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É relevante que a formação de professores passe para \u201cdentro da 
formação\u201d, isto é, ser conduzida e planejada pelos próprios 
professores, de forma que os professores principiantes 
aprendam com os professores mais experientes. Nesse sentido, a 
formação de professores necessita: 
( )valorizar o trabalho em equipe 
( )refletir o trabalho coletivo transformam-se em conhecimento 
profissional 
( )instigar os processos de mudança e práticas concretas de 
intervenção 
( X )Todas as alternativas estão corretas 
2 
O surgimento das universidades modernas datam do período de 
1500-1800, na Europa, o que possibilitou a dissipação do 
pensamento crítico e acabou por originar o Renascimento e, 
tempos após, o tarde o Iluminismo. A despeito da imprecisão 
dos registros, historicamente, credita-se que: 
 
( )o início na difusão das universidades pela Europa ocorreu no 
século XIII 
( ) o início na difusão das universidades pela Europa ocorreu no 
século XX 
( X )o início na difusão das universidades pela Europa ocorreu no 
século XII 
( )o início na difusão das universidades pela Europa ocorreu no 
século XVI 
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Uma metodologia na perspectiva dialética baseia-se em outra 
concepção de homem e de conhecimento. Entende o homem 
como um ser ativo e de relações. Assim, entende que: 
( )o conhecimento não é "transferido" ou "depositado" pelo outro 
(conforme a concepção tradicional) 
( ) não é "inventado" pelo sujeito (concepção espontaneísta) 
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( ) o conhecimento é construído pelo sujeito na sua relação com os 
outros e com o mundo 
( X )Todas as alternativas estão corretas 
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O objetivo do ensino superior no Brasil é implantar ensino, 
pesquisa e extensão, embora a pesquisa seja principalmente 
realizada em instituições federais. As universidades também 
oferecem cursos de curta duração em diversas disciplinas, 
atendendo a população universitária e a comunidade. As 
carreiras do ensino superior são integradas em blocos, como: 
( )Ciências Exatas da Terra (Ciências Exatas); 
( )Ciências Humanas e Sociais (Ciências Humanas e Sociais); 
( )Ciências Sociais Aplicadas (Ciências Sociais Aplicadas) e 
( X )Todas as alternativas estão corretas 
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A Universidade é um instrumento de mudança que, respeitando 
os valores que promove, estimula todas as formas de inovação, 
sejam elas tecnológicas ou sociais. Ao fazer isso, presta 
imensurável serviço à sociedade. A junção entre o mercado 
profissional e o universo acadêmico se faz substancial ao 
estímulo de profissionais com espírito de inovação, partindo-se 
da premissa que: 
( )é a contribuição de vários agentes econômicos e sociais, com 
diferentes tipos de informações e conhecimentos. 
( )vários agentes econômicos e sociais, com diferentes tipos de 
informações e conhecimentos, permitam a sua materialização. 
(X ) é a contribuição de vários agentes econômicos e sociais, com 
diferentes tipos de informações e conhecimentos, permitam a sua 
materialização. 
( )é a contribuição de vários agentes econômicos e sociais, com 
únicos tipos de informações e conhecimentos, permitam a sua 
materialização. 
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No Brasil colônia desenvolveu-se apenas atividades escolares de 
catequese de indígenas, conduzidas por sacerdotes Jesuítas, por 
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quase 300 anos, até 1792, quando veio a ocorrer a expulsão dos 
Jesuítas do Brasil. Membros de famílias brasileiras abastadas 
eram enviados para obter educação em outros países, 
principalmente Portugal. O primeiro colégio jesuíta foi fundado: 
( )na Bahia em 1552, servindo de modelo e inspiração para os outros 
colégios a serem criados pelo país posteriormente e os cursos 
oferecidos 
( )na Bahia em 1555, servindo de modelo e inspiração para os outros 
colégios a serem criados pelo país posteriormente e os cursos 
oferecidos 
( )na Paraíba em 1550, servindo de modelo e inspiração para os 
outros colégios a serem criados pelo país posteriormente e os cursos 
oferecidos 
(X )na Bahia em 1550, servindo de modelo e inspiração para os outros 
colégios a serem criados pelo país posteriormente e os cursos 
oferecidos 
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Toda sociedade precisa se desenvolver para sobreviver. Na 
medida em que o desenvolvimento deve ter por base a 
sustentabilidade, ele deve atender: 
 
( )atender às necessidades do presente sem comprometer a 
capacidade das gerações futuras de atender às deles 
( )ele deve ser economicamente eficiente, socialmente equitativo e 
ecologicamente tolerável 
( ) podem se relacionar ao conhecimento científico 
(X )Todas as alternativas estão corretas, e uma se correlaciona com a 
outra no aspecto da universidade na sociedade. 
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Na Constituição de 1988, foi determinado que os empréstimos 
estudantis, anteriormente financiados pelo Fundo de Assistência 
Social, seriam alocados a partir dos recursos do Ministério da 
Educação e administrados pela Caixa Econômica Federal. Os 
empréstimos são usados principalmente pelos estudantes para: 
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( )pagar as mensalidades em universidade ou faculdades 
particulares, que se utilizam de um programa de financiamento 
chamado Financiamento Estudantil (FIES), que foi criado no ano de 
1989. 
( )pagar as mensalidades em universidade ou faculdades 
particulares, que se utilizam de um programa de financiamento 
chamado Financiamento Estudantil (FIES), que foi criado no ano de 
2000. 
( )pagar as mensalidades em universidade ou faculdades 
particulares, que se utilizam de um programa de financiamento 
chamado Financiamento Estudantil (FIES), que foi criado no ano de 
1997. 
(X )NDA 
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A prática pedagógica no Ensino Superior passa por diversos 
desafios, visto que precisa sempre articular ensino, pesquisa e 
extensão, e por outro lado, a ausência de preocupação explicita 
das autoridades educacionais com a preparação de professores 
para o Ensino Superior. As autoridades acreditam que: 
( )o corpo discente das escolas superiores ser constituído por adultos 
( )não precisa de dedicação quanto no corpo discente do ensino 
básico 
( )constituído por crianças e adolescentes 
( X )Todas as alternativas se complementam ao entendimento 
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Impossível dissociar a criação da universidade da igreja, no seu 
contexto instituição, eis que era o grupo historicamente 
dominante naquele período, sendo autorizadas por bulas papais. 
Seguindo este entendimento: 
( X )processo de instrumentalização do conhecimento ocorre quando 
essa cosmovisão é dominante 
( )processo de instrumentalização do conhecimento ocorre quando 
essa cosmovisão não é dominante 
( ) processo de instrumentalização do conhecimento ocorre quando 
essa cosmovisão dominante e inacessível 
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( )processo de instrumentalização da leitura ocorre quando essa 
cosmovisão dominante