PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA UNIDADE DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL DE OLHOS D

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PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA UNIDADE DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL DE OLHOS D´ÁGUA- MINAS GERAIS
 
APRESENTAÇÃO
O presente documento trata-se do Projeto Político Pedagógico da Casa de Acolhimento, localizada no Município de Olhos D´Água- MG.
O documento PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO (PPP) – CASA DE ACOLHIMENTO DE OLHOS D´ÁGUA MG, apresentado a seguir, foi elaborado pelo grupo de funcionários do Lar Padilha durante o segundo semestre de 2008. Inúmeras reuniões, discussões e reflexões ocorreram neste período. As crianças e adolescentes e alguns conselheiros tutelares participaram deste processo através da elaboração de um diagnóstico propositivo. Demais atores sociais e membros da comunidade foram chamados a colaborar, mas por motivos diversos se abstiveram. Este documento deverá sustentar os planos e as decisões a serem tomadas e efetivadas ao longo dos próximos cinco anos (2009-2013). Para que uma instituição possa se movimentar e assim alcançar seus objetivos é fundamental que o processo de planejamento, monitoramento e avaliação envolva o coletivo. É no sentar e pensar juntos, encontrando pontos de encontro e de desencontro que nos fortalecemos enquanto sujeitos para a caminhada. Um novo projeto para o Lar significa o fortalecimento da aliança estabelecida entre pessoas e instituição na produção de ações voltadas, sobretudo, a emancipar sujeitos. Acreditamos que através do PPP é possível desencadearmos processos de mudança dentro do Lar que duram mais do que o tempo de permanência de uma ou outra pessoa na instituição. Através do projeto assumimos enquanto instituição e pessoas nossa incompletude e declaramos nossa dependência de outras pessoas, outras instituições, outros sujeitos.
IDENTIFICAÇÃO
Casa de Acolhimento de Olhos D´Água- MG.
Rua: Irene de Jesus N º177 
Bairro: Centro.
CNPJ: 
MISSÃO VISÃO E VALORES
 MISSÃO
Garantir os direitos da criança e adolescente de 0 a 18 anos que estejam em medidas de proteção, previsto na lei Federal n°8069/1990 do Estatuto de Criança e Adolescente ,(ECA). 
 Visão
Ser referência no acolhimento Institucional para Crianças e Adolescente .
Valores
Transparência, Comprometimento, Alegria, Respeito, Dignidade e Reponsabilidade. 
 Histórico da Instituição 
O serviço de Acolhimento Institucional de Olhos D´Água foi instalada em Novembro de 2019, 
ACEIAS – Associação Caçadorense de Educação Infantil e Assistência Social nasceu da necessidade de um reordenamento jurídico da COMAM – Comissão Municipal de Assistência ao Menor, entidade que vem desenvolvendo suas ações em Caçador, desde 1971, quando foi criada com o objetivo de atender meninos de rua e  encaminhá-los ao mercado de trabalho, com iniciativa do Juizado e Promotoria Pública, junto a Associação Comercial, Prefeito e Presidente da Câmara de Vereadores da época.
Ao longo desses 45 anos, a Instituição trabalhou e expandiu suas ações desenvolvendo políticas públicas junto à criança e ao adolescente de Caçador, em diversos programas abrangendo as idades de 0 a 18 anos.
  A COMAM, a partir de 1991, sofreu uma adequação ao ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente, que também gerou necessidade de adequação estatutária e passou a chamar-se COMAI – Comissão Municipal de Assistência à Infância e Adolescência.
Em 2001 buscando maior agilidade e articulação com o poder público e fortalecendo-se à medida que se concretiza o surgimento de mais uma organização não governamental, nasce a ACEIAS – Associação Caçadorense de Educação Infantil e Assistência Social. Nos dias atuais conta com um patrimônio que compreende uma sede administrativa cita rua: João Remílio Rigo 296, Bairro Gioppo, quinze bases físicas, onde atendemos crianças de 0 a 3 anos e 11 meses denominadas CEI – Centro de Educação Infantil e dois espaços físicos onde funcionam Projetos Sociais de adolescentes, uma Casa Lar, com capacidade para abrigar até 10 crianças  e adolescentes. Mais a estrutura de pessoas e de convênios que permitem o atendimento de 1300 (mil e trezentas) crianças / adolescentes.
Mas é em 2002 que a ACEIAS – Associação Caçadorense de Educação Infantil e Assistência Social se concretiza quando seu principal mantenedor, a Prefeitura Municipal, firma convênio para repasse de subvenção social e inicia a contabilidade que registra sua vida financeira.
CAPÍTULO VIII DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO 
Art. 35. Para garantir a oferta de atendimento adequado às crianças e aos adolescentes a equipe técnica do Abrigo junto com o Sistema de Garantia dos Direitos e a rede sócio assistencial elaborará o Projeto Político-Pedagógico (PPP). 
Parágrafo Único. O PPP deverá conter no mínimo os seguintes itens: 
I. Apresentação (histórico atual, os principais momentos do serviço, as principais mudanças e melhorias realizadas); 
A Unidade Institucional 
II. Valores do serviço de acolhimento (valores que permeiam o trabalho e ação de todos os que trabalham e se encontram acolhidos no serviço); 
III. Justificativa (razão de ser do serviço de acolhimento dentro do contexto social); 
IV. Objetivos do Serviço de Acolhimento;
V. Organização do serviço de acolhimento (espaço físico, atividades e responsabilidades); 
VI. Organograma e quadro de pessoal (recursos humanos, cargos, funções, turnos, funcionários, competências e habilidades necessárias para o exercício da função; modo de contratações; estratégias para capacitação e supervisão); 
VII. Atividades psicossociais com as crianças e adolescentes, visando trabalhar questões pedagógicas complementares, auto-estima, resiliência, autonomia; com as famílias de origem, visando a preservação e fortalecimento de vínculos e reintegração familiar; 
VIII. Fluxo de atendimento e articulação com outros serviços que compõe o Sistema de Garantia de Direitos; 
IX. Fortalecimento da autonomia da criança, do adolescente e jovem e preparação para desligamento do serviço;
X. Monitoramento e avaliação do atendimento (métodos de monitoramento e avaliação do serviço que incluam a participação de funcionários, famílias e atendidos durante o acolhimento e após o desligamento); 
XI. Regras de convivência (direitos, deveres e sanções).