Língua Portuguesa Práticas de Linguagem AVALIAÇÃO 1

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Disciplina:
	Língua Portuguesa: Práticas de Linguagem (LET48)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:638911) ( peso.:1,50)
	Prova:
	18804656
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
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	1.
	Na Análise do Discurso, o sujeito, ao falar, constitui um sentido e constitui, ao mesmo tempo, a si próprio, em um processo de formação da identidade na relação com a língua. Assim, a significação das palavras se dá a partir de determinadas condições de produção. Com essa compreensão, a significação é determinada pelo quê?
	 a)
	Pelos falantes da língua.
	 b)
	Pelas convenções gramaticais.
	 c)
	Pela definição dicionarizada.
	 d)
	Pelas condições de produção.
	2.
	A partir do século XX, o Círculo de Bakhtin realiza importantes reflexões sobre a linguagem. Passam a apontar que a língua vai muito além de regras gramaticais e morfológicas. A língua, portanto, vai além de um sistema pronto e acabado, preestabelecido. Além dessa, várias outras foram as contribuições do Círculo. Sobre elas, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O enunciado é o conceito mais essencial de toda a teorização do Círculo de Bakhtin, ou seja, ser capaz de falar com clareza.
	 b)
	O dialogismo é um conceito-chave na teoria do Círculo - a construção do sentido na interação com o(s) outro(s).
	 c)
	Ao falar em Círculo de Bakhtin, o conceito essencial é o de enunciado, ou seja, a análise do valor de verdade de uma afirmação.
	 d)
	Um dos conceitos essenciais na construção teórica do grupo é o de dialogismo, ou seja, o diálogo por meio da oralidade.
	3.
	A semântica estuda o sentido das palavras, isto é, o significado e a interpretação do significado de uma palavra, de uma frase ou de um signo. Nesse campo se analisa, também, as mudanças de sentido que acontecem nas formas linguísticas devido a alguns fatores, como o espaço geográfico. Nessa perspectiva, acerca do significado, a semântica preocupa-se com o quê?
	 a)
	Intenção, Sentido, Referência, Extensão, Quantificação e Razão.
	 b)
	Sentido, Intenção, Referência, Extensão, Quantificação e Denotação.
	 c)
	Intenção, Referência, Extensão, Quantificação, Denotação e Enunciação.
	 d)
	Sentido, Intenção, Referência, Extensão, Denotação e Discurso.
	4.
	A partir do século XX, surge o Círculo de Bakhtin. O círculo realiza estudos da linguagem, demonstrando que a língua vai muito além de regras gramaticais e morfológicas. Da mesma maneira, passam a descrever a língua como um sistema pronto e acabado, preestabelecido. A partir dessa introdução, sobre a formação do Círculo, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O Círculo de Bakhtin é a junção de países de origem bakhtiniana.
	 b)
	O Círculo de Bakhtin girou em torno de Bakhtin, um médico eugenista que viveu na Segunda Guerra.
	 c)
	O Círculo de Bakhtin trata-se de um grupo de Letras de países da Europa Central.
	 d)
	O Círculo de Bakhtin corresponde a um grupo de intelectuais com formações em várias áreas.
	5.
	Ao compartilharmos os mesmos signos, torna-se possível compreender uns aos outros. Ao fazermos uso dos mais variados gêneros textuais (orais e escritos), produzimos os sentidos desejados - utilizando as ferramentas linguísticas e também a nossa criatividade. Ao interpretarmos, precisamos observar o contexto em que se dá a fala ou a escrita. Para isso, temos uma área chamada "pragmática". Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Analisar apenas os elementos internos ao texto, muitas vezes, não dá conta de entender a totalidade da mensagem.
	 b)
	As figuras de linguagem são, de fato, os objetos primordiais da pragmática; seu maior interesse é esse.
	 c)
	A pragmática analisa as pistas linguísticas; essas são suficientes à interpretação de textos orais e escritos.
	 d)
	A pragmática sugere analisar: quem fala, quem ouve, a proposição, o léxico e, acima de tudo, os signos abrindo o dicionário.
	6.
	Ao analisar a linguagem, a partir de alguma corrente teórica, um novo conjunto de compreensões é construído. Existem várias teorias que trazem diferentes compreensões. Uma delas é a teoria oriunda do Círculo de Bakhtin. Esta descreve o caráter ideológico da significação dos enunciados. Sobre esse aspecto, analise as sentenças a seguir:
I- Tal caráter ideológico demonstra uma dimensão avaliativa (não há neutralidade).
II- O caráter ideológico aponta um aspecto valorativo, um posicionamento social.
III- Os signos surgem a partir da criatividade e individualidade; existe neuroplasticidade. 
IV- A interação semiótica é confirmada pelas capacidades e habilidades individuais.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença I está correta.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença II está correta.
	7.
	Em casa, os amigos do jantar não se metiam a dissuadi-lo. Também não confirmavam nada, por vergonha uns dos outros; sorriam e desconversavam. (...) Rubião via-os fardados; ordenava um reconhecimento, um ataque, e não era necessário que eles saíssem a obedecer; o cérebro do anfitrião cumpria tudo. Quando Rubião deixava o campo de batalha para tornar à mesa, esta era outra. Já sem prataria, quase sem porcelanas nem cristais, ainda assim aparecia aos olhos de Rubião regiamente esplêndida. Pobres galinhas magras eram graduadas em faisões, assados de má morte traziam o sabor das mais finas iguarias da Terra. (...) Toda a mais casa, gasta, pelo tempo e pela incúria, tapetes desbotados, mobílias truncadas e descompostas, cortinas enxovalhadas, nada tinha o seu atual aspecto, mas outro, lustroso e magnífico. Referente a esse trecho, sobre o que significa interpretar um texto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: ASSIS, Machado de. Quincas Borba. São Paulo: W. M. Jackson Editores, 1955.
	 a)
	Interpretar é observar aquilo que não está de acordo com a verdade - separar o ilusório do correto.
	 b)
	A descrição do narrador da cena está muito mal escrita - essa seria uma interpretação adequada.
	 c)
	Interpretar o texto, neste caso, é se aprofundar na visão do personagem - compreender que se trata de uma descrição a partir de um ponto de vista.
	 d)
	Pode-se entender que o texto é denotativo e em linguagem formal, científica, literal.
	8.
	Os estudos da linguagem ganharam em muito com o Círculo de Bakhtin. A partir do século XX, o Círculo começou a analisar a língua, compreendendo que ela vai muito além de regras gramaticais e morfológicas. Da mesma maneira, passam a descrever a língua como um sistema preestabelecido. Sobre a formação do Círculo, analise as sentenças a seguir:
I- Países da América Latina deram origem ao Círculo de Bakhtin. 
II- Países de origem bakhtinianas, nas Ilhas Malvinas, deram origem ao Círculo.
III- Trata-se de um grupo de intelectuais com formações em várias áreas. 
IV- Girou em torno de August Bakhtin, um filósofo e historiador da Segunda Guerra.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença IV está correta.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	Somente a sentença III está correta.
	9.
	O Círculo de Bakhtin trouxe importantes contribuições aos estudos da linguagem. As duas bases fundamentais são: materialista e sócio-histórica. Sobre as contribuições teóricas do Círculo de Bakhtin, analise as sentenças a seguir.
(    ) Ao entender a enunciação, compreende que há um vínculo com o diálogo social.
(    ) Os signos são produtos da atuação do indivíduo - graças a sua criatividade. 
(    ) Compreende o caráter ideológico dos enunciados (não há neutralidade).
(    ) A teoria compreende que o sujeito é um ser isolado, desvinculado e autônomo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	F - F - V - F.
	10.
	Uma das contribuições do Círculo de Bakhtin, a partir do século XX, corresponde a uma visão diferenciada sobre a língua/linguagem. Esta passaa ser vista em relação a outros elementos, inclusive tendo em vista ao contexto e aos envolvidos. Além dessa contribuição, a língua também é vista como algo além dos aspectos gramaticais e morfológicos. Sobre as contribuições do Círculo, analise as sentenças a seguir:
I- O dialogismo é um conceito fundamental na teoria do Círculo - a interação ajuda na construção e no entendimento do texto. 
II- Na construção teórica do grupo, o centro é o dialogismo, em outras palavras, são os gêneros da oralidade. 
III- Para o Círculo, é relevante o conceito de gênero: esses podem ser primários e secundários.
IV- Ao falar em Círculo de Bakhtin, o conceito essencial é o de enunciado: se é verdade ou mentira uma afirmação.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença II está correta.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
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