Avaliação Final (Objetiva) Handebol

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Disciplina: Metodologia de Ensino de Handebol (LEF24)
Avaliação:
Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:637634) 
( peso.:3,00)
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O handebol, assim como outras modalidades esportivas, é regulamentado e regido por uma 
entidade suprema, que determina as regras e as normas do jogo em todo o mundo. Existe uma 
entidade responsável por normatizar o handebol e suas regras oficiais. Sobre essa entidade, 
assinale a alternativa CORRETA:
 a) Associação Internacional de Handebol.
 b) Federação Mundial de Handebol.
 c) IHF - Federação Internacional de Handebol.
 d) CBHb - Confederação Brasileira de Handebol.
2. O êxito de uma equipe ao final de uma partida de handebol está diretamente relacionado à 
efetividade do setor ofensivo, mas também ao poder defensivo desta equipe. Os jogadores devem
ser capacitados e disciplinados para executar em cada ação individual dentro de um sistema 
defensivo. Com relação ao sistema defensivo no handebol, analise as sentenças a seguir:
I- Deve ser imposta dificuldade nas infiltrações adversárias.
II- Busca diminuir as chances de êxito do adversário.
III- Objetiva recuperar a posse de bola.
IV- Devem ser criadas linhas de passe entre os jogadores.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
3. O tiro de sete metros é uma das ações ofensivas mais difíceis de ser defendida pelos goleiros da 
equipe adversária, pois o atacante está posicionado frente a frente com o goleiro a uma distância 
curta, sem nenhum oponente. Com relação às ações do goleiro nos tiros de sete metros, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Durante a cobrança do tiro de sete metros, o goleiro pode se deslocar até uma determinada 
distância, demarcada no chão pela linha de limitação do goleiro.
( ) O goleiro pode deslocar-se livremente para frente, para trás e para os lados, sem limite de 
deslocamento, antes que a bola tenha saído da mão do adversário que esteja executando um tiro 
de sete metros.
( ) É proibido ao goleiro, quando autorizada a cobrança do tiro de sete metros, cruzar a linha de
limitação ou sua projeção em ambos os lados, antes que a bola tenha saído da mão do adversário 
que esteja executando um tiro de sete metros.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V.
 b) F - V - F.
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 c) V - F - V.
 d) V - V - F.
4. O drible é um dos fundamentos utilizados no handebol, podendo ser decisivo nas ações ofensivas
e de superação da marcação adversária. Muitas equipes utilizam atletas rápidos e habilidosos 
para driblarem os adversários. Com relação ao drible no handebol, analise as sentenças a seguir:
I- É permitido que o jogador realize o drible, quicando a bola, porém, ao segurá-la, não pode 
mais batê-la novamente. 
II- É permitido que o jogador realize o drible, quicando a bola e segurando quantas vezes forem 
necessárias.
III- É permitido que o jogador realize o drible, correndo e segurando a bola em suas mãos sem 
quicá-la.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) Somente a sentença II está correta.
 c) Somente a sentença III está correta.
 d) Somente a sentença I está correta.
5. Neste tipo de defesa cada defensor é responsável por marcar um dos jogadores da equipe 
atacante imediatamente após a perda da posse de bola, onde quer que estejam, buscando fazer 
com que o adversário erre, conseguindo, assim, a recuperação da posse de bola. Como é 
denominado esse tipo de defesa?
 a) Defesa por zona.
 b) Defesa individual 1/3 da quadra.
 c) Defesa individual quadra toda.
 d) Defesa individual meia quadra.
6. As regras de uma modalidade são utilizadas para definir o que é ou não permitido durante as 
partidas. O handebol tem suas regras e normas revisadas e atualizadas constantemente para 
melhor dinâmica e controle do jogo. Com relação às regras do handebol, analise as sentenças a 
seguir:
I- As regras são aplicadas para partidas envolvendo atletas do naipe masculino e feminino.
II- O órgão responsável por determinar as regras oficiais é a Federação Internacional de 
Handebol.
III- O órgão responsável por determinar as regras oficiais é a Confederação Brasileira de 
Handebol.
IV- As regras são aplicadas para partidas envolvendo atletas do naipe masculino apenas.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas
7. O professor de Educação Física exerce um papel fundamental no processo de ensino-
aprendizagem de um determinado conteúdo durante suas aulas. O handebol exige inúmeras ações
motoras de seus praticantes e em determinadas situações é preciso a resolução rápida de 
problemas surgidos durante o jogo. Assim, é necessário um acervo motor preparado e um vasto 
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repertório de movimentos. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas.
I- Durante todo o processo de ensino-aprendizagem, o professor deve possibilitar a maior 
variabilidade de gestos possíveis.
PORQUE
II- As aulas de Educação Física, centradas na reprodução de movimentos próprios do jogo, 
possibilitam um maior lastro motor por parte dos alunos.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
 c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 d) As duas asserções são falsas.
8. O desenvolvimento e a velocidade nas ações das jogadas, durante o jogo, podem proporcionar 
em certos momentos o confronto entre um número maior de defensores do que atacantes ou até 
mesmo um ataque com mais jogadores ofensivos do que defensivos. A rápida recomposição do 
sistema defensivo pode evitar que um único defensor tenha que marcar dois ou mais atacantes. 
Com relação ao número de jogadores, analise as opções a seguir:
I- 3x3 - Igualdade numérica. 
II- 2x3 - Inferioridade numérica.
III- 2x2 - Superioridade numérica.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a opção II está correta.
 b) As opções I e III estão corretas.
 c) As opções II e III estão corretas.
 d) As opções I e II estão corretas.
9. O handebol de campo, originado na Alemanha, se espalhou por diversos países, rapidamente 
ganhou novos adeptos e também novas formas de jogo. Devidoà necessidade de adaptações e 
outros fatores, surge uma nova forma de prática. Sobre o surgimento do Handebol, analise as 
sentenças a seguir:
I- Surge na Alemanha o handebol de praia.
II- Surge na Espanha o handebol de praia.
III- Surge na Hungria o handebol indoor.
IV- Surge na Suécia o handebol indoor.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença II está correta.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) Somente a sentença IV está correta.
 d) Somente a sentença III está correta.
10. O Campeonato Mundial e os Jogos Olímpicos são as duas principais competições internacionais
do Handebol e, apesar da hegemonia nessas competições ser de seleções europeias, a seleção 
feminina do Brasil já esteve no lugar mais alto do pódio em uma oportunidade. Sobre o ano em 
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que a seleção feminina brasileira recebeu este título, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Campeão olímpico em 2008.
 b) Campeão mundial em 2013.
 c) Campeão olímpico em 2012.
 d) Campeão mundial em 2016.
11. (ENADE, 2013) Com relação ao processo de ensino-aprendizagem de esportes coletivos, 
analise as sentenças a seguir: 
I- O método por partes pode ser caracterizado pelo ensino de cada uma das partes de uma 
habilidade. 
II- O método pelo todo consiste na utilização de toda a habilidade a ser aprendida. 
III- O método situacional é caracterizado pela prática de situações de jogo nas quais 
comportamentos individuais e coletivos são extraídos do jogo propriamente dito. 
IV- A escolha entre o método por partes ou o método pelo todo deve levar em consideração o 
nível de complexidade e a organização da habilidade. 
É correto o que se afirma em:
 a) I, II e III, apenas.
 b) II e IV, apenas.
 c) III e IV, apenas.
 d) I, II, III e IV.
12. (ENADE, 2013) O Comitê Olímpico Internacional (COI) definiu o doping como "a 
administração ou o uso por um competidor de qualquer substância exógena ou endógena 
ingerida em quantidade anormal ou por uma via anormal de entrada no corpo, com a intenção de
melhorar de forma artificial e desleal o seu desempenho em uma competição". Essas substâncias
estão listadas como proibidas pelo COI, de acordo com as regras antidoping. Considerando o 
exposto acima, analise as sentenças a seguir:
I- É de total interesse do esporte a adoção de procedimentos eficientes para a detecção de drogas
e de políticas que excluam das competições os atletas que não sigam essas regras. 
II- A atitude de "vencer a qualquer custo" que se difundiu na sociedade coloca o atleta em uma 
situação de risco. 
III- O uso dos esteroides anabolizantes por atletas é contrário aos princípios éticos da 
competição desportiva e, dessa forma, não é bem visto pela sociedade. 
IV- Os esteroides anabolizantes têm sido associados com efeitos desejáveis em estudos 
laboratoriais e terapêuticos. Os efeitos mais relevantes são aqueles que ocorrem no fígado, no 
sistema cardiovascular, no aparelho reprodutor e no estado psicológico dos indivíduos que 
utilizam essas substâncias.
Está correto o que se afirma em:
 a) I, II e III.
 b) II e IV.
 c) III e IV.
 d) II.
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas.
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