Atletismo Discursiva

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Disciplina:
	Teoria e Metodologia do Atletismo (19588)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:517998) ( peso.:4,00)
	Prova:
	16899303
	Nota da Prova:
	8,90
	
	
	1.
	O atletismo é um dos esportes com maiores possibilidades de ser praticado na escola, devido à possibilidade de adaptação dos espaços físicos para a sua prática. O professor de Educação Física pode adaptar as atividades de acordo com o local da aula, assim como também adaptar os materiais que utilizará durante a atividade. Além disso, tem a possibilidade de ensinar o atletismo por meio de brincadeiras que desenvolvem as habilidades dos alunos e contribuem para a aprendizagem do atletismo. Disserte sobre uma dessas brincadeiras e relacione os objetivos desta brincadeira com as capacidades físicas necessárias a prática do atletismo.
	Resposta Esperada:
	
 Brincadeira de pega-pega: esta brincadeira pode ser desenvolvida com crianças em todas as faixas etárias da educação básica. O espaço para a realização da brincadeira deve ser amplo, para que os alunos possam correr e deslocar-se para diferentes direções. 
- Nesta brincadeira, não será necessário nenhum material. Os alunos são posicionados livremente e o professor escolhe um aluno que, ao comando, inicia a brincadeira como o pegador. Os demais serão os fugitivos e devem correr para não serem pegos. O aluno que for tocado pelo pegador passa a ser o pegador e assim sucessivamente. 
- O objetivo da brincadeira de pega-pega será desenvolver as habilidades motoras; melhorar a resistência física e aprimorar a velocidade.
	
2- Ao longo do ano letivo, o professor de Educação Física decide realizar uma competição de atletismo com seus alunos. As modalidades escolhidas foram as provas de 100 metros, 200 metros, 400 metros e o revezamento. Para esta competição, o professor deverá seguir importantes critérios na escolha dos participantes de cada etapa, visto que sua turma possui um número elevado de alunos. Disserte sobre os critérios de escolha e classificação dos corredores em competições com muitos participantes.
	Resposta Esperada:
	
Sempre que possível, representantes de cada país ou equipe devem ser colocados em séries diferentes em todas as rodadas da competição.
? Ao organizarem-se as séries, recomenda-se que o máximo possível de informações de todos os atletas seja considerado e as séries sejam sorteadas de modo que, normalmente, os que tenham melhores resultados cheguem à final.
? Para provas de 100 a 400 m e revezamento, a distribuição será baseada nas colocações e tempos de cada série anterior. Para este fim, os atletas serão ranqueados como:
- O vencedor da série mais rápida.
- O vencedor da segunda série mais rápida.
- O vencedor da terceira série mais rápida etc.
- O segundo colocado mais rápido.
 O próximo segundo colocado mais rápido.
- O terceiro segundo colocado mais rápido etc.
(Concluindo com)
- O primeiro qualificado por tempo.
- O segundo qualificado por tempo.
- O terceiro qualificado por tempo etc.Parte superior do formulário