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Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 2. A educação de adultos tem merecido especial atenção da UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), desde a sua criação, podendo a sua contribuição para este campo ser considerada histórica, especialmente no que se refere à alfabetização e educação básica de adultos. Nesse sentido, sobre as características que fundamentam essa proposição, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Despertar, no adulto, a consciência da necessidade de instruir-se e a noção clara da sua participação na sociedade. ( ) Os elementos que compõem a realidade do educando se destacam como expressão de sua relação direta e contínua com o mundo em que vive. ( ) Impor o método ao educando de acordo com a realidade da maioria e sua condição cognitiva. ( ) Propor conteúdos de conhecimento, que possibilitem uma contribuição para melhoria das condições de vida do cidadão. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - V. b) F - V - F - V. c) V - F - V - V. d) V - V - F - F. 4. A VI Conferência Internacional de Educação de Jovens e Adultos, ocorrida no Brasil, contou com a participação de muitos grupos que se organizaram em encontros preparatórios para a sua culminância. Dentre estes grupos, quais os que se fizeram presentes? I- Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos ? ENEJAs. II- Programa Nacional de Educação e Reforma Agrária ? PRONERA. III- Encontro Regional de Jovens e Adultos ? EREJAs. IV- Programa Nacional de Inclusão do Jovem ? PROJOVEM. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As opções III e IV estão corretas. b) Somente a opção I está correta. c) As opções I e II estão corretas. d) Somente a opção IV está correta. 6. O Ministério da Educação possui diversos programas voltados para a Educação de Jovens e Adultos. Dentre eles, encontramos um que possui como objetivo a formação humana e profissional destes sujeitos. Assim, estamos nos referindo a que programa? a) Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária. b) Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos. c) Programa Nacional de Inclusão do Jovem. d) Programa Nacional de Integração da Educação de Idosos com a Educação Básica na Modalidade de Educação a Distância. 8. A UNESCO define analfabeto funcional como toda pessoa que sabe escrever seu próprio nome, assim como lê e escreve frases simples, efetua cálculos básicos, porém é incapaz de interpretar o que lê e de usar a leitura e a escrita em atividades cotidianas, impossibilitando seu desenvolvimento pessoal e profissional. O analfabeto funcional não consegue extrair o sentido das palavras, colocar ideias no papel por meio da escrita, nem fazer operações matemáticas mais elaboradas. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: I- O analfabetismo funcional é um problema significativo em todos os países industrializados e em desenvolvimento, representado em todas as modalidades de ensino. II- No Brasil, o índice de analfabetismo funcional é medido entre as pessoas com mais de 20 anos que não completaram quatro anos de estudo formal. III- Há, atualmente, no país uma ação específica para combater o alfabetismo funcional. Esse público acaba sendo atendido pelos cursos de atenção. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e III estão corretas. b) As sentenças I e II estão corretas. c) As sentenças II e III estão corretas. d) Somente a sentença I está correta. 10. O aluno do ensino noturno, por estar de alguma forma inserido no mundo do trabalho, tem seu tempo quase todo dedicado à luta pela sobrevivência. Por ser responsável por si e, muitas vezes, por uma família, traz para a sala de aula uma concepção de vida, valores incorporados e necessidades concretas ligadas ao seu cotidiano e as suas expectativas de vida. Ao chegar, à noite, a escola se defronta, muitas vezes, com uma rotina que não valoriza, e, portanto, não aproveita os elementos que aprendem no decorrer do seu cotidiano de trabalho. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Constata-se a preocupação do aluno do ensino noturno com relação à obtenção de um certificado para apresentar em seu emprego. ( ) Constata-se a distância entre a perspectiva e a necessidade de estudo para o aluno do ensino noturno e o ensino que a escola proporciona. ( ) Constata-se a organização do ensino noturno por faixas de idade e a redução de carga horária para a permanência do aluno na escola. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V. b) V - F - F. c) F - V - F. d) V - V - F. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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