Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Infância - Simulados

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FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INFÂNCIA
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Durante nosso estudo, analisamos diferentes períodos históricos sobre a infância. Identifique as palavras que preencham corretamente as lacunas a seguir.
Houve a criação do Instituto de Menores, para onde passaram a ser encaminhadas as crianças _________________________e, em seguida, as não infratoras também. Isso causou um problema, uma vez que o objetivo da educação ficou perdido. A criança das classes menos favorecidas era tratada como ______________________.
		
	
	menores de dois anos, inteligentes
 
	
	de classe alta e média; inteligentes
	
	de classe alta e média; criminosas
 
	 
	infratoras ou abandonadas; criminosa
 
	
	mais inteligentes; gênio
 
	Respondido em 14/05/2020 09:50:08
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A professora Azoilda Loretto da Trindade considera que:
"A escola deve reafirmar o compromisso e o débito social de garantir-lhes sua infância, seu direito de brincar, de sorrir, de ter orgulho da sua memória e do seu povo". (TRINDADE, 2013, p. 145)
Por que devemos ter esse compromisso? Porque:
		
	
	As experiências de racismo na infância acabam fazendo com que as crianças reforcem  seus traços biológico
	
	Nunca na infância que as experiências de racismo mais marcam e ferem.
 
	 
	Crianças pequenas não sabem verbalizar a vivência de uma situação racista e discriminatória, mas podem carregar pelo resto da vida essa marca em seus corpos.
 
	
	É necessário reconhecer que o racismo não existe
 
	
	As crianças não são sujeitos capazes tanto de reproduzir a negação do corpo negro
 
	Respondido em 14/05/2020 09:51:39
	
		3a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	De acordo com a Sociologia da Infância, podemos considerar que:
		
	
	
A infância é colocada numa relação de dependência nas sociedade em relação aos adultos.
	 
	As crianças são atores sociais, imersas em seus mundos.
	 
	Todas as repostas estão corretas.
	
	    
Precisamos olhar para as crianças com o objetivo de conhecer as suas construções e particularidades e permitir que elas se tornem participantes de suas culturas.
	
	
A infância é uma categoria social do tipo geracional, sendo socialmente construída.
	Respondido em 14/05/2020 09:52:32
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Considerando que nas escolas há uma coexistência de diferentes culturas, é correto afirmar que a postura do/a professor/a deve ser:
		
	
	Oportunizar debates para que todas as pessoas vivam em uma mesma cultura (a cultura moderna), visando assim minimizar os conflitos decorrentes desse ¿choque¿ cultural.
	
	O/a professor/a não deve se envolver com isso, pois não faz parte dos conteúdos que devem ser passados em aula.
	
	Nenhuma das respostas estão corretas.
	 
	Construir estratégias de ensino para que as diferentes culturas possam se expressar e conviver respeitosamente.
	
	Deve oportunizar espaços de reflexão e debate em que possa se colocar como mediador, no sentido de invisibilizar aspectos culturais que não reforcem a cultura ocidental-cristã.
	Respondido em 14/05/2020 09:53:09
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	De acordo com o material estudado na disciplina de Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Infância, o conceito de infância é uma construção histórica. Sendo assim, ao longo desse desenvolvimento histórico, podemos reparar três diferentes concepções que atravessam e fundamentam diferentes conceitos e práticas sociais a respeito da criança e da infância, sendo eles: a criança adulto, a criança institucional e a criança social. Marque abaixo a alternativa correta em relação a definição de cada uma dessas três concepções:
		
	
	Nenhuma das respostas está correta.
	
	Criança adulto: as crianças eram vistas como adultos em miniatura, e as necessidades específicas dessa fase do desenvolvimento eram consideradas. Criança institucional: a criança é vista como um indivíduo que não necessita de cuidados específicos necessários ao seu desenvolvimento. Criança social: a criança passa a ser vista como um sujeito de direito.
	 
	Criança adulto: as crianças eram vistas como adultos em miniatura, e as necessidades específicas dessa fase do desenvolvimento não eram consideradas. Criança institucional: a criança é vista como um indivíduo que necessita de cuidados específicos necessários ao seu desenvolvimento. Criança social: a criança passa a ser vista como um sujeito de direito, tornando-se um ser social.
	
	Criança adulto: as crianças eram vistas como adultos em miniatura, e as necessidades específicas dessa fase do desenvolvimento não eram consideradas. Criança institucional: a criança passa a ser vista como um sujeito de direito. Criança social: a criança é vista como um indivíduo que necessita de cuidados específicos necessários ao seu desenvolvimento.
	
	Criança adulto: as crianças eram vistas como adultos em miniatura, e as necessidades específicas dessa fase do desenvolvimento eram consideradas. Criança institucional: a criança é vista como um indivíduo que necessita de cuidados específicos necessários ao seu desenvolvimento. Criança social: a criança passa a ser vista como um sujeito de direito, tornando-se um ser social.
	Respondido em 14/05/2020 09:54:32
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Os direitos à educação infantil estão dispostos na:
I - Constituição Federal de 1988, em que dispõe, no Artigo 208, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade
II - Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente
III - no Artigo 55 do ECA que trata sobre as atribuições dos pais ou responsáveis junto à educação escolar: ¿Os pais ou responsável têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino¿ (ECA/1990).
A opção correta é:
		
	
	I
	
	II e III
	 
	I, II e III
	
	II
	
	I e III
	Respondido em 14/05/2020 09:55:25
	
		7a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de São João del Rei - MG Prova - Professor de Educação Básica - Educação Infantil / Séries Iniciais
Na formação do estudante, é necessário considerar as dimensões do educar e do cuidar. Analise as afirmativas a seguir acerca dessas dimensões.
I. Cuidar e educar significam compreender que o direito à educação parte do princípio da formação da pessoa em sua essência humana.
II. Educar exige cuidado no sentido de desenvolver o aprendizado de pensar e agir, cuidar de si, do outro e do ambiente.
III. É pelo cuidado que se constrói a educação e as dimensões que a envolvem como projeto transformador e libertador.
Estão corretas as afirmativas
 
		
	 
	I e II, apenas.
	 
	I, II e III.
	
	II e III, apenas.
	
	I e III, apenas.
	
	Apenas a II.
	Respondido em 14/05/2020 09:56:03
	
		8a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, o trabalho com movimento nas classes de crianças pequenas deve:
I - contemplar a multiplicidade de funções e manifestações do ato motor;
II - propiciar um amplo desenvolvimento de aspectos específicos da motricidade das crianças, abrangendo uma reflexão acerca das posturas corporais implicadas nas atividades cotidianas;
III - ampliar a cultura corporal de cada criança.
Assinale a única opção correta:
		
	
	II e III estão corretas
	
	I e III estão corretas
	 
	I e II estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	
	Apenas III está correta
	Respondido em 14/05/2020 09:56:54
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Os sistemas municipais de ensino compreendem:
I - as instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal;
II - as instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada;
III - os órgãosmunicipais de educação.
Assinale a única opção correta:
		
	 
	I, II e III estão corretas
	
	I e III estão corretas
	
	I e II estão corretas
	
	II está correta
	
	I está correta
	Respondido em 14/05/2020 09:57:47
	
		10a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A aprendizagem da dança pelas crianças não pode estar determinada pela marcação e definição de coreografias pelos adultos. Precisamos observar que a dançar para criança de 0 a 3 anos deve:
I - ter o reconhecimento progressivo de segmentos e elementos do próprio corpo por meio da exploração
II - reconhecer as brincadeiras, o uso do espelho e a interação com os outros como ferramenta pedagógica
III - expressar sensações e ritmos corporais por meio de gestos, posturas e da linguagem oral.
Assinale a única opção correta:
		
	 
	I, II e III estão corretas
	
	I e III estão corretas
	 
	II está correta
	
	II e III estão corretas
	
	I e II estão corretas
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A criança é feita de cem.
A criança tem cem mãos, cem pensamentos, cem modos de pensar,de jogar e de falar.
Cem, sempre cem modos de escutar as maravilhas de amar.
Cem alegrias para cantar e compreender.
Cem mundos para descobrir. Cem mundos para inventar.
Cem mundos para sonhar.
A criança tem cem linguagens (e depois, cem, cem, cem),
mas roubaram-lhe noventa e nove.
A escola e a cultura separam-lhe a cabeça do corpo.
Dizem-lhe: de pensar sem as mãos, de fazer sem a cabeça, de escutar e de não falar,De compreender sem alegrias, de amar e maravilhar-se só na Páscoa e no Natal.
Dizem-lhe: de descobrir o mundo que já existe e, de cem,roubaram-lhe noventa e nove.
Dizem-lhe: que o jogo e o trabalho, a realidade e a fantasia, a ciência e a imaginação, O céu e a terra, a razão e o sonho, são coisas que não estão juntas.
Dizem-lhe: que as cem não existem. A criança diz: ao contrário,
as cem existem.
Esse poema fala da complexidade das crianças, de seu pensamento, de como elas se expressam por meio de múltiplas linguagens e de como ressignificam os saberes produzindo cultura e conhecimento. Diante disso, aponte a(s ) pessoa(s) que cuidava (m) das crianças no Século XIX, na classe média urbana.
 
		
	
	Com a mãe e irmãos
 
	 
	Com empregadas ¿ mucamas ou assalariadas.
 
	
	Com empregadas, pois as mães trabalhavam fora.
	
	Com a mãe,  mucamas e irmãos
 
	
	Com os irmãos e escravas
 
	Respondido em 14/05/2020 10:18:49
	
		2a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Pensar a respeito das crianças indígenas nos faz reconhecer que os povos originários do Brasil são muitos e diversos, assim como suas crianças. Sendo assim podemos afirmar sobre as crianças indigenas:
I-    Elas são parte integrante de culturas distintas, sendo constituídas enquanto sujeitos no seio da relação com seu povo.
II-    O censo escolar nos mostra que, em todo o território nacional, não existem crianças indígenas matriculadas, o que gera o entendimento de que não existe oferta.
III-    A educação indígena não é para ser entendida como um fundamento voltado para os grupos ameríndios. É justamente o contrário: a criança indígena precisa ser integrada, tendo os seus referenciais socioculturais respeitados.
Assinale a opção correta:
		
	 
	Apenas a III é verdadeira
 
	
	Todas são verdadeiras 
 
	 
	Apenas a II é falsa
 
	
	Apenas a I é falsa
	
	Todas são falsas
 
	Respondido em 14/05/2020 10:22:19
	
		3a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Estudamos a história das crianças em diferentes períodos históricos. Identifique as palavras que preencham corretamente as lacunas a seguir:
 Conhecer a história da infância significa apontar questões que definem a construção da nossa __________________. Isso favorece um entendimento das __________________ ocorridas ao longo do tempo sobre esse tópico, além de ampliar a visão da criança em seu papel social.
		
	
	escola; modificações
	
	escola; pessoas
 
	 
	sociedade; pessoas
 
	
	cultura; modificações
 
	 
	sociedade; modificações
 
	Respondido em 14/05/2020 10:09:12
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Conforme estudamos, cuidar e educar eram vistos como pontos separados. No contexto histórico apresentado, podemos observar que:
I-    Com a interferência do Estado nos espaços infantis, definindo creches e pré-escolas (ou jardins de infância) como espaços de educação infantil, além da formação dos educadores estabelecida pela LDB nº 9.394/96, temos a junção do cuidar, antes atribuído às creches, com o educar, voltado para as pré-escolas.
II-    Ambos passam a ser competências igualmente fundamentais para o trabalho do educador infantil. Com a valorização da figura do professor na educação infantil e as definições mais claras de sua formação, podemos dizer que o educar e o cuidar constituem as premissas do seu trabalho.
III-    Educadores infantis precisam construir trajetos formadores que possibilitem aos educandos o desenvolvimento de suas capacidades, zelando, ao mesmo tempo, por sua segurança e pelos sentimentos envolvidos.
 Das afirmativas acima:
		
	
	Todas são falsas
	 
	Todas estão corretas
 
	
	Apenas III é verdadeira
 
	
	Apenas II e III são falsas
	
	Apenas a I está errada
	Respondido em 14/05/2020 10:11:01
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Considerando o período colonial brasileiro, é incorreto afirmar que:
		
	
	Os colonizadores não demonstraram interesse em as tradições culturais dos povos ameríndios.
	 
	Os colonizadores não consideravam atrasados os povos que habitavam o Brasil, justificando a ausência de escolas e o trabalho escravo dos povos ameríndios.
	
	Todas as afirmativas estão incorretas.
	
	Ainda hoje sentimos em nossa sociedade impactos deste tempo histórico, em especial quando pensamos na desigualdade social e racial.
	
	As crianças indígenas e afrodescendente foram escravizadas como força de trabalho.
	Respondido em 14/05/2020 10:08:51
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Até metade do século XX, os cuidados das crianças pequenas eram:
I - atribuídos somente como responsabilidade da família, em especial da mulher
II - dever da mulher, que ficava incumbida de educar as crianças e instrui-las para sua inserção ao cenário educacional, após os primeiros seis anos de vida.
III -  responsabilidades de todos, conforme estabelecido na Constituição Federal de 1988, em que dispõe, no Artigo 208, o dever do Estado com a educação.
A única opção correta é:
		
	
	I está correta
	
	II e II estão corretas
	
	II está correta
	
	I e III estão corretas
	 
	I e II estão corretas
	Respondido em 14/05/2020 10:04:58
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de São João del Rei - MG Prova - Professor de Educação Básica - Educação Infantil / Séries Iniciais
Na formação do estudante, é necessário considerar as dimensões do educar e do cuidar. Analise as afirmativas a seguir acerca dessas dimensões.
I. Cuidar e educar significam compreender que o direito à educação parte do princípio da formação da pessoa em sua essência humana.
II. Educar exige cuidado no sentido de desenvolver o aprendizado de pensar e agir, cuidar de si, do outro e do ambiente.
III. É pelo cuidado que se constrói a educação e as dimensões que a envolvem como projeto transformador e libertador.
Estão corretas as afirmativas
 
		
	
	I e III, apenas.
	
	Apenas a II.
	
	I, II e III.
	
	II e III, apenas.
	 
	I e II, apenas.
	Respondido em 14/05/2020 10:04:03
	
		8a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	De acordo com o material estudado na disciplina de Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Infância, existe quatro aspectos do desenvolvimento. Marque a alternativa que não corresponde à definição de um dos aspectos.
		
	
	Sócioemocional: Atitudes e habilidades necessárias ao meio sociocultural.
	
	Sensorial: constituição de capacidades de visão, audição, olfato, paladar e tato.
	 
	Todas as alternativasestão corretas.
	 
	Linguístico: Capacidade de compreender e se comunicar por meio de linguagem verbal e não verbal.
	
	Motor: aquisição de movimentos amplos e finos.
	Respondido em 14/05/2020 10:06:25
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, os municípios incumbir-se-ão de:
I ¿ organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos Estados;
II ¿ exercer ação redistributiva em relação às suas escolas; 
V ¿ oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental
Assinale a única opção correta:
		
	 
	I, II e III estão corretas
	
	II e III estão corretas
	
	I e III estão corretas
	
	I está correta
	
	II está correta
	Respondido em 14/05/2020 10:07:56
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A aprendizagem da dança pelas crianças não pode estar determinada pela marcação e definição de coreografias pelos adultos. Precisamos observar que a dançar para criança de 0 a 3 anos deve:
I - ter o reconhecimento progressivo de segmentos e elementos do próprio corpo por meio da exploração
II - reconhecer as brincadeiras, o uso do espelho e a interação com os outros como ferramenta pedagógica
III - expressar sensações e ritmos corporais por meio de gestos, posturas e da linguagem oral.
Assinale a única opção correta:
		
	
	II e III estão corretas
	
	II está correta
	 
	I, II e III estão corretas
	
	I e II estão corretas
	
	I e III estão corretas
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Perceba que as mudanças sociais e econômicas ocorridas no século XX provocaram significativas mudanças nos modos de ver e de lidar com as crianças. Apesar disso, manteve-se uma clara separação entre crianças pobres e ricas, brancas e negras: Leia cada alternativa abaixo, após identifique a opção correta:
I-  Ainda no século XX, surgiu a preocupação com um investimento maciço no ensino fundamental, mas não para todos. Houve, também, uma movimentação dos operários que passaram a reivindicar melhorias no atendimento educacional prestado às crianças pequenas, uma vez que as condições trabalhistas precárias às quais eram submetidos os havia impulsionado na luta por seus direitos.
II-  Ás meninas era ensinado bons modos, piano, como ser uma boa anfitriã, tudo isso com o objetivo de torná-las prontas para o casamento. Já os meninos deveriam se exercitar, aprender números e letras, e aprender o ofício ou profissão de seus pais.
III- As famílias eram as responsáveis por cuidar de suas crianças, de acordo com o contexto social no qual se encontravam. Cada família educava os seus filhos de acordo com as suas possibilidades econômicas e com o objetivo de prepara-los para o papel social estabelecido para eles.
		
	 
	Todas as alternativas estão corretas
 
	
	Apenas as alternativas I e II são corretas
 
	
	Todas as alternativas são falsas
 
	
	Apenas a alternativa II é verdadeira
	
	Apenas a alternativa I é falsa
 
	Respondido em 14/05/2020 11:12:46
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Pensar a respeito das crianças indígenas nos faz reconhecer que os povos originários do Brasil são muitos e diversos, assim como suas crianças. Sendo assim podemos afirmar sobre as crianças indigenas:
I-    Elas são parte integrante de culturas distintas, sendo constituídas enquanto sujeitos no seio da relação com seu povo.
II-    O censo escolar nos mostra que, em todo o território nacional, não existem crianças indígenas matriculadas, o que gera o entendimento de que não existe oferta.
III-    A educação indígena não é para ser entendida como um fundamento voltado para os grupos ameríndios. É justamente o contrário: a criança indígena precisa ser integrada, tendo os seus referenciais socioculturais respeitados.
Assinale a opção correta:
		
	
	Apenas a III é verdadeira
 
	 
	Apenas a II é falsa
 
	
	Apenas a I é falsa
	
	Todas são falsas
 
	
	Todas são verdadeiras 
 
	Respondido em 14/05/2020 10:49:17
	
		3a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Se levarmos em consideração que a importância da educação infantil está na criação de condições para a ampliação de repertório linguístico, imagético, de brincadeiras, de musicalidade ou de interações, também é possível aproximar e fundir tais práticas com as existentes nas comunidades indígenas. Sendo assim podemos afirmar:
 
		
	
	O professor deve entender como compromisso contínuo, apenas cumprir o currículo oficial.
 
	 
	A escola deve ser mais um local que o potencializa na sua completude, afirmando a garantia de seus direitos da comunidade onde está localizada.
 
	
	As leis e diretrizes são fundamentais para repensar o desafio da escola, onde devem seguir de maneira ampla o currículo escolar, não se preocupando com a comunidade.
 
	
	Os professores, devem utilizar o currículo oficial, o qual será uma enorme contribuição indiferente ao público da comunidade, afinal, eles pensam da mesma maneira.
 
	 
	Ao cumprir o currículo oficial o professor está fortalecendo todos grupos étnicos.
 
	Respondido em 14/05/2020 11:13:36
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Quanto às escolas indígenas, podemos afirmar que:
		
	
	O centro das propostas pedagógicas devem ser as marcas e os traços culturais.
	
	As escolas indígenas devem oportunizar espaços de ressignificação de seus contextos identitários, fortalecendo o que o grupo étnico em questão considerar fundamental nos processos de ensino-aprendizagem.
	
	Devem figurar como um espaço de criação e invenção em conjunto com as narrativas tradicionais de cada comunidade indígena.
	 
	Todas as respostas estão corretas.
	
	As escolas indígenas devem ser um ambiente que também potencialize a garantia de direitos da criança indígena.
	Respondido em 14/05/2020 11:01:03
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Como vimos, a infância é um período muito importante para a formação de uma pessoa.  Identifique as palavras que preencham corretamente as lacunas a seguir:
Para aprender como tornar mais fácil entender alguns _______________________ infantis, reforçar as atitudes positivas e dar limites quando necessário, busque aprofundar _______________________ nas fases do desenvolvimento da criança, estudando _________________________ indicadas para cada idade e necessidade.  
		
	
	Conhecimentos; seu conhecimento; anexos
 
	
	Comportamentos; sua informação; práticas
	
	Comportamentos; seu conhecimento; guia
 
	 
	Comportamentos; seu conhecimento; práticas
 
	
	social; seu conhecimento; práticas
 
	Respondido em 14/05/2020 10:54:26
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O artigo  208 da Constituição Federal prevê que é dever do Estado com a educação garantir:
        I -  educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria;
        II -  atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino;
        IV -  educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade;
        A única opção correta é:
		
	
	I e III
	
	I
	
	I e II
	
	II e III
	 
	I, II e III
	Respondido em 14/05/2020 10:59:50
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de São João del Rei - MG Prova - Professor de Educação Básica - Educação Infantil / Séries Iniciais
Na formação do estudante, é necessário considerar as dimensões do educar e do cuidar. Analise as afirmativas a seguir acerca dessas dimensões.
I. Cuidar e educar significam compreender que o direito à educação parte do princípio da formação da pessoa em sua essência humana.
II. Educar exige cuidado no sentido de desenvolver o aprendizado de pensar e agir,cuidar de si, do outro e do ambiente.
III. É pelo cuidado que se constrói a educação e as dimensões que a envolvem como projeto transformador e libertador.
Estão corretas as afirmativas
 
		
	
	I e III, apenas.
	
	II e III, apenas.
	
	I, II e III.
	 
	I e II, apenas.
	
	Apenas a II.
	Respondido em 14/05/2020 10:52:48
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O trabalho com movimento na Educação Infantil deve contemplar:
I - a multiplicidade de funções e manifestações do ato motor
II -  um amplo desenvolvimento de aspectos específicos da motricidade das crianças
III - reflexão acerca das posturas corporais implicadas nas atividades cotidianas, bem como atividades voltadas para a ampliação da cultura corporal de cada criança.
A única opção correta é:
		
	
	II está correta
	
	II e III estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	
	III está correta
	
	I e III estão corretas
	Respondido em 14/05/2020 11:06:40
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, os municípios incumbir-se-ão de:
I ¿ organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos Estados;
II ¿ exercer ação redistributiva em relação às suas escolas; 
V ¿ oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental
Assinale a única opção correta:
		
	
	II e III estão corretas
	
	I e III estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	
	II está correta
	
	I está correta
	Respondido em 14/05/2020 11:04:09
	
		10a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Do primeiro ao terceiro ano de vida, os bebês ampliam os modos de expressão musical pelas conquistas vocais e corporais. Por isso já conseguem:
I - articular e entoar um maior número de sons, inclusive os da língua materna
II - reproduzir letras simples, refrões, onomatopéias etc.,
III - explorar gestos sonoros, como bater palmas, pernas, pés, especialmente depois de conquistada a marcha, a capacidade de correr, pular e movimentar-se acompanhando uma música.
Assinale a única opção correta:
		
	
	I e II estão corretas
	 
	I, II e III estão corretas
	
	III está correta
	 
	II e III estão corretas
	
	I e III estão corretas