Avaliação I - Individual FLEX - historia do brasil colonial

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26/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Lenita Beukhof (1975515)
Disciplina: História do Brasil Colonial (HIS29)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:513469) ( peso.:1,50)
Prova: 17898461
Nota da Prova: 7,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A história brasileira se relaciona à expansão ultramarina dos países ibéricos. O historiador Luiz Filipe da Alencastro afirma ser um expansionismo preemptivo, motivado pela rivalida
países ibéricos (Portugal e Espanha). Entretanto, com relação ao Brasil, podemos elencar outras rivalidades, de nações que buscaram disputar o espaço da costa brasileira ao long
XVI. Com relação às disputas pela costa do Brasil, analise as sentenças a seguir:
I- Os franceses, que ocuparam o Rio de Janeiro, com a França Antártica. 
II- Os ingleses, que buscaram através da pirataria, pilhar o Brasil.
III- Os argelinos, muçulmanos do norte africano que navegavam para o Brasil.
IV- Os chineses, que chegaram no Brasil antes de Cabral. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
2. O Estado português foi um dos primeiros estados modernos fundados no Continente Europeu. Dessa forma, sua base política, econômica, cultural, religiosa e de identidade foi fruto
contra os mouros, que permitiu o surgimento do Estado centralizado. Nesse sentido, sobre os mouros, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Os mouros eram os povos de cultura judaica que se espalharam pela Europa, após a invasão romana.
 b) Os mouros eram povos descendentes diretos dos francos, que povoaram a Península Ibérica.
 c) Os mouros eram povos árabes que viviam no norte da África e na Península Ibérica.
 d) Os mouros eram um dos povos bárbaros que invadiram o Império Romano do Ocidente.
3. Um dos principais frutos da Escola de Sagres é a expedição chefiada por Vasco da Gama à costa africana, que representou os conhecimentos marítimos adquiridos e colocados em
nessa grandiosa expedição que levou Vasco da Gama às Índias, comprovando a viabilidade de uma rota marítima que levasse ao Oriente e que possibilitou as relações comerciais 
Portugal e as Índias. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os portugueses penetraram de forma efetiva no continente africano, promovendo a colonização deste espaço.
( ) Os portugueses criaram uma série de procedimentos que garantiam o efetivo controle do comércio da região.
( ) Portugal, ao aportar na Índia, garantiu a rota das especiarias, pois elas possuíam grande valor comercial.
( ) Essa expedição abriu uma rota comercial sem precedentes na história comercial da Europa com o Oriente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) F - V - V - V.
 c) V - V - F - F.
 d) V - F - V - F.
4. Para entendermos o fato histórico do descobrimento, devemos voltar nosso olhar para o processo histórico que o levou a acontecer. Precisamos remontar ao século XII, quando tran
ocorridas na Europa, e particularmente na Península Ibérica, deram início ao processo que culminaria na expansão marítima e comercial. É ainda na Idade Média que vão se acumu
partir de mudanças na sociedade europeia, as condições necessárias para o início da aventura colonial europeia. Devemos ter em mente que a conquista do Brasil não foi obra do 
sim o produto do processo histórico que, modificando profundamente a estrutura da Europa, levou à expansão comercial e ao processo colonialista. Com relação ao processo histór
Portugal à conquista do Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A existência de um inimigo externo favoreceu o surgimento do Estado centralizado em Portugal.
( ) A explicação para a expansão colonial portuguesa se deve exclusivamente a fatores econômicos.
( ) A burguesia portuguesa soube impor ao Estado a expansão comercial, à revelia da população.
( ) A posição geográfica e novas técnicas de navegação concorreram para expansão portuguesa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) V - F - F - V.
 c) F - V - V - F.
 d) F - F - V - V.
5. Nas colônias, Portugal evitou penetrar para o interior, ocupando somente a costa. O modelo de colonização foi aquele de feitorias, apoiadas por militares. A instalação de feitorias vi
garantia do comércio e não a ocupação do território e tinha como objetivo adquirir mercadorias, estocá-las e embarcá-las em navios portugueses, bem como garantir o monopólio da
comercial da região. Os produtos obtidos nessas colônias eram o ouro, o marfim, a malagueta e escravos. Estamos falando das colônias:
 a) No Brasil.
 b) Na China.
 c) Na África.
 d) Na Índia.
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6. Quando os portugueses ?descobriram? oficialmente o Brasil, em 22 de abril de 1500, ele era habitado por uma infinidade de povos, distribuídos por praticamente todo o território qu
o Brasil contemporâneo. Podemos dividir esses povos em dois grandes grupos: os tupis-guaranis e os tapuias. Partindo deste pressuposto, associe os itens, utilizando o código a se
I- Tupis-guaranis.
II- Tapuias. 
( ) Essas populações receberam esse nome pelos indígenas que habitavam o litoral brasileiro.
( ) Habitavam, praticamente, toda a costa brasileira, desde o Ceará até a Lagoa dos Patos, no atual Rio Grande do Sul.
( ) Esse grupo de indígenas era bem mais numeroso e amigável que o outro grupo.
( ) Eram muito agressivos e viviam mais no interior do país. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - II - I.
 b) I - II - I - II.
 c) II - I - I - II.
 d) I - II - II - I.
7. Na história do Brasil houve um período de pelo menos trinta anos de "esquecimento", desde a chegada dos portugueses às terras da América, até sua efetiva colonização. Os anos 
ficaram para trás após a tão esperada expedição de Martim Afonso de Souza, que teve como principal objetivo a introdução da produção de cana-de-açúcar para colonizar de vez a
Brasil, sendo que essas terras estavam sendo visitadas por povos de outras nacionalidades. O trabalho escravo foi a base para a consolidação do processo de expansão da produç
seja pela mão de obra nativa ou africana. Brancos, negros e indígenas deram origem à miscigenação brasileira. Com relação às contribuições dos povos africanos que perduram na
atual brasileira, analise as sentenças a seguir.
I- Tradições religiosas como o candomblé, a umbanda, a quimbanda e o carimbó são alguns dos exemplos.
II- Dentro da culinária, temperos como pimentas e o azeite de dendê foram trazidos da África.
III- A desigualdade econômica e o preconceito racial, praticamente são inexistentes no Brasil.
IV- O vocabulário brasileiro foi enriquecido com palavras herdadas dos africanos.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) Somente a sentença II está correta.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
8. A expedição de Vasco da Gama foi a primeira a chegar à Índia, no ano de 1498. Assinale a alternativa que retrata de forma CORRETA a viagem realizada pelo navegador português
 a) Esta expedição ficou caracterizada, além da chegada à Índia, pela instalação de várias feitorias na costa oriental do continente africano, onde o navegador Vasco da Gama tamb
o arquipélago de Cabo Verde e navegou quase 100 quilômetros para o interior do continente através dos rios Senegal e Gâmbia.
 b) Esta expedição marcou o início do avanço português sobre o Oceano Atlântico, na medida em que Vasco da Gama, além de chegar até aÍndia, descobriu um caminho alternativ
chegar em Portugal, ou seja, ele fez a circunferência no planeta, partindo do Atlântico e voltando pelo Pacífico para Portugal.
 c) Esta foi uma das mais importantes expedições para Portugal, pois abriria uma rota comercial sem precedentes na história do comércio europeu com o Oriente. Esta expedição ta
contribuiu significativamente para a solidez do império português.
 d) Esta expedição foi muito importante, pois o navegador Vasco da Gama, quando voltava da Índia, trouxe da África o primeiro carregamento de escravos, em torno de duzentos. E
carregamento trouxe otimismo aos portugueses, pois esta carga propiciava um bom lucro aos cofres da Coroa portuguesa.
9. Temos que entender que o processo de povoamento e colonização do Brasil não foi um ?conto de fadas?, mas sim um acontecimento histórico doloroso, principalmente para os pov
partir desse contexto, assinale a alternativa que indica de forma CORRETA os episódios ocorridos nos primeiros anos de colonização do Brasil:
 a) Nos primeiros anos de colonização, segundo o relato de Pero Vaz de Caminha, não ocorreu nenhum conflito entre europeus e nativos, ou seja, os primeiros anos de colonização
relativamente pacíficos. Apesar disso, os conflitos não demoraram a ocorrer.
 b) Ao desembarcarem no Brasil, encontraram uma população nativa vivendo num sistema social evoluído, com hábitos complexos e uma forte ligação com a estratificação social in
 c) Com a intensificação do processo de colonização e conquista houve a pacificação entre europeus, pois os portugueses passariam a ver os índios como amigos.
 d) Diferente dos espanhóis, os portugueses ofereceram aos nativos da nova terra a oportunidade do trabalho livre, processo que se consolidou nos primeiros anos da colonização d
10. A expedição de Pedro Álvares Cabral visava consolidar a rota do Atlântico para a Índia e estabelecer o comércio regular com aquela região. Entretanto, em razão do Tratado de Tord
esse fidalgo português estava autorizado a explorar terras a oeste do Atlântico igualmente. Aproveitando a chance, Cabral acabou por aportar em terras brasileiras. Aqui se deparou
populações nativas, os ameríndios, que habitavam nosso território. Com relação aos indígenas do Brasil e às consequências do contato desses com o colonialismo europeu, assina
alternativa CORRETA:
 a) Os Tupinambá habitavam a região do interior e o sertão do Brasil.
 b) A chegada dos portugueses foi catastrófica para nossos indígenas.
 c) O conhecimento e o saber indígena de nada valeram ao colonizador.
 d) A população indígena era altamente homogênea culturalmente.
Prova finalizada com 7 acertos e 3 questões erradas.