AOL 5

Prévia do material em texto

AOL 5
EDUCAÇÃO INFANTIL
Pergunta 1 
O método fônico, baseado em evidências, é usado para estimular habilidade que a criança precisa como ferramenta inicial para a leitura e escrita na educação infantil. A partir disso, assinale a alternativa que mais se encaixe na prática da pré-alfabetização. 
I) A criança recebe apenas um suporte, assim, as habilidades que ela precisa para leitura e escrita serão desenvolvidas no momento mais adequado, no tempo de cada criança.  
II) A linguagem oral e a consciência fonológica são as ferramentas para ajudar nesse processo inicial.
III) Na linguagem oral a criança somente se comunica pela fala; como não há contato com textos, não há necessidade de estimular a consciência fonológica.
IV) A compreensão dos textos acontecerá de maneira fluida e natural, não havendo necessidade de estímulos para essa etapa de aprendizagem.
Correta
1.  Apenas as afirmações I e III estão corretas.
2.  Apenas a afirmação IV está correta.
3. Apenas as afirmações III e IV estão corretas.
4. Apenas as afirmações I e II estão corretas.
5. Apenas a afirmação II está correta.
 Pergunta 2 
A Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância) propõe dez passos para a alimentação saudável nos dois primeiros anos de vida do bebê. Assinale as alternativas corretas sobre cada passo: 
I) No passo 1 o bebê deve ser amamentado somente com o leite materno até os seis meses; e no passo 2 não se deve oferecer açúcar, mel ou melaço, pois podem atrapalhar o aleitamento materno.
II) No passo 3 as refeições do almoço e jantar não devem ser substituídas por mingau ou biscoito; e no passo 4 o bebê irá conhecer novos alimentos, como as frutas e verduras até os dois anos.  
III) No passo 5 deve-se ensinar a criança a mastigar; e no passo 6 deve-se oferecer alimentos saudáveis, como grãos, raízes, verduras e frutas. 
IV) No passo 7 não se deve oferecer antes dos dois anos refrigerantes, doces, biscoitos, salgadinhos e café; e no passo 8, caso o bebê não goste de algum alimento, deve-se oferecer e oferecer novamente.
V) No passo 9 a higiene é essencial para o bebê; e no passo 10 o bebê ativo é um bebê saudável e feliz.
Correta
1.  Apenas as opções I, III e IV estão corretas.
2. Apenas as opções I, II e V estão corretas.
3. Apenas as opções II, IV e V estão corretas.
4. Apenas as opções I, III e V estão corretas.
5. Apenas as opções I e II e III estão corretas. 
 Pergunta 3 
A partir do Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil (RCNEI), leia com atenção as opções abaixo, indicando se as afirmações apresentadas são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) O RCNEI descreve o papel da família no contexto educacional. 
( ) Alguns documentos como o ECA e o PNE, estão contidos no RCNEI em relação às diferentes constituições de família.
( ) As famílias se organizam das mais diversas maneiras. 
( ) As famílias de baixa renda são consideradas portadoras de carências na socialização e nos recursos para aprendizagem, e nas famílias de maior poder aquisitivo há carência na relação afetiva estabelecida com as crianças.
 
Agora, assinale a alternativa correta:
Correta
1.  V – F – V – V.
2. F – V – F – F.
3. V – F – V – F. 
4. F – V – F – V.
5. V – V – F – V.  
 Pergunta 4 
A identidade do docente da Educação Infantil por muito tempo foi minimizada ou quase nula em função do pensamento de que esta etapa da vida escolar não era tão relevante ao desenvolvimento da criança, criando-se a cultura de que gostar de crianças e ser mulher seria suficiente, o professor não precisaria de formação específica para tal. Indique qual(is) das afirmações complementa a seguinte reflexão:
Um professor que compreende o valor de sua prática é aquele que compreende também a necessidade de...
I) Buscar aprimoramento de conhecimento específico, já que em um ano estará atuando com um ciclo em particular.
II) Expandir o conhecimento buscando, além do apoio e incentivo da gestão pedagógica e recursos de aprendizagem em instituições, trocas de experiências com grupos engajados e questionadores.
III) Refletir diariamente sobre sua prática, questionando-se sobre o que manter, trocar ou melhorar.
IV) Buscar manter-se na área para que sua vivência e bagagem sejam cada vez maiores, pois, a prática é suficiente para gerar conhecimento.
V) Focar-se em experiências alheias e montar rotinas, reproduzindo a cultura requerida em cada instituição.
Assinale a alternativa correta:
Incorreta
1.  Apenas a afirmação II está correta.
2. Apenas a afirmação IV está correta.
3. Apenas as afirmações I e III estão corretas.
4. Apenas as afirmações III e IV estão corretas.
5. Todas as afirmações estão corretas.
 Pergunta 5 
As funções executivas são o conjunto de habilidades e processos cognitivos e metacognitivos do indivíduo. Sendo assim, a respeito das funções executivas, analise as afirmações a seguir.
I) O controle inibitório é a habilidade de inibir distratores e comportamentos impróprios.
II) Pesquisas indicam que as habilidades de funções executivas junto com a linguagem oral e as habilidades iniciais de leitura escrita na educação infantil influenciam no desempenho acadêmico da leitura e escrita para o ensino fundamental.
III) A flexibilidade cognitiva é a habilidade de adaptar os sons da língua por meio de rimas, aliteração e segmentação.
IV) Memória de trabalho é a habilidade capaz de receber e manipular as informações mentais.
Correta
1.  Apenas as afirmações II e III estão incorretas.
2. Todas as afirmações estão incorretas.
3. Apenas a afirmação I está incorreta.
4. Apenas as afirmações I e IV estão corretas. 
5. Apenas a afirmação III está incorreta.
 Pergunta 6 
A arte na educação tem sido ferramenta importante para o avanço do ensino atualmente, podendo contribuir até para o aspecto social, sendo que conhecer e respeitar as diferenças culturais são parte desse aprendizado. Assinale abaixo as afirmações que podem se encaixar no sentido na reflexão abaixo:
O conhecimento da arte abre perspectivas para que o aluno tenha uma compreensão do mundo na qual a dimensão poética esteja presente.
I) A arte ensina que é possível transformar continuamente a existência, que é preciso mudar referências a cada momento, ser flexível.
II) Produzir e compreender são questões que não devem ser separadas para o sucesso de aprendizagem.
III) A arte está destinada a desenvolver competências visuais, por esse motivo a expressividade deve ser estimulada nas crianças. 
IV) A busca de suporte de conhecimento é totalmente arbitrária e intuitiva na arte educação. Qualquer professor em atividade é apto a tal função.
V) O professor deve seguir regularmente um planejamento bem elaborado, tentando não fugir dos conceitos já estabelecidos e mostrar às crianças a importância de seguir um padrão para conseguirem estabelecer metas objetivas de aprendizagem.
Correta
1.  Apenas a afirmação IV está correta.
2. Apenas as afirmações I e II estão corretas.
3. Apenas as afirmações III e IV estão corretas. 
4. Apenas a afirmação II está correta.
5. Apenas as afirmações I e III estão corretas.
 Pergunta 7 
Assinale “V” para verdadeiro ou “F” para falso para as afirmações relacionadas à consciência fonológica.
( ) A consciência fonológica é definida como a capacidade de manipular os sons da nossa língua.
( ) Pode-se manipular os sons por meio de estratégias com rimas, aliteração e segmentação. 
( ) Ao manipular os sons da nossa língua, a criança percebe que a nossa fala pode ser quebrada em palavras, sílabas e fonemas. 
( ) Pode-se estimular a consciência fonológica por meio de brincadeiras com músicas ou cartas.
Correta
1.  V – V – V – V.
2. V – F – F – V.
3. V – V – F – F.
4. F – V – V – V.
5. V – V – V – F.
 Pergunta 8 
A alimentação é outra responsabilidade que nos dias de hoje se tornou responsabilidade da escola. Claramente a criança descende com hábitos trazidos do ambiente familiar, no entanto, a escola cumpre um papel importante expondo às crianças alimentos a que talvez ela não tenha acesso em casa. Assinale a afirmação incorreta.
I) Alimentos como frutas,verduras, legumes e castanhas contêm compostos anti-inflamatórios e antioxidantes que auxiliam na nossa imunidade.
II) Propor transformação nas experiências alimentares dos alunos pode incentivar o degustar e dar novas oportunidades ao paladar.
III) A escola deve proporcionar uma saúde escolar, relacionando as diversas realidades sociais e culturais de cada indivíduo.
IV) Crianças com os hábitos alimentares inadequados tendem a ter problemas de saúde no decorrer dos anos; é obrigação da escola proporcionar a mudança deste hábito.
V) A partir de uma educação nutricional é possível desenvolver hábitos alimentares saudáveis, respeitando a necessidade de cada sujeito.
Correta
1.  Apenas a afirmação II está incorreta.
2.  Apenas a afirmação IV está incorreta.
3. Todas as afirmações estão incorretas.
4. Apenas as afirmações I e IV estão corretas.
5. Apenas a afirmação V está incorreta.
 Pergunta 9 
Entende-se hoje que o ofício do professor de Educação Infantil está além de simplesmente educar, mas também cuidar. Essas são duas etapas da prática pedagógica essenciais no desenvolvimento da criança. Algumas tarefas cotidianas utilizadas, em conjunto com a participação ativa da criança e estímulos adequados, podem complementar o desenvolvimento no processo de educar. Considerando atividades práticas como vestir-se e calçar-se, leia as seguintes afirmações e escolha aquela que traduza melhor a relação entre cuidar e educar:
I) Mandar a criança fazer indicando e fornecendo instruções claras sem necessariamente participar da ação é a melhor maneira de despertar autonomia para a vida prática.
II) Participar do processo orientando de maneira clara, por vezes ajudando e tornando este um momento de aprendizagem acolhedor e colaborativo.
III) Vestir e calçar a criança, economizando tempo da rotina e dando foco para conteúdos realmente relevantes para o desenvolvimento do grupo.
IV) Deixar que faça sozinho pois as questões práticas devem ser feitas repetidas vezes, errando e acertando.
Assinale a alternativa correta:
Correta
1.  Apenas a afirmação IV está correta.
2. Todas as afirmações estão corretas.
3. Todas as afirmações estão incorretas.
4. Apenas a afirmação II está correta.
5. Apenas as afirmações III e IV estão corretas. 
 Pergunta 10 
A linguagem conta com várias condições para que seja mínima a comunicação entre ouvinte e interlocutor. Essa também é uma prática pedagógica muito abordada na Educação Infantil com suas variantes de linguagem oral, escrita e sinais. Abaixo, assinale a alternativa que corresponde à(s) afirmação(ões) mais adequada(s) em relação às características da linguagem.
I-São as características: comunicativa, arbitrariamente simbólica e intuitiva.
II-São as características: comunicativa, arbitrariamente, simbólica, regularmente estruturada, intuitiva, estruturada em múltiplos níveis e dinâmica.
III-São as características: comunicativa, arbitrariamente simbólica, regularmente estruturada, estruturada em múltiplos níveis e dinâmica.
IV-A característica comunicativa permite a comunicação entre pessoas que compartilham a mesma língua.
Correta
1. As afirmações III e IV estão corretas.
2. A afirmação I está correta.
3. As afirmações I e II estão corretas.
4. A afirmação II está correta.
5. A afirmação III está correta.