Buscar

Gabarito da atividade para avaliação - Semana 5_ ÉTICA, CIDADANIA E SOCIEDADE - SOC100

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Continue navegando


Prévia do material em texto

06/05/2020 Gabarito da atividade para avaliação - Semana 5: ÉTICA, CIDADANIA E SOCIEDADE - SOC100
https://cursos.univesp.br/courses/2928/pages/gabarito-da-atividade-para-avaliacao-semana-5 1/3
ÉTICA, CIDADANIA E SOCIEDADE - SOC100
A atualidade dos direitos humanos5
A resposta correta da questão está identificada com a cor Vermelha.
ATIVIDADE PARA AVALIAÇÃO
(2 pontos) De acordo com a Organização das Nações Unidas, os direitos humanos:
JUSTIFICATIVA 
Esta é a definição de direitos humanos divulgada pela ONU (link: https://unric.org/pt/o-
que-sao-os-direitos-humanos/ (https://unric.org/pt/o-que-sao-os-direitos-humanos/) ).
1.
são direitos referentes apenas aos seres humanos que vivem em condições de
vulnerabilidade, independentemente da sua raça, sexo, nacionalidade, etnia, idioma,
religião ou qualquer outra condição.
a.
são direitos inerentes a todos os seres humanos, independentemente da sua
raça, sexo, nacionalidade, etnia, idioma, religião ou qualquer outra condição.
b.
incluem o direito à vida e à liberdade, mas são omissos em relação ao direito à
liberdade de opinião e expressão, uma vez que tais direitos estão relacionados à
soberania dos estados nacionais.
c.
incluem o direito à vida e à liberdade de opinião e expressão, mas excluem o direito
ao trabalho e à educação, considerando que tais direitos estão relacionados à
soberania dos estados nacionais.
d.
(2 pontos) No texto “Direitos humanos: desafios para o século XXI”, Maria Victoria
Benevides afirma que apesar das dificuldades que ainda enfrentamos para a efetividade dos
direitos humanos, já é possível dizer que está se consolidando entre nós “uma escala de
valores que reconhece a dignidade intrínseca de todo ser humano”. Isso significa, para a
autora, que:
2.
no Brasil, já se pode afirmar a total implementação do direitos humanos.a.
https://unric.org/pt/o-que-sao-os-direitos-humanos/
06/05/2020 Gabarito da atividade para avaliação - Semana 5: ÉTICA, CIDADANIA E SOCIEDADE - SOC100
https://cursos.univesp.br/courses/2928/pages/gabarito-da-atividade-para-avaliacao-semana-5 2/3
JUSTIFICATIVA 
O reconhecimento de que todas as pessoas são portadoras de direitos, mesmo que esses
direitos estejam apenas no papel, já é consensual entre nós, e é esse o reconhecimento da
autora. Esse reconhecimento já é um começo para a efetivação desses direitos, em uma
sociedade na qual as diferenciações sempre foram a marca dominante.
qualquer indivíduo, em qualquer lugar, deve ser reconhecido como portador de
direitos.
b.
no Brasil, os direitos humanos não são considerados direitos fundamentais, mas sim
valores morais.
c.
qualquer indivíduo, em qualquer lugar, deve ser considerado a partir dos valores que
expressa em sua atuação como cidadão.
d.
(2 pontos) A Constituição Nacional de 1988, em seu artigo 5º, estabelece que “todos são
iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos
estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à
segurança e à propriedade...” Sobre isso, é correto afirmar:
JUSTIFICATIVA 
Com a constitucionalização dos direitos humanos ao lado dos direitos fundamentais, o Brasil
se coloca no nível dos países mais avançados na discussão sobre os direitos universais.
Com isso os direitos humanos passam a fazer parte do ordenamento jurídico nacional.
3.
A descrição ampliada dos direitos fundamentais na Constituição representa a
incorporação dos direitos humanos ao ordenamento jurídico brasileiro.
a.
A constituição brasileira apenas internalizou a Declaração Universal dos Direitos
Humanos, de 1948.
b.
A descrição dos direitos fundamentais na Constituição representa o enfraquecimento
da soberania nacional frente aos interesses internacionais.
c.
Todas as outras afirmativas estão corretas.d.
(2 pontos) De acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos:4.
Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados
de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de
a.
06/05/2020 Gabarito da atividade para avaliação - Semana 5: ÉTICA, CIDADANIA E SOCIEDADE - SOC100
https://cursos.univesp.br/courses/2928/pages/gabarito-da-atividade-para-avaliacao-semana-5 3/3
JUSTIFICATIVA 
São todos direitos descritos na DUDH.
fraternidade.
Ninguém será submetido à tortura nem a penas ou tratamentos cruéis, desumanos
ou degradantes.
b.
Todos são iguais perante a lei e, sem distinção, têm direito à igual proteção da lei.c.
Todas as outras afirmativas estão corretas.d.
(2 pontos) Em sua entrevista, o jurista Silvio Luiz de Almeida fala sobre preconceito,
discriminação e racismo. Ele parte da ideia de que racismo é um fenômeno estrutural.
Marque a afirmativa a seguir que expressa a definição de Almeida sobre o racismo
estrutural.
JUSTIFICATIVA 
Para esse autor o racismo é estrutural pois ele constitui uma forma de racionalidade que
toma a raça como padrão de sociabilidade, atribuindo assim vantagens a certos grupos e
desvantagens a outros.
5.
Racismo estrutural é um processo histórico e político no qual são atribuídas
vantagens associadas a certos grupos e desvantagens associadas a outros.
a.
Racismo estrutural é o resultado de captar o imaginário social e transferir essa forma
de captação para o julgamento que se faz sobre certos aspectos da realidade.
b.
Racismo estrutural é o conjunto de ideias preestabelecidas a respeito do
comportamento das pessoas, por conta da raça ou de alguma característica de seu
pertencimento pessoal.
c.
Racismo estrutural é um ato de poder, de estabelecer diferenças, das instâncias
governamentais no desempenho de suas atribuições institucionais.
d.