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1. Pergunta 1
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Segundo a literatura estudada, “foi a partir da Idade Moderna que a criança deixou de ser vista como um adulto em miniatura”. 
Sobre a concepção de infância na modernidade, é incorreto afirmar que: 
Correta
(C) Rousseau, em sua obra Emí...
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1. 
Os rígidos princípios religiosos da escolástica, que predominaram durante toda a Idade Média, tiveram continuidade mais tarde na educação das congregações cristãs surgidas na Idade Moderna, com destaque para a Companhia de Jesus. 
2. 
Rousseau, em sua obra Emílio (1968), sustenta que a ação educativa deve ser realizada de acordo com sua natureza, por que via a criança como um ser integral, e não uma pessoa incompleta. 
3. 
Rousseau, em sua obra Emílio (1968), sustenta que a ação educativa não deve ser realizada de acordo com sua natureza, por que via a criança como um ser incompleto. 
Resposta correta
4. 
Voltando às ideias de Comênio, lembrese de que ele defendia a construção de escolas maternais para que as crianças pudessem conquistar desde cedo conhecimentos básicos. 
5. 
É a fase da educação burguesa. A criança é inserida na sociedade que, ao mesmo tempo que a vê com virtudes como a pureza e a inocência, também a enxerga como incompleta e imperfeita. 
2. Pergunta 2
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Segundo a literatura estudada, “para entender a escola moderna, é importante conhecer as correntes filosóficas, como o Empirismo, do inglês John Locke, e o Pragmatismo, do prussiano Immanuel Kant. Mas não se esqueça das ideias pedagógicas de Comênio em sua obra Didática magna (século XVII), que estabeleceu os princípios para a estruturação e o funcionamento da escola”. 
 
Sobre a educação moderna é incorreto afirmar que: 
Correta
(A)  Foi a partir da ...
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1. 
 Foi a partir da Idade Moderna que a criança começou a ser vista como um adulto em miniatura, sem características especiais e diferenciadas. 
Resposta correta
2. 
 Kant define a menoridade como a incapacidade do homem de fazer uso do seu próprio entendimento.
3. 
O filósofo inglês John Locke (16321704) teve destaque em áreas distintas como a política, a filosofia e a educação. 
4. 
Kant define a relação pedagógica desta maneira: “O aluno deve pensar por si mesmo, deve construir seu conhecimento”. 
5. 
Foi a partir da Idade Moderna que a criança deixou de ser vista como um adulto em miniatura. 
 
3. Pergunta 3
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Segundo a literatura estudada, “no final do século XIX, quando o médico neurologista austríaco Sigmund Freud criou a psicanálise, seu único objetivo era compreender a natureza das doenças nervosas “funcionais”, refratárias a qualquer tratamento médico conhecido”.
 Após ler e refletir sobre os trechos a seguir, responda o que se pede: 
I.Freud iniciou seu trabalho utilizando a técnica da hipnose para acessar os conteúdos mentais de pacientes com sintomas de neurose ou histeria.
II.Sua obra fez surgir uma nova compreensão do ser humano –dotado de razão imperfeita, atormentado pela contradição entre suas emoções, desejos e a vida em sociedade.
III.Freud observou que muitos desses impulsos estavam relacionados a fantasias de natureza sexual.
Está correto o que se declara:
Correta
(D) Todas estão corretas
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1. 
Apenas em I e II.
2. 
Apenas em I.
3. 
Apenas em II.
4. 
Todas estão corretas.
Resposta correta
5. 
Apenas em I e III.
4. Pergunta 4
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A Gestalt, psicologia da forma, é uma corrente dedicada ao estudo dos processos da percepção. Assim, pode-se afirmar que:
Correta
(B) O gestaltismo defende que...
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1. 
O gestaltismo defende que os fenômenos psíquicos devem ser vistos em partes separadas e, depois, divididos em elementos também isolados.
2. 
O gestaltismo defende que os fenômenos psíquicos devem ser vistos como um todo, e não divididos em elementos isolados.
Resposta correta
3. 
O gestaltismo defende que os fenômenos psíquicos devem ser vistos como um todo, contudo, precisam ser divididos em elementos isolados.
4. 
O gestaltismo defende que os fenômenos psíquicos não devem ser vistos como um todo.
5. 
O gestaltismo defende que os fenômenos psíquicos devem ser divididos em elementos isolados.
5. Pergunta 5
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O trabalho do filósofo francês Michel Foucault foi desenvolvido de que maneira? 
Correta
(B) Através da arqueologia do...
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6. Pergunta 6
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Por volta do século VII a.C., quando a fundação do Império japonês substituiu o antigo sistema feudal, a religião predominante era o xintoísmo (xinto traduz-se por “voz dos deuses”). Sobre a educação e a cultura religiosa no Antigo Império japonês é incorreto afirmar que: 
Correta
(C) Os mestres eram ...
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1. 
Três séculos antes, quando um letrado chinês levara ao Japão a escrita chinesa, amaioria dos japoneses ainda ignorava a arte de escrever.
2. 
A educação no Japão era iniciada entre os 13 e os 16 anos de idade, e se baseava em dois livros fundamentais: o Kotio – dedicado aos deveres familiares – e o Rongo – que contemplava a filosofia de Confúcio.
3. 
Os mestres eram escolhidos pela monarquia e não existia mestres particulares.
Resposta correta
4. 
Sua característica era a veneração dos ancestrais da casa imperial e de deuses que representavam animais e forças da natureza.
5. 
Com a crescente influência da cultura chinesa, o budismo foi introduzido no Japão no século VI d.C. e progressivamente foi conquistando a preferência de sua população.
7. Pergunta 7
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Segundo a literatura estudada, “a Internet oferece diversas ferramentas informais que podem ser extremamente úteis no processo de ensino/aprendizagem”. Sobre essas ferramentas, é incorreto afirmar que: 
Incorreta
(B) O Facebook é uma ... está correta
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1. 
O Skype permite a interatividade audiovisual, associando a comunicação telefônica – inclusive por meio de celulares – ao uso de webcams. 
2. 
O Facebook é uma verdadeira febre entre adolescentes. Contudo, seu uso generalizado como meio informal de interação social não pode ser considerada uma ferramenta informal para a educação e não pode ser incluída na caixa de ferramentas da escola. 
Resposta correta
3. 
Os blogs acadêmicos e educativos constituem uma ferramenta pedagógica cada vez mais utilizada no ensino. Além do seu potencial de interação. 
4. 
O YouTube tornouse rapidamente um padrão mundial na livre veiculação de vídeos. A facilidade de uso permite aos alunos apresentar seus trabalhos não apenas aos colegas de curso. 
5. 
O Facebook é uma verdadeira febre entre adolescentes e adultos de todas as idades. Aproveitando seu uso generalizado como meio informal de interação social. 
8. Pergunta 8
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Segundo a literatura, “a doutrina taoista (Tao traduzse como “o caminho”) baseiase na obra Tao Te Ching (caminho da retidão), atribuída aos filósofos chineses LaoTsé e Tchuang Tseu”. Sobre a doutrina taoista, é incorreto afirmar que: 
Correta
(B) O Tao não pode ser alcanç...
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9. Pergunta 9
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Segundo a literatura estudada, a Lei de Diretrizes e Bases (BRASIL, 1996) trouxe importantes mudanças para os conteúdos dos currículos escolares. Um dos principais avanços foi:
Incorreta
(C) A inclusão de disciplinas... está correta
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1. 
A inclusão de disciplinas como história, biologia, matemática, linguagens e geografia.
2. 
A inclusão de disciplinas como química, matemática, linguagens, sociologia e geografia.
3. 
A inclusão de disciplinas como história e cultura afro-brasileira, africana e indígena, filosofia, sociologia, direito das crianças e música.
Resposta correta
4. 
A inclusão de disciplinas como biologia, química, matemática, linguagens, filosofia, sociologia e dança.
5. 
A inclusão de disciplinas como direitos humanos, matemática, linguagens, filosofia, sociologia e biologia.
10. Pergunta 10
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Segundo a literatura, “a maior preocupação de Sócrates era orientar as pessoas para a sabedoria e a prática do bem. E o melhor caminho a seguir nesse sentido seria o autoconhecimento”. Com base nas ideias socráticas, analise as afirmativas abaixo. 
I.A filosofia de Sócrates (470399 a.C.) provocou uma verdadeira revolução no pensamento humano. Até então, a filosofia procurava explicar a vida e o universo com base na observação das forças da natureza. Sócrates fez o ser humano voltarse para si mesmo.  
II. A pedagogia socrática baseiase nas reflexões sobre a natureza e o sentido da educação, girando em torno dos objetivos que se espera alcançar com a formação e a instrução dos jovens.  
III. Sócrates demonstrou que podemos chegar ao conhecimento e nos ensinou o caminho. Seu método é composto da ironia, quando faz perguntas e desacredita das respostas do interlocutor, fazendo com que ele descubra a verdade; assim nascem as ideias, o que ele denominou de maiêutica. 
Está correto o que se declara: 
Incorreta
(A) I, II e III estão ... está correta
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1. 
I, II e III estão corretas. 
Resposta correta
2. 
Apenas em I e III.
3. 
Apenas em I. 
4. 
Apenas em I e II.
5. 
Apenas em II.