo pode ser esquematizada da seguinte for-
ma: madressilvas ® abelhas ® ratos ® gatos, onde 
as madressilvas são os produtores (1º nível trófi-
co), as abelhas são os consumidores primários (2º 
nível trófico), os ratos são os consumidores secun-
dários (3º nível trófico) e os gatos são os consumi-
dores terciários (4º nível trófico). 
Resposta da questão 7: [E]
O primeiro nível trófico é ocupado pelos produto-
res; o segundo nível trófico é ocupado pelos ani-
mais herbívoros. Os terceiro e quarto níveis trófi-
cos são ocupados por carnívoros. Sendo onívora, a 
ema pode ocupar o segundo, o terceiro ou o quar-
to nível trófico de uma cadeia alimentar. 
Resposta da questão 8: 02 + 04 + 16 = 22
Na questão original a frase 16 aparecia da seguin-
te forma “Se classificarmos os consumidores de 
qualquer teia alimentar segundo a ordem que ocu-
pam, aqueles que sempre ocuparão a ordemmais 
elevada serão os consumidores”. Pareceu-nos um 
equívoco da banca organizadora, já que a frase, 
desta maneira fica sem sentido. Nessa nova for-
ma, apenas as frases 01 e 08 são incorretas, uma 
vez que numa cadeia alimentar o nível trófico em 
que ocorre a síntese de matéria orgânica e a fixa-
ção de energia a partir de substâncias inorgânicas 
é conhecido como produtores e os fungos não dei-
xam de ser um tipo especial de consumidor que 
degrada a matéria orgânica, transformando-a em 
substâncias inorgânicas simples permitindo, as-
sim, a reciclagem da matéria no ecossistema. Fun-
gos ocupam, pois, a posição de decompositores. 
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Dessa forma, os consumidores sempre ocuparão a 
ordem mais elevada de uma teia alimentar. 
Resposta da questão 9: [A]
Como corujas e graxains ocupam os mesmos ní-
veis tróficos, uma redução da população de coru-
jas proporcionaria uma maior oferta de alimentos 
para os graxains, o que promoveria o aumento na 
população desses animais. 
Resposta da questão 10: [C]
Com a retirada dos consumidores secundários ha-
verá um grande aumento nas populações de con-
sumidores primários. Consequentemente, espera-
-se uma diminuição nas populações de produtores. 
Resposta da questão 11: [A]
Os consumidores são os organismos heterotrófi-
cos que se alimentam de consumidores primário, 
nesse caso, a sucuri e o dourado. A piraputanga 
também poderia ser consumidor primário, se os 
insetos que caem na água forem herbívoros, po-
rém como essa informação não aparece na rede 
alimentar apresentada, portanto não podemos 
considerá-la. 
Resposta da questão 12: [B]
Comentários: 
O mercúrio é um metal pesado de difícil elimina-
ção pelos organismos. Ao ser absorvido por um 
ser vivo, acumula-se nos seus tecidos, sendo pas-
sado a um nível trófico mais elevado, ao servir de 
alimento a outro organismo, provocando um au-
mento da concentração de mercúrio a cada nível 
trófico. Esse processo é designado bioacumulação. 
Assim, a cadeia que substitui os organismos 1, 2 e 
3 seria: lambari ® tuiuiú ® onça-pintada, que fun-
cionam como consumidores secundários, terciá-
rios e quaternários, respectivamente. 
Resposta da questão 13:
a) A pirâmide de biomassa A representa as rela-
ções alimentares de um ecossistema terrestre, 
com a biomassa diminuindo ao longo dos níveis 
tróficos. A pirâmide de biomassa B representa um 
ecossistema marinho, onde a menor biomassa dos 
produtores é compensada por sua alta taxa de re-
produção, assegurando a nutrição dos consumido-
res primários.
b) O SO2 liberado na atmosfera reage com o vapor 
d’água produzindo ácido sulfúrico (H2SO4), o que 
provoca as chuvas ácidas que diminuem o pH do 
solo, assim prejudicando o crescimento vegetal. 
Além disso, o ácido sulfúrico mata o meristema 
apical das plantas, impedindo o crescimento do 
vegetal. Como os vegetais são os produtores dos 
ecossistemas terrestres, todos os demais níveis 
tróficos seriam afetados. 
Resposta da questão 14: [C]
A primeira pirâmide corresponde à cadeia alimen-
tar número 3, nessa pirâmide, a quantidade de mi-
lho deve ser maior que a população de roedores, 
que por sua vez deve ser maior que a população de 
cobras, suas predadoras. A segunda pirâmide deve 
corresponder à cadeia alimentar 1, uma vez que 
várias pulgas devem parasitar a mesma preguiça, 
que por sua vez, alimenta-se em mais de uma ár-
vore. A pirâmide 3 deve corresponder à cadeia ali-
mentar 2, uma vez que as jaguatiricas devem estar 
em menor número em relação às cotias, suas pre-
sas, que se alimentam de frutos de várias árvores. 
Resposta da questão 15: [C]
Ao alimentar-se de cana-de-açúcar (produtora), a 
broca da cana-de-açúcar é uma consumidora pri-
mária e a larva da Cotesia, que devora a broca da 
cana-de-açúcar, é uma consumidora secundária. 
Assim temos a seguinte cadeia alimentar: cana-
-de-açúcar ® broca da cana-de-açúcar ® larva da 
Cotesia.