AOL 2 Introdução à Pedagogia- 2020

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19/05/2020 Ultra
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Pergunta 1 -- /1
O Pedagogo é um profissional essencial à atual realidade em que vivemos. Na sociedade do conhecimento, 
mediada por recursos digitais, sempre será hora de aprende, e isso remete à presença de profissionais 
dedicados a ensinar, os especialistas da relação de ensino e aprendizagem, ou seja, os profissionais da 
pedagogia, atuando em diversos campos de atuação em que se desenvolvem práticas educativas.
Identifique as afirmativas que correspondem corretamente aos campos possíveis de atuação dos 
pedagogos, na atualidade.
I) Pedagogos, infelizmente, não são capacitados de trabalhar na produção de livros didáticos e 
paradidáticos, enciclopédias, guias de turismo, mapas, vídeos, revistas. 
II) nas empresas há atividades para pedagogos oferecendo formação profissional em serviço. 
III) O pedagogo na contemporaneidade recebe apenas uma formação inicial na graduação.
IV) Alguns pedagogos atuam na criação e na elaboração de jogos e brinquedos.
V) Há práticas pedagógicas e possibilidade de trabalho para o pedagogo em jornais, nas rádios, na 
produção de material informativo.                       
Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas.
As afirmativas I e III estão corretas.
As afirmativas I e II estão corretas.
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
As afirmativas II, IV e V estão corretas.
As afirmativas II e IV estão corretas.
Pergunta 2 -- /1
A formação do pedagogo o habilita a atuar em diversos campos, dentro e fora da escola, abrindo portas 
para novos trabalhos improváveis no passado. O pedagogo é útil em muitos espaços da sociedade 
contemporânea e precisa estar bem preparado para atuar da melhor forma possível. Escolha a opção 
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Correta
correta:
Os pedagogos já não podem atuar em projetos culturais ampliados.
Programas de medicina preventiva, informação sanitária e orientação sexual não são campos de 
atuação do pedagogo.
O pedagogo não tem habilitação para atuar com assistentes sociais, agentes de saúde e agentes de 
promoção social nas comunidades.
Não há prática pedagógica nas academias de educação física; lá só atuam os Educadores Físicos.
Há práticas pedagógicas em presídios e hospitais.
Pergunta 3 -- /1
Quais os campos de atuação específicos apontados nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de 
Pedagogia, que constam na Resolução CNE/CP Nº 1, DE 15 DE MAIO DE 2006, no Artigo 2º? Assinale V 
(verdadeiro) para as opções que caracterizam campos indicados na Resolução CNE/CP Nº 1, DE 15 DE MAIO 
DE 2006, no Artigo 2, e F (falso) para as que não caracterizam.
( ) Exercício da docência na Educação Infantil.
( ) Exercício da docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
( ) Cursos de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar.
( ) Docência no Ensino Médio.
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
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V, V, V, V
F, V, V, F
V, F, F, F
V, F, V, F
V, V, V, F
Pergunta 4 -- /1
A Pedagogia conta com concepções sobre o conhecimento que colaboram com o entendimento de seus 
caminhos metodológicos. As lições epistemológicas da educação apresentam um legado aos atuais 
pedagogos, oriundo das contribuições significativas dos pensadores da pedagogia. Observe as afirmações 
relacionadas com os conceitos Fundamentais da Epistemologia e em seguida, considerando estes 
conceitos, identifique as afirmativas que correspondem aos requisitos especificados.
I) A Pedagogia, na sua dimensão prática, trata do campo das experiências e dos conhecimentos 
compartilhados por pedagogos e educandos, nos diversos campos de atuação educativa. 
II) A Epistemologia não lida com teorias sobre o conhecimento e nem como evoluímos de um grau 
elementar para outro superior, de acesso aos conhecimentos. 
III) A Pedagogia tornou- se uma forma racional das relações estabelecidas entre os alunos e os saberes. 
IV) A Pedagogia atual não está em amplos espaços de formação, aprendizagem e ensino, empenhada em 
tarefas relacionadas ao pensamento e a ação. 
V) As inconsistências dos fundamentos epistemológicos da pedagogia impedem o pedagogo de trabalhar 
fora da escola.
Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas.
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
As afirmativas I, III e V estão corretas.
As afirmativas I e III estão corretas.
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As afirmativas II e IV estão corretas.
As afirmativas I e II estão corretas.
Pergunta 5 -- /1
Libâneo comenta que a Pedagogia representa um determinado campo específico de conhecimento, que se 
ocupa de qual estudo? Escolha a opção que responde corretamente à questão.
Já não está interessado no ato educativo.
Sociologia intervém no desenvolvimento humano de indivíduos e grupos.
Toma os métodos das ciências exatas como modelo.
Estudo sistemático da educação.
Estuda as relações sociais em grupos isolados.
Pergunta 6 -- /1
Pensando na construção histórica da Pedagogia no Brasil, é possível associar fatos e datas. Escolha a opção 
que responde corretamente à questão.
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Em 1789, ocorreu o fechamento dos colégios jesuítas e o início das “aulas régias” mantidas pela Coroa.
No Brasil, em 1759, a soma dos alunos de todas as instituições jesuíticas não atingia 1,1% da população 
brasileira, pois nela não estavam incluídas as mulheres (50% da população).
D. João III criou Regimentos, estabelecendo regras para o acesso à educação, em 1548.
Em 1554, o rei de Portugal adota um plano chamado de pré-pagamento.
Foi instituído, em 1776, o ‘subsídio literário’ para manter as escolas.
Pergunta 7 -- /1
A história das ideias pedagógicas oferece uma fantástica viagem através dos tempos, ao revelar os modos 
distintos de entender a Pedagogia. Associe as ideias pedagógicas aos respectivos e distintos momentos da 
história da Pedagogia:
I. A idade escolástica
II. Século XVIII
III. Século XVII:  século das luzes e da instrução
IV. Grécia Antiga (A.c)
V. A idade humanística (séculos XVI e XVIII)
( ) Pedagogia renovada capaz de produzir um ‘homem novo’, um homem bom. Isso leva a reconsiderar 
tanto a natureza humana da criança como a conduta educativa
( ) o ensino devia estimular a competição, as virtudes guerreiras, para assegurar a superioridade militar 
sobre as classes submetidas e as regiões conquistadas.
( ) Os estudos dividiam-se trivium (retórica, gramática, lógica) e quadrivium (aritmética, geometria, 
astronomia, música).
( ) Manteve a herança escolástica que fez das letras um dos suportes do pensamento e de um humanismo 
renascente, dando à cultura um poder emancipador.
( ) Rousseau foi essencial a educação ao defender que era necessário estudar a sociedade pelos homens, e 
os homens pela sociedade: os que quiserem tratar separadamente da política e da moral nunca 
entenderão nada de nenhuma das duas.
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
I – III - IV - II – V
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III – IV –V – I - II
 II – I – IV - III – V  
III – IV - I - V - II
II – IV – III - V – I
Pergunta 8 -- /1
Os pensadores da Pedagogia expressaram os seus entendimentos sobre as ações educativas próprias aos 
seus tempos, suas histórias pessoais, defendendo pontos de vista que representavam as impressões sobre 
o encontro entre quem educa e o educando. Associe as ideias ao respectivo pensador da História da 
Pedagogia:
 I. Sócrates
 II. Rabelais
 III. Comenius
 IV.  Sofistas
 V. Rousseau
( ) Acreditava na educabilidade do homem e na perfectibilidade das sociedades; fundou escolas, mantendo-
as como instrumentos intelectuais, como comunidades eruditas para ultrapassar os conflitos atuais da 
época.
( ) Realizavam discursos e criaram a dialética, a arte argumentativa, para fazer bons debates. Ensinavam 
retórica, a arte de falar, a persuasão, a arte de convencer; preparavam os futuros políticos na arte de 
argumentar.
( ) Não existe o ensino, mas a recordação; ensinar é questionar, fazer surgir pensamentos no aprendiz, 
disfarçar que somos aqueles que sabem.
( ) O professor tem que deixar a criança desenvolver sua ‘natureza’, dirigi-la sem autoridade evidente, 
instruí-la no contato casual das coisas
( ) É o autor renascentista da obra Gargântua e Pantagruel. Gargântua era criativo, inteligente e esperto e, 
no decorrer de sua permanência na escola, emburrece, se fecha, torna-se apático e chorão.
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
II – I – IV - III – V   
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III – IV - I - V - II
II – IV – III - V – I
I – III - IV - II – V
III – IV – V – I - II
Pergunta 9 -- /1
O processo de repensar as práticas educativas é vitalício, pois depende do contexto em que se está 
inserido, quem são os envolvidos no processo de ensino-aprendizagem, quais os objetivos a serem 
alcançados, entre outras características que influenciam diretamente no ato de educar. Dessa forma, 
observe as afirmativas a seguir e relacionadas com o conceito de chaves primárias e em seguida, assinale V, 
de verdadeiro, para as opções que caracterizam as ideias relacionadas ao agir dos pedagogos, dentro e 
fora escola, e F, de falso, para os que não caracterizam tal atuação.
I) ( ) O pedagogo não precisa ter muitos conhecimentos teóricos para elaborar uma prática educativa.
II) ( ) Toda ação educativa contém ideias de como educar e ter acesso ao conhecimento.
III) ( ) Todo pedagogo não deve saber como o aluno vai de um nível elementar aos mais elaborados de 
acesso aos conhecimentos.
IV) ( ) O pedagogo realiza uma tarefa epistemológica, dando conta de como os educandos aprendem e 
acessam os conhecimentos mais complexos.
V) ( ) As relações de ensino-aprendizagem não trazem concepções sobre a realidade social. 
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
V, F, F, F e V
F, F, V, F e V
F, V, V, V e F
F, V, F, V e F
V, V, V F e F
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Pergunta 10 -- /1
É muito importante refletir sobre a formação do Pedagogo, relacionando elementos comuns a formação 
inicial e continuada, além de situações próprias a atuação contemporânea do pedagogo. Identifique as 
afirmativas que correspondem corretamente sobre a formação do pedagogo e suas atuações possíveis.
I) A formação do pedagogo acontece na chamada formação continuada, correspondendo aos anos em que 
cursa pedagogia (cursos, eventos e capacitações), que acontece após a entrada, no campo de atuação 
profissional, escolhida pelo pedagogo.
II) A formação continuada (cursos, eventos e capacitações) acontece após a entrada no campo de atuação 
profissional escolhida pelo pedagogo.
III) O pedagogo é o profissional que não precisa fazer muitos trabalhos coletivos, age solitariamente.
IV) O pedagogo precisa estar disponível e com habilidades e saberes para dialogar, com profissionais de 
outras áreas de formação profissional.
V) O pedagogo atual é o profissional da educação, seja onde for o seu exercício profissional.
Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas:
As afirmativas I, III e V estão corretas.
As afirmativas I e III estão corretas.
As afirmativas I e II estão corretas.
As afirmativas II e IV estão corretas.
As afirmativas II, IV e V estão corretas.