AOL 3 - Organização e Legislação da Educação - 2' Período - Módulo B (1)

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1. Pergunta 1
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O Brasil, nos últimos, tem se destacado em possibilitar o acesso ao portador de necessidades especiais no ambiente escolar. Sobre a Educação Especial, analise as opções abaixo e assinale a correta.
Correta
(D) Os professores necessitam...
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1. 
As diferenças dos educandos são divididas em duas categorias: treináveis e não treináveis.
2. 
O governo elabora o currículo para que todas as instituições de ensino sejam capazes de receber esses alunos.
3. 
Os não treináveis são impossibilitados de frequentarem a Educação Regular, somente clínica de atendimentos especiais.
4. 
Os professores necessitam de treinamentos, uma vez que o corpo docente e a escola não estão aptos para receber o aluno com necessidades especiais.
Resposta correta
5. 
As escolas brasileiras estão adaptadas e preparadas para receber os alunos com necessidades especiais, possuem estrutura física e projeto político pedagógico que visam contribuir para essa inclusão.
2. Pergunta 2
/1
A educação infantil é marcada pelo brincar. Assinale a alternativa correta sobre a visão do educador sobre o Brincar na educação infantil.
Correta
(E) O brincar é o meio que a ...
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1. 
O professor deve desconsiderar as atitudes nos momentos do brincar pois não possuem relação com a realidade.
2. 
O brincar deve ser inibido no interior da sala de aula para que o aluno compreenda a importância da educação.
3. 
O brincar é um ato importante que deve ser considerado em análises psicológicas não interferindo em atividades pedagógicas.
4. 
O ato de brincar é algo involuntário que deve ser considerado apenas para momentos não pedagógicos.
5. 
O brincar é o meio que a criança tem para se comunicar e interagir com os outros e com o meio onde está inserido, o educador deve promover momento de brincadeiras e faz de conta, para que a criança desenvolva emoções, sentimentos e pensamentos.
Resposta correta
3. Pergunta 3
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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação 9394/96 estabelece, no seu artigo 32, que o ensino fundamental deveria ter a duração de 08 (oito) anos. Esse artigo teve alteração por meio da Lei 11.274 de 2006, onde o ensino fundamental obrigatório passou a ter a duração de 9 (nove) anos, sendo responsabilidade do Estado a oferta:
Correta
(C) Ensino Fundamental anos ...
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1. 
Somente Ensino Médio
2. 
Educação Infantil e Ensino Fundamental anos finais
3. 
Ensino Fundamental anos Finais e Ensino Médio
Resposta correta
4. 
Educação básica (educação infantil até o ensino médio)
5. 
Somente o Ensino Fundamental Anos Iniciais e Finais
4. Pergunta 4
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O ensino médio é compreendido como a etapa final da Educação Básica. Analise as opções abaixo sobre a finalidade dessa etapa de ensino e assinale verdadeiro para as corretas e falso para as incorretas.
( ) I - É obrigatória a matrícula no Ensino Fundamental de crianças com 6 (seis) anos completos ou a completar até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula, nos termos da Lei e das normas nacionais vigentes.
( )II - A preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores.        
( ) III - O aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico; 25 Lei no 9.394/1996.
( ) IV - A compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina. (BRASIL, 1996)
Assinale a opção correta:
Correta
(B) Todas são verdadeiras
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1. 
I e II são verdadeiras
2. 
Todas são verdadeiras
Resposta correta
3. 
Apenas III e IV são verdadeiras
4. 
II, III e IV são verdadeiras
5. 
Apenas I é verdadeira
5. Pergunta 5
/1
As diretrizes curriculares nacionais visam reafirmar e promover os objetivos propostos pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação (9394/96). Analise as opções abaixo a e assinale a incorreta:
Correta
(E) As escolas deverão ...
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1. 
As escolas deverão desenvolver propostas curriculares que tenham relação com a comunidade local, de modo que desenvolvam  cidadãos  capazes  de  serem  protagonistas  e  responsáveis por si, família e comunidade.
2. 
Todas as escolas devem garantir a igualdade de acesso aos alunos à uma Base Nacional Comum, de forma que seja legitimada uma educação de qualidade.
3. 
As escolas devem reconhecer que o processo de aprendizagem é constituído pela interação do conhecimento, linguagem e interação afetiva. O diálogo deve favorecer o protagonismo do aluno na educação e também a construção de valores indispensáveis a vida cidadã.
4. 
As escolas devem promover o reconhecimento pessoal do aluno, professores e a identidade da unidade escolar.
5. 
As escolas deverão estabelecer princípios para nortear seus trabalhos, princípios sociais, princípios políticos e humanos.
Resposta correta
6. Pergunta 6
/1
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases 9394/96, a educação infantil será organizada seguindo algumas regras. Analise as opções abaixo e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) I- A avaliação deve ser realizada mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, essa avaliação terá caráter classificatório para acesso ao ensino fundamental.
( ) II- A carga horária mínima anual deve ser de 800 (oitocentas) horas, distribuídas por um mínimo de 200 (duzentos) dias de trabalho educacional.
( ) III - Atendimento às crianças de, no mínimo, 4 (quatro) horas diárias para o turno parcial e de 7 (sete) horas para a jornada integral.
( ) IV- A matrícula na educação infantil será obrigatória a partir dos 6 (seis ) anos.
Assinale a alternativa correta.
Correta
(A) II e III está correta
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1. 
II e III está correta
Resposta correta
2. 
Apenas a I está correta
3. 
I, II e III estão corretas
4. 
Todas estão corretas
5. 
II, III e IV está correta
7. Pergunta 7
/1
Analise as frases abaixo, segundo a Lei de Diretrizes e Bases 9394/96, que aborda como a educação de pessoas com necessidade deve ser ofertada, e assinale V (verdadeiro) ou F (falso):
( ) Preferencialmente na rede especializada de atendimento.
( ) Preferencialmente na rede de ensino regular.
( ) A educação de pessoas com necessidades especiais é dever somente do Estado.
( ) A educação de pessoas com necessidades especiais é dever do Estado e da Família.
Assinale a opção correta.
Correta
(E) F, V, F, V
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1. 
V, V, V e F
2. 
V, F, V, V
3. 
F, F, V, V
4. 
F, F, F e V
5. 
F, V, F, V
Resposta correta
8. Pergunta 8
/1
Segundo as Diretrizes Curriculares para Educação de Jovens e Adolescentes, o ensino deve ser estruturado levando algumas considerações. Analise as opções abaixo e assinale qual o professor deverá considerar antes de iniciar o trabalho com o EJA.
Correta
(B) Deve ser considerado ...
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1. 
Deve ser considerado faixa etária separando as turmas de acordo com a idade, assim favorecerá o desenvolvimento pedagógico.
2. 
Deve ser considerado perfil, faixa etária promovendo a participação dos alunos por meio da troca de experiências e utilização de conteúdos já vivenciados fora do ambiente escolar.
Resposta correta
3. 
A educação sobre a postura de aluno deve ser abordada no primeiro dia de aula para que o ensino possa ser de qualidade e atinja o objetivo de formação pessoal.
4. 
Devem ser considerados perfil, faixa etária inserindo os conhecimentos formais adquiridos pela sociedade de forma tradicional.
5. 
Deve ser considerado o perfil para que possa ser educado de modo a ter um perfil de aluno, desconsiderando seu papel na sociedade.
9. Pergunta 9
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O Referencial Curricular busca determinar metas de qualidade para o desenvolvimento integral da criança por meio de alguns aspectos. Analise as opções abaixo:
I) Desenvolvendo a imagem positiva de si, atuando de forma independente.
II) Descobrir e conhecer progressivamente seu próprio corpo,suas potencialidades e seus limites, desenvolvendo e valorizando hábitos de cuidado com a própria saúde e bem-estar.
III) Estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos, fortalecendo sua autoestima e ampliando gradativamente suas possibilidades de comunicação e interação social.
IV) Observar e explorar o ambiente com atitudes de curiosidade, percebendo-se cada vez mais como integrante, dependente e agente transformador do meio ambiente e valorizando atitudes que contribuam para sua conservação.
Assinale a opção correta:
Correta
(A) I, II e IV são ...
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1. 
I, II e IV são verdadeiras
Resposta correta
2. 
Apenas a IV é verdadeira
3. 
I e II são verdadeiras
4. 
II e III são verdadeiras
5. 
I e III são verdadeiras
10. Pergunta 10
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A Base Comum Curricular para a Educação infantil é organizada em campos de experiência e direitos de aprendizagem. Relacionar abaixo o direito de aprendizagem corretamente.
imagem_04.JPG
Assinale a opção com a sequência correta:
Correta
(D) III, I e II
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1. 
III, II e I
2. 
I, II e III
3. 
II, I e III
4. 
III, I e II
Resposta correta
5. 
II, III e I