AOL 5 ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
Pergunta 1
Por outro lado, conhecemos brincadeiras em que o próprio processo de atividade também não proporciona satisfação. São aquelas que prevalecem no final da idade pré-escolar e no início da idade escolar e que trazem satisfação somente quando seu resultado revela-se interessante para a criança; é o caso, por exemplo, dos jogos esportivos [...]. Muito frequentemente, eles são tingidos de um sentimento agudo de insatisfação quando o seu término é desfavorável para a criança.
Dessa forma, a definição da brincadeira pelo princípio de satisfação, é claro, não pode ser considerada correta. (VYGOTSKY, 2008, p.23)
De qual tema Vygotsky se refere:
Correta
(D) Atividades lúdicas
1.  Atividades extracurriculares.
2. Atividades de brincadeiras para hora do intervalo.
3. Atividades de cunho avaliatório.
4. Atividades lúdicas. Resposta correta 
5. Brincadeiras da infância.
 Pergunta 2 
A partir de jogos e opções de multimídias digitais, como por exemplo o e-book, essas ferramentas propiciam a interação da criança com a leitura. Alguns livros digitais possuem áudio de narração, o que facilita o processo de assimilação. Foi feito uma pesquisa em diversos países e constatou que as editoras têm feito grandes avanços na incorporação desses recursos. Além dos recursos de leitura, esses e-books ou mídias digitais tem jogos e diversas atividades interativas.
Podemos dizer que o texto se refere a:
Correta
(B) Tendências de técnicas de...
1.  Métodos específicos de alfabetização.
2. Tendências de técnicas de alfabetização. Resposta correta 
3. Metodologias de ensino.
4. Meios utilizados para leitura.
5. Estratégias de leitura.
 Pergunta 3 
Podemos dizer que tecnologia no processo de ensino-aprendizagem é:
 (E) É a aplicação do ... está correta
1.  O uso de algumas ferramentas tecnológicas em sala de aula.
2. O uso estrito de máquinas em sala de aula.
3. A utilização de celulares e tablets pelos alunos.
4. O uso dos PCs em sala de aula.
5. É a aplicação do conhecimento científico, e de outras formas de conhecimento organizado, a tarefa prática por organizações compostas de pessoal e máquinas.
 Pergunta 4 
É correto dizer sobre a atividade lúdica. 
Assinale (F) Falso (V) verdadeiro:
(  ) São brinquedos ou brincadeiras menos consistentes e mais livres de regras ou normas;
(   )São atividades que visam a competição como objetivo principal, mas a realização de uma tarefa de forma prazerosa;
(    )Existe sempre a presença de motivação para atingir os objetivos;
(   ) Não pressupõe desafio e surpresa.
(   ) Os uso de brinquedos devem ser usados apenas nos intervalos.
Correta
(D) V,F,V,F,F
1.  V,F,V,V,V.
2. F,F,V,V,V.
3. F,V,V,F,F.
4. V,F,V,F,F. Resposta correta 
5. V,F,V,V,F.
 Pergunta 5 
Sobre o uso das tecnologias. Assinale (F) falso ou (V) verdadeiro: 
(  ) O quadro negro e o giz são ferramentas tecnológicas antigas.
(  ) O uso das tecnologias não devem ser utilizados em sala de aula.
(  ) Podemos usar recursos tecnológicos desde haja bom senso.
(  ) A internet é um meio tecnológico muito potente.
(  ) Os celulares podem ser utilizados em sala de aula, porém as atividades devem ser muito pensadas e direcionadas.
Correta
(A) F,F,V,V,V
1.  F,F,V,V,V Resposta correta 
2. V,F,F,V,V
3. V,F,V,V,V
4. V,F,V,F,V.
5. V,V,V,F,V.
 Pergunta 6 
É correto dizer sobre o nativo digital:
Correta
(A) São jovens que nasceram ...
1.  São jovens que nasceram em um mundo rodeado de tecnologias e que faz uso de uma forma natural. Resposta correta 
2. São pessoas que dominam a informática.
3. São técnicos em informática.
4. São especialistas na área digital.
5. São jovens que dominam o vídeo game.
 Pergunta 7 
Como o auxílio das tecnologias podem auxiliar dentro de sala de aula?
Correta
(D) As tecnologias podem nos ...
1.  Somente para o uso correto do celular.
2. Elas não podem adentrar dentro da sala de aula.
3. Não influenciam o processo de ensino aprendizagem.
4. As tecnologias podem nos auxiliar no trabalho pedagógico, porém é válitambém dizer que nem todos os profissionais aceitam as novas tecnologias e muitas crianças ainda desconhecem ferramentas tecnológicas, que para muitos pode ser algo tão simples.
Resposta correta 
5. São facilmente substituíveis.
 Pergunta 8 
Sobre as tendências e técnicas que podem ser utilizadas no processo de alfabetização, podemos afirmar que:
Correta
(C) Fazem parte do processo e...
1.  São válidas, mas nem tanto.
2. Devemos desconsiderá-las.
3. Fazem parte do processo e podem ser utilizadas. Resposta correta 
4. Não devemos incluí-las dentro de sala de aula
5. As tendências são apenas referências.
 Pergunta 9 
É incorreto afirmar que:
Correta
(C) Os e-mails não podem ser ...
1.  As TICs podem ser utilizadas em sala de aula.
2. A máquina fotográfica é um exemplo de TIC
3. Os e-mails não podem ser considerados TIC. Resposta correta 
4. O uso das TICs pode proporcionar um ambiente educativo mais curioso.
5. Devemos sempre que possível usar as TICs em sala de aula.
 Pergunta 10 
Sobre o conhecimento prévio, podemos afirmar que:
Correta
(B) É também denominado como...
1. Pode ser usado após a leitura.
2. É também denominado como “estratégia mãe”.Resposta correta 
3. Os brasileiros que denominaram como “estratégia mãe”.
4. Não permite que a criança consiga ter uma dimensão do texto.
5. É um processo pouco utilizado.