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I. INDENTIFICAÇÃO: Escola: Centro Educacional Nova Fase Série/Turma: 9º ano B Turno: Matutino Faixa Etária: 13 a 15 Professores: Carlos Felipe dos Santos, Dalila dos Santos, Eduardo da Silva Teixeira, Maria Simone Bispo dos Santos, Miriam Feitoza A. A. Silva. II. TEMA: Voleibol (prática): Cortada e Bloqueio III. OBJETIVO: Ao final da aula os alunos terão que ter vivenciado e aprendido de forma lúdica noções básicas dos fundamentos de cortada e bloqueio. IV. COMPETENCIA: Proporcionar aos alunos a vivencia dos fundamentos cortada e bloqueio do voleibol de forma lúdica. V. HABILIDADES: Desenvolver as habilidades motoras (reflexo, agilidade, coordenação motora força dentre outras) dos movimentos de cortada e bloqueio. VI. CONTEUDO: ESPORTE Sub conteúdo: VOLEIBOL VII. DESENVOLVIMENTO Atividade 01: Alongamento · O professor organizará a turma em um grande círculo e realizará o alongamento dos membros superiores e inferiores. Atividade 02: Aquecimento · A atividade denominada “Galo e Galinha” será desenvolvida da seguinte forma: Será formada duas equipes pelos alunos uma será o galo e a outra a galinha. As mesmas estarão divididas nas duas zonas de ataque da quadra de vôlei. Ao sinal do professor com o nome da equipe, a mesma terá que ultrapassar a linha de ataque em direção a linha de saque, enquanto a outa equipe tenta pegar o adversário. Atividade 03: Deslocamento · Será desenvolvido o deslocamento frontal simples realizando os movimentos de cortada e bloqueio. Os alunos serão divididos em quatros filas e em um lado da quadra será demarcado quatro pontos com distancia aproximada de 02metros. Assim, farão o deslocamento entre os quatros pontos. Ao chegar no primeiro ponto o aluno saltará realizando o movimento de cortada. No segundo ponto o aluno saltará realizando o movimento de bloqueio. Seguindo essa mesma dinâmica para os últimos pontos que serão intercalados nos movimentos de cortada e bloqueio. Atividade 04: A, B, C, D · Os alunos serão divididos em quatro grupos, neles farão a atividade A, B, C, D. Sendo que nesta contagem ao chegar na letra D deverão realizar uma cordata, o participante atingido pela bola deverá comparecer até a rede de vôlei e efetuará tres saltos de bloqueio. O mesmo será realizado ao ritmado a cada dois passos laterais será executado o movimento de bloqueio. Atividade 05: Cortada X Bloqueio · Os alunos serão divididos em duplas formando uma fila, os que compõe o lado direito lançaram a bola para o aluno da fila esquerda efetuar a cortada, após realizar o movimento os dois executarão o bloqueio e retornarão ao final da fila em posições invertidas. Atividade 06: Jogo adaptado · Os alunos serão divididos em dois times. Durante o jogo poderão utilizar dos tres toques ou dois toques e todos os fundamentos de que envolvem a recepção, defesa e contra-ataque. Mas, a bola só poderá ser passada através da cortada. Os pontos poderão ser marcados através de: Saque por cima, cortada e bloqueio. VIII. AVALIAÇÃO Analisar a forma em que os alunos executam os movimentos para realizar os fundamentos de cortada e bloqueio e ver o gral de experiência corporal que o aluno possuí. Critérios: serão considerados os índices de participação e interesses de cada aluno. IX. RECURSOS MATERIAIS Quadra poliesportiva, bolas e rede de voleibol, marcadores e apito. X. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICAS Brasil, TV Escola- Série Atividade – Voleibol – parte 2 vídeo, disponível em: http://youtu.be/mC9j9r_RwLA (ataque central por zona 3), http://youtu.be/hrva_Ev4_rA (aula de vôlei do Santini), http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=41724. Acessado em: 10/09/2016. Brasil, JUST VOLLEYBALL. Educativos de ataque, disponível em: http://www.justvolleyball.com.br/ataque-cortada-vit-art, acessado em 13/09/2016 Brasil, Exercícios de cortada de vôlei disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=FWumH9q1rqo . Acessado em: 13/09/2016 Brasil, Aquecimento Lúdico Voleibol. – YouTube, disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=wrQtkLaRPpE . Acessado em 13/09/2016.
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