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desafios comtemporaneos_Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - _

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20/05/2020 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_7427391_1&course_id=_27480_1&content_id=_1965930_… 1/5
 
Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS (SEMI1.AB) - 202011.Z25B088TM3578_ Unidade 3
Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário 
Usuário JOSANA SANTOS DE MOURA
Curso DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS (SEMI1.AB) - 202011.Z25B088TM3578_
Teste Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
Iniciado 20/05/20 15:14
Enviado 20/05/20 15:29
Status Completada
Resultado
da
tentativa
10 em 10 pontos  
Tempo
decorrido
15 minutos
Instruções
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas
respondidas incorretamente
Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes
desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão
ENVIAR.
Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o
menu lateral esquerdo (Notas).
IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade.
Pergunta 1
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Estudamos tecnologias que são capazes de minimizar os impactos no meio
ambiente. Qual das alternativas abaixo NÃO está entre as tecnologias
sustentáveis?
Fermentação energética
Proteínas microbianas
Biodigestão anaeróbia
Energia renovável
Plásticos biodegradáveis
Fermentação energética
Pergunta 2
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
https://sereduc.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_27480_1
https://sereduc.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_27480_1&content_id=_1965082_1&mode=reset
20/05/2020 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_7427391_1&course_id=_27480_1&content_id=_1965930_… 2/5
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Um exemplo de conversão energética ocorre em usinas termelétricas. Nestas
usinas, uma das formas de produção de energia se dar em um motor de
combustão interna, a explosão pela queima do combustível movimenta o pistão e
este movimenta um eixo gerador de eletricidade. Qual é tipo de produção de
energia?
Motogeradores
Turbina a vapor
Motogeradores
Hidrelétrica
Explosão interna
Turbina a gás
Pergunta 3
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Embora o Brasil seja um país com alta insolação, a energia solar no país
praticamente não é utilizada. Isto se deve aos seguintes fatores:
I – Os atuais alto custo e baixa e�ciência na geração de eletricidade.
II – A geração de energia não é constante, sendo in�uenciada negativamente pela
presença de nuvens e poluição atmosférica e é obviamente nula durante a noite.
III – A maior disponibilidade de energia solar é, normalmente, inversamente
proporcional à sua necessidade para aquecimento de água e ambientes.
Quais fatores acima contemplam sobre a não utilização da energia solar no Brasil:
I, II e III
I e II
I, II e III
I e III
II e III 
Todas as a�rmativas são falsas
Pergunta 4
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
“É sistema de produção industrial que leva em consideração quatro elementos: o
enfoque precautório, o enfoque preventivo, o controle democrático  e a
abordagem integrada e holística”. Este conceito refere-se a:
Produção limpa
Natural step
Permacultura
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
20/05/2020 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_7427391_1&course_id=_27480_1&content_id=_1965930_… 3/5
c. 
d. 
e. 
Produção limpa
Emissão limpa
Emissão zero
Pergunta 5
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
A capacidade que o ambiente tem de receber os impactos e assimilá-lo
retornando ao equilíbrio é denominada de capacidade de suporto. Quando a
intensidade de alteração desequilibra o ecossistema e ele não retorna ao estágio
de equilíbrio, dizemos que a capacidade de suporte deste ecossistema foi:
Superada
Superada
Renovada
Comprovada
Ultrapassada
Inferiorizada
Pergunta 6
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Quando tratamos de resíduos sólidos, vimos que para a ABNT NBR 10004, os
resíduos são classi�cados em 4 tipos. Qual é a classi�cação dos resíduos que
quando submetidos a um contato dinâmico e estático com água destilada ou
deionizada, à temperatura ambiente, não têm nenhum dos seus constituintes
solubilizados a temperatura superiores aos padrões de potabilidade da água,
excetuando-se cor, turbidez, dureza e sabor?
Inertes
Não inertes
Estáticos
Não perigosos
Perigosos
Inertes
Pergunta 7
O meio ambiente deve ser visto como um sistema complexo em que interatuam
tanto os componentes físicos e biológicos quanto os econômicos e sociais. Em
que isto pode interferir, principalmente quando não existe uma consciência clara
desta relação ou quando medidas preventivas não são tomadas?
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
20/05/2020 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_7427391_1&course_id=_27480_1&content_id=_1965930_… 4/5
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Na saúde humana
No crescimento pro�ssional
Na ecologia
Nas organizações moderna
No desenvolvimento sustentável
Na saúde humana
Pergunta 8
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Dentre as alternativas abaixo, qual delas não é uma abordagem relacionada ao
ambiente interno?
Permacultura
Neutralização de carbono
Permacultura
Ecodesign 
Natural step
Ecomanagement
Pergunta 9
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Sobre as abordagens do macroambiente, observe as a�rmações abaixo:
I – No relatório Nosso Futuro Comum, o desenvolvimento sustentável é de�nido
como aquele que atende às necessidades do presente sem comprometera
possibilidade de as gerações futuras atenderem às suas próprias necessidades.
II – Um grande passo para nortear a prática de ações visando a construção do
desenvolvimento sustentável foi a elaboração da Agenda 21 Global.
III – Atualmente a Educação Ambiental está embasada na busca de um equilíbrio
entre o homem e o meio ambiente.A educação ambiental é a ferramenta de
educação para o desenvolvimento sustentável.
Está CORRETO apenas o que se a�rma em:
I, II e III 
Todas as a�rmativas são falsas
I e II
I e III
I, II e III 
II e III
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
20/05/2020 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_7427391_1&course_id=_27480_1&content_id=_1965930_… 5/5
Quarta-feira, 20 de Maio de 2020 15h29min45s BRT
Pergunta 10
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Quando tratamos de tecnologias para o desenvolvimento sustentável, temos que
entender as relações entre economia, sociedade e ambiente virtual.
Complete as frases abaixo e assinale a alternativa na sequência correta:
A relação entre a economia e a sociedade deve ser ____________________. 
A relação entre a economia e o ambiente natural deve ser ____________________.
A relação entre a sociedade e o ambiente natural deve ser ____________________.
Equitativa / viável / suportável
Viável / equitativa / suportável
Viável / suportável / equitativa
Equitativa / suportável / viável
Equitativa / viável / suportável
Suportável / viável / equitativa
← OK
1 em 1 pontos
javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_1965082_1&course_id=_27480_1&nolaunch_after_review=true');

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