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Prova em PD1LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS

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Prova em PDF
Disciplina: 100915 - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
Parte superior do formulário
QUESTÃO 1
Identifique abaixo o sinal que correspondente à inverno:
a )
 
b )
 
 
c )
 
d )
 
e )
 
QUESTÃO 2
Assinale a alternativa em que temos a exemplificação de meses sinalizados que apresentam as características abaixo relacionadas, respectivamente:
(a) com sinal icônico.
(b) por meio de empréstimo linguístico do português.
 
a )
  e 
b )
  e 
c )
  e 
d )
  e 
e )
  e 
QUESTÃO 3
Observe a descrição desse sinal:
É sinalizado com configuração das duas mãos em F, sua locação é as mãos e seu movimento é circular.
De qual sinal estamos falando?
a )
Do sinal GRANDE.
 
b )
Do sinal FAMÍLIA.
c )
Do sinal FILHO.
d )
Do sinal GÊMEOS.
e )
Do sinal CASADO.
QUESTÃO 4
Sobre o batismo visual em Libras, analise as assertivas abaixo:
I. É um nome visual criado pela pessoa que está aprendendo Libras para se apresentar à comunidade surda.
II - O sinal do batismo visual não pode utilizar o alfabeto manual, pois está sempre atrelado a uma característica pessoal de quem o recebe.
III - O sinal pessoal é o nome de batismo de uma pessoa que é um membro de uma comunidade surda e não pode ser alterado.
a )
Todas as assertivas estão corretas.
b )
Apenas as assertivas II e III estão corretas.
c )
Apenas as assertivas I e II estão corretas.
d )
Apenas a assertiva I está correta.
 
e )
Apenas a assertiva III está correta.
QUESTÃO 5
O patrimônio histórico da humanidade sinalizado abaixo está situado em qual estado brasileiro?
a )
RIO GRANDE DO SUL
b )
MATO GROSSO DO SUL
c )
SÃO PAULO
 
d )
RIO DE JANEIRO
e )
SANTA CATARINA
QUESTÃO 6
Os enunciados abaixo se referem a representações sociais dos surdos e da surdez presentes na sociedade, leia-os com atenção e assinale V para afirmações verdadeiras ou F para afirmações falsas.
( ) O termo surdo-mudo é utilizado para se referir a pessoas surdas que não aprenderam a falar.
( ) A expressão deficiente auditivo é mais utilizada na área médica e costuma se referir aos graus e tipos de perda auditiva.
( ) O termo mais adequado para se referir a pessoas que têm perdas auditivas e se comunicam por meio da língua de sinais é surdo e não deficiente auditivo.
a )
V, V, V.
 
b )
F, V, V.
c )
F, F, F.
d )
V, F, F.
e )
F, V, F.
QUESTÃO 7
Sobre os parâmetros principais da Língua Brasileira de Sinais, relacione a primeira coluna com a segunda e assinale a opção que apresenta a sequência correta:
(A) Configuração de mão
(B) Locação
(C) Movimento
( ) Pode ter uma direção (unidirecional), duas direções (bidirecional) ou muitas direções (multidirecional).
( ) É a forma que a mão assume durante a realização de um sinal e não se relaciona apenas às letras do alfabeto manual.
( ) São pontos de articulação no espaço, envolvendo a cabeça, o tronco, os braços e as mãos.
a )
B, C, A.
 
b )
C, A, B.
c )
C, B, A.
d )
A, B, C.
e )
A, C, B.
QUESTÃO 8
Assinale a alternativa que exemplifica uma atração turística do Rio de Janeiro:
a )
 
b )
 
c )
 
 
d )
 
e )
 
QUESTÃO 9
NAMORO e NOIVADO são sinais executados de forma muito semelhante em Libras e se diferenciam principalmente pela configuração de mãos em cada sinal. Escolha a alternativa que apresenta as configurações de mãos corretas dos dois sinais, nessa ordem:
1 - NAMORO
2 - NOIVADO
a )
  e 
 
b )
  e 
c )
  e 
d )
  e 
e )
  e 
QUESTÃO 10
Assinale a alternativa em que há exemplo de um sinal icônico:
a )
 
b )
 
c )
 
d )
 
 
e )
 
QUESTÃO 11
Diferentemente da língua portuguesa, de modalidade oral-auditiva, produzida pela fala (oralmente) e recepcionada pelos sons (auditiva), a Libras é uma língua de modalidade visual-espacial. Assinale a alternativa que não corresponde a características da modalidade visual-espacial da Libras.
 
a )
Baseia-se na mímica para produzir signos visuais.
b )
Explora a gestualidade como um importante elemento de uso do espaço da sinalização.
c )
A forma de recepção da Libras é a visão.
d )
Faz uso do corpo, das mãos e de expressões faciais para produzir enunciados no espaço da sinalização.
e )
Utiliza a iconicidade no plano da expressão, a fim de produzir relações de semelhança visual entre os referentes e os sinais.
QUESTÃO 12
Analise as diretrizes do Decreto Federal n. 5.626/2005 e identifique as assertivas que estão corretas:
I. O Decreto orienta a inclusão da Libras como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores e disciplina optativa nos demais cursos de educação superior de instituições de ensino públicas ou privadas.
II. Para o ensino de Libras na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental deve-se ter formação em Pedagogia Bilíngue.
III. Para o ensino de Libras nas séries finais do ensino fundamental, no ensino médio e na educação superior deve-se ter bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras.
a )
Apenas I.
b )
Apenas I e III.
c )
Apenas II.
d )
Todas as alternativas.
 
e )
Apenas I e II.
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