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Atividade 2 - Educação de Jovens e Adultos

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 Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
 O que são as “palavras geradoras”? 
 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
São as palavras comuns ao grupo em que acontecerá o 
processo de alfabetização. 
Resposta Correta: 
São as palavras comuns ao grupo em que acontecerá o 
processo de alfabetização. 
 
 
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
Pensar em EJA (Educação de Jovens e Adultos) no Brasil é voltar em termos históricos ao início de 
nossa colonização. Qual foi esse período : 
 
 
Resposta Selecionada: 
de 1940 a 1950 
Resposta Correta: 
de 1940 a 1950 
 
 
 Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
De acordo com Paulo Freire, a pedagogia humanista e libertadora, 
conhecida como Pedagogia dos 
Oprimidos, apresenta momentos significativos de aprendizagem. Analisando 
as afirmações abaixo, responda corretamente: 
l- Desvelamento do mundo da opressão e comprometimento com sua 
transformação. 
ll- Transformação da realidade opressora por meio de práticas libertadoras 
e humanistas. 
lll- Mudança comportamental de acordo com o meio em que o ser humano 
está inserido. 
 
 
Resposta Selecionada: 
Estão corretas as afirmações l e ll. 
Resposta Correta: 
Estão corretas as afirmações l e ll. 
 
 
 Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
A proposta de Paulo Freire representa a proposta de um processo educacional que permite que o 
educando adulto construa conhecimentos e torne-se capaz de fazer uma leitura crítica do mundo a 
partir de palavras e temas gerados em sua própria realidade sócio-histórico-cultural. 
A realidade sócio-histórico-cultural de cada um de nós corresponde: 
 
Resposta Selecionada: 
Àquilo que faz parte do nosso cotidiano e que é vivenciado na pele 
Resposta Correta: 
Àquilo que faz parte do nosso cotidiano e que é vivenciado na pele 
 
 Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
Na linha do tempo da história da EJA.Qual a assertiva correta? 
 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
Década de 60 
O pensamento de Paulo Freire, assim como sua proposta para a 
alfabetização de adultos, inspira os principais programas de 
alfabetização do país. 
Resposta 
Correta: 
 
Década de 60 
O pensamento de Paulo Freire, assim como sua proposta para a 
alfabetização de adultos, inspira os principais programas de 
alfabetização do país. 
 
 
 Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
O aluno da EJA possui características próprias quais são? 
Resposta Selecionada: 
Dona de casa, Trabalhadores formais e informais. 
Resposta Correta: 
Dona de casa, Trabalhadores formais e informais. 
 
 
 Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
De acordo com Freire, a pedagogia humanista e libertadora, conhecida como Pedagogia dos 
Oprimidos, apresenta dois momentos significativos de aprendizagem: 
1. desvelamento do mundo da opressão e comprometimento com sua transformação; 
2. transformação da realidade opressora por meio de práticas libertadoras e humanistas. 
 O que Paulo Freire quer dizer com “transformação”? 
 
 
Resposta Selecionada: 
Alteração que modifica ou dá uma nova forma 
Resposta Correta: 
Alteração que modifica ou dá uma nova forma 
 
 
 Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
Considere as seguintes afirmações a respeito da pedagogia freireana: 
I) Os “círculos de cultura” substituem a sala de aula tradicional. 
II) A sílaba não é considerada a menor unidade de significado da língua. 
 
III) A discussão e o debate sobre as palavras geradoras ocorrem nos 
círculos de cultura. 
IV) As situações do cotidiano de cada comunidade que participa do 
processo de alfabetização não fazem parte das fichas de cultura. 
Pode-se dizer que é incorreto, apenas, o que foi dito em: 
Resposta Selecionada: 
 IV 
Resposta Correta: 
 IV 
 
 
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
 Para escolher as “palavras geradoras”, o educador deverá: 
Resposta 
Selecionada: 
 
investigar e registrar a realidade cultural do adulto, a partir 
de pesquisas de campo. 
Resposta Correta: 
investigar e registrar a realidade cultural do adulto, a partir 
de pesquisas de campo. 
 
 
 Pergunta 10 
0 em 1 pontos 
 
Na literatura infantojuvenil o papel do professor é essencial para dar apoio à criança e/ou adolescente 
no entendimento literário. 
 Por isso é necessário que o professor: 
I.Tenha o conhecimento do perfil do aluno, conhecendo sua cultura, seu conhecimento de leitura e 
poderes socioeconômicos; 
PORQUE 
II.Dependendo do perfil do aluno ele não poderá ter acesso a livros caros e de culturas avançadas. 
 A respeito dessas asserções, assinale a opção correta 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da 
I. 
 
Resposta Correta: 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

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