Buscar

Biometria, Medidas e Avaliação em Educação Física e no Esporte exercicio 01

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 31 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 31 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 31 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Biometria, Medidas e Avaliação em Educação Física e no Esporte
	
Iniciado em
	terça, 26 Mai 2020, 20:49
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 26 Mai 2020, 21:03
	Avaliar
	9,0 de um máximo de 10,0(90%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Nas décadas de 1930 e 1940, período de maior profusão da biotipologia como ciência, esta era vista como uma ciência do indivíduo, que estuda as constituições físicas, o temperamento e o caráter e as suas relações. Assim, a biometria é a estratégia utilizada por essa ciência para obter as informações (medidas) necessárias para estudo (BERNARDINELLI, 1942; ROSSI, 1944; PENDE, 1955). Com base no exposto acima identifique a alternativa que define a Biometria.
Escolha uma:
a. Biometria é a ciência que expõe numericamente os fenômenos ecológicos, buscando identificar a relação entre os dados e determinar as diretrizes que os regem.
b. Biometria é a ciência que expõe qualitativamente os fenômenos ecológicos, buscando identificar a relação entre os dados e determinar as diretrizes que os regem.
c. Biometria é a ciência que expõe numericamente os fenômenos biológicos, buscando identificar a relação entre os dados e determinar as diretrizes que os regem.
d. Biometria é a ciência que expõe qualitativamente os fenômenos biológicos, buscando identificar a relação entre os dados e determinar as diretrizes que os regem.
Gabarito:Cap1. Biometria é a ciência que expõe numericamente os fenômenos biológicos, buscando identificar a relação entre os dados e determinar as diretrizes que os regem.
e. Biometria é a ciência que expõe numericamente os fenômenos metodológicos, buscando identificar a relação entre os dados e determinar as diretrizes que os regem.
Feedback
A resposta correta é: Biometria é a ciência que expõe numericamente os fenômenos biológicos, buscando identificar a relação entre os dados e determinar as diretrizes que os regem..
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Segundo o dicionário MICHAELIS (2019), a palavra “medida” significa uma grandeza estabelecida por um instrumento de medida ou o critério de qualidade de algo. Com relação a atividade física, podemos definir medida como:
Escolha uma:
a. elemento pontual para dividir níveis específicos, geralmente identificado como: alcançou ou não alcançou o objetivo; pretende identificar se o valor obtido está em uma área desejável ou não.
b. processo de tomada de decisão que está relacionado à criteriosa análise e julgamento das medidas.
c. são características que indicam que o instrumento oferece precisão na informação coletada, que fornecem resultados cientificamente robustos.
d. é a estratégia usada para obter informações sobre algo, é o modo de atribuir valor numérico para algo que está sendo medido, estabelece o aspecto quantitativo.
Gabarito: Alternativa correta: Especificamente em relação à atividade física, medida é a estratégia usada para obter informações sobre algo, é o modo de atribuir valor numérico para algo que está sendo medido, estabelece o aspecto quantitativo; as medidas devem ser precisas e objetivas, representa a propriedade, o atributo ou o desempenho que se pretende identificar. A variedade de elementos relacionados à atividade física que podem ser medidos é grande. (Capítulo 1 - Testes e medidas).
e. uma variável qualitativa discreta como o procedimento único de aplicar um teste ou fazer uma medida, ou o resultado que foi encontrado.
Feedback
A resposta correta é: é a estratégia usada para obter informações sobre algo, é o modo de atribuir valor numérico para algo que está sendo medido, estabelece o aspecto quantitativo..
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O ambiente mais comum para se avaliar crianças e adolescente é a escola. Avaliação se refere à obtenção, registro e análise (ou julgamento) de informações. Image a situação do profissional que trabalha na área da atividade física, há vários domínios que podem ser medidos e avaliados, e os objetivos podem ser estabelecidos conforme cada domínio. Os principais domínios a serem avaliados em relação à atividade física são:
Escolha uma:
a. afetivo, corporais e psicológico.
b. socioemocial, interativo e cognitivo.
c. psicológico, social e afetivo.
d. psicomotor, social e corporais.
e. cognitivo, afetivo e psicomotor.
Gabarito: alternativa correta: Os principais domínios a serem avaliados em relação à atividade física são o cognitivo, afetivo e psicomotor. (Capítulo 2 – Domínios e Tipos de Avaliação).
Feedback
A resposta correta é: cognitivo, afetivo e psicomotor..
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Quando um profissional assume uma posição, uma responsabilidade, como é o caso do professor, pesquisador ou técnico, é fundamental saber o que tem em mãos para trabalhar. Logo de início, a área de atuação do profissional já expõe algumas opções de domínios a serem trabalhados e de objetivos a serem alcançados. Um professor não tem o mesmo objetivo que um técnico, por exemplo. O contexto influencia o objetivo da avaliação, se o contexto é escolar, o objetivo será relacionado ao trabalho na área escolar e assim por diante; o contexto da atuação profissional delimita os objetivos que podem ser estabelecidos. Quanto a relação dos objetivos e variáveis analise as afirmativas a seguir, assinalando a alternativa correta.
Escolha uma:
a. Ao realizar uma avaliação as variáveis a serem coletadas devem ser as primeiras a serem observadas, depois se leva em conta o domínio, o tipo de avaliação e a relação com o contexto/ambiente.
b. Ao realizar uma avaliação devem ser levados em conta os objetivos do indivíduo para elaborar a rotina e escolha dos meios e métodos a serem avaliados.
c. Ao realizar uma avaliação deve ser levado em conta o contexto/ambiente, entretanto eles não determinam os objetivos desta, para tomar por parte de qual tipo de avaliação é necessária e quais domínios devem ser avaliados.
d. Ao realizar uma avaliação deve ser levado em conta o contexto/ambiente, determinando assim os objetivos desta, para tomar por parte de qual tipo de avaliação é necessária e quais domínios devem ser avaliados.
Gabarito: Cap.2. Ao realizar uma avaliação deve ser levado em conta o contexto/ambiente, determinando assim os objetivos desta, para tomar por parte de qual tipo de avaliação é necessária e quais domínios devem ser avaliados.
e. Ao realizar uma avaliação devem ser levados em conta os domínios a serem avaliados, sendo essa uma avaliação diagnóstica, assim podem ser estabelecidas metas a serem alcançadas, independente do contexto/ambiente.
Feedback
A resposta correta é: Ao realizar uma avaliação deve ser levado em conta o contexto/ambiente, determinando assim os objetivos desta, para tomar por parte de qual tipo de avaliação é necessária e quais domínios devem ser avaliados..
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Em qualquer posição que o profissional esteja atuando, a primeira avaliação que deverá realizar é a diagnóstica, pois seja na preparação de um plano no currículo escolar ou de um programa de treinamento, não há como planejar e executar sem antes ter identificado qual a base e os elementos com os quais vai trabalhar. A avaliação diagnóstica tem o objetivo de identificar o estado inicial de algo, da variável que será manipulada, que sofrerá intervenção; se refere a qualificar uma observação inicial.
Sobre o tema acima descrito, é correto afirmar que:
I – avaliação para classificação está associada à diagnóstica é quando se realiza, em um ambiente de trabalho, avaliação de desempenho em diferentes tarefas, para então desorientar as pessoas para as tarefas em que são mais produtivas. Outro exemplo ainda em ambiente de trabalho, com refeitório, é quando a partir de uma avaliação física na qual se identifica o IMC as pessoas são classificadas para atendimento prioritário de nutricionista ou atendimento eletivo.
II – muitas vezes ocorre antes dos objetivos da atividade física serem consolidados, pois pode fornecer informações que irão colaborar com o estabelecimentodesses objetivos, como por exemplo quando se tem um grupo que precisa ser dividido conforme sua características para inseri-los em grupos de trabalho diferentes, alguns serão direcionados para equipes de treinamento esportivo, outros para prática de lazer ou para melhorar a aptidão física relacionada à saúde.
III - constituída a partir do objetivo inicialmente definido para o trabalho. Quanto a isso, pode parecer que há alguma contradição, uma vez que a avaliação deve identificar o nível inicial do elemento avaliado, alguém pode pensar que o objetivo só será estabelecido após saber qual a necessidade da pessoa avaliada.
IV - análise é que vai fornecer o quadro inicial para que o profissional identifique pontos fracos e fortes, necessidades, enfim, como a pessoa está quanto às variáveis observadas; assim é possível definir objetivos específicos e uma hierarquia para as ações desenvolvidas.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Apenas II e III.
c. Apenas I, II.
d. Apenas II, III e IV.
Gabarito: alternativa correta: A avaliação diagnóstica muitas vezes ocorre antes dos objetivos da atividade física serem consolidados, pois pode fornecer informações que irão colaborar com o estabelecimento desses objetivos, como por exemplo quando se tem um grupo que precisa ser dividido conforme sua características para inseri-los em grupos de trabalho diferentes, alguns serão direcionados para equipes de treinamento esportivo, outros para prática de lazer ou para melhorar a aptidão física relacionada à saúde. Esta análise é que vai fornecer o quadro inicial para que o profissional identifique pontos fracos e fortes, necessidades, enfim, como a pessoa está quanto às variáveis observadas; assim é possível definir objetivos específicos e uma hierarquia para as ações desenvolvidas. É muito difícil, para não dizer impossível, coletar dados sobre tudo em relação a uma pessoa, mesmo restringindo às áreas de atuação da educação física; para tornar a coleta de dados realista, viável, é necessário estabelecer alguns parâmetros. A avaliação diagnóstica é realizada antes de se começar qualquer trabalho e é constituída a partir do objetivo inicialmente definido para o trabalho. Quanto a isso, pode parecer que há alguma contradição, uma vez que a avaliação diagnóstica deve identificar o nível inicial do elemento avaliado, alguém pode pensar que o objetivo só será estabelecido após saber qual a necessidade da pessoa avaliada. Mas na educação física e quando se aborda a atividade física e avaliação há dois objetivos a serem observados; um deles é o objetivo da intervenção, o outro é o objetivo da avaliação. (Capítulo 2 - Avaliação Diagnóstica).
e. Apenas I, II e III.
Feedback
A resposta correta é: Apenas II, III e IV..
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Usado atualmente, os termos antropometria e cineantropometria, remetem as palavras gregas, Cine (movimento); antropo (homem); Metry (medida). Podendo ser entendida como o estudo do movimento humano. Além do entendimento literal da palavra, as definições de antropometria abrangem todo os meios dos quais essa ciência é composta. Assinale a alternativa que contenha a definição correta.
Escolha uma:
a. Antropometria é tratada como estratégia para determinar de modo subjetivo aspectos referentes ao corpo humano e ao seu desenvolvimento, e em sua relação com o meio e com o desempenho.
b. Antropometria é tratada como estratégia para determinar de modo subjetivo aspectos referentes ao corpo humano e ao seu desenvolvimento, entretanto não é levado em conta sua relação com o meio e com o desempenho.
c. Antropometria e cineantropometria são termos que se diferem, sendo que um analisa apenas as medidas do corpo humano (antropometria) e o outro analisa sua relação com o meio e com o desempenho (cineantropometria).
d. Antropometria é tratada como estratégia para determinar de modo objetivo aspectos referentes ao corpo humano e ao seu desenvolvimento, e em sua relação com o meio e com o desempenho.
Gabarito: Cap1. Antropometria é tratada como estratégia para determinar de modo objetivo aspectos referentes ao corpo humano e ao seu desenvolvimento, e em sua relação com o meio e com o desempenho.
e. Antropometria é tratada como estratégia para determinar de modo objetivo aspectos referentes ao corpo humano e ao seu desenvolvimento, entretanto não é levado em conta sua relação com o meio e com o desempenho.
Feedback
A resposta correta é: Antropometria é tratada como estratégia para determinar de modo objetivo aspectos referentes ao corpo humano e ao seu desenvolvimento, e em sua relação com o meio e com o desempenho..
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Os objetivos relacionados ao desempenho humano estão em três dimensões claras, cognitiva, afetiva e psicomotora. No que se refere a essas dimensões analise as afirmativas a seguir:
I. O domínio cognitivo inclui objetivos relacionados ao conhecimento e alvos mentais, aprender e dominar, refere-se à aquisição de conhecimentos e envolve o desenvolvimento intelectual.
II. Os objetivos relacionados aos aspectos psicológicos e emocionais são do domínio afetivo, envolvem atitudes e percepções, sentimentos e posturas; também se relaciona ao desenvolvimento da área emocional e afetiva.
III. o domínio psicomotor inclui os objetivos relacionados ao desempenho fisiológico e habilidades motoras; tem os objetivos organizados nas categorias: movimentos reflexos, movimentos básicos fundamentais, habilidades de percepção, habilidades físicas, movimentos especializados e comunicação não verbal.
Estão corretas:
Escolha uma:
a. Apenas as alternativas I e III estão corretas.
b. As alternativas I, II e III estão corretas.
Gabarito: Cap.2. As alternativas I, II e III estão corretas.
c. Apenas as alternativas I e II estão corretas.
d. Apenas as alternativas II e III estão corretas.
e. Apenas a alternativa I está correta.
Feedback
A resposta correta é: As alternativas I, II e III estão corretas..
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
As informações coletadas precisam ser organizadas, o mais adequado é digitá-las; ________________ é uma estratégia para agrupar e organizar informações coletadas de uma amostra, pode ser representada em tabelas ou gráficos. A primeira apresentação dos dados na tabela é chamada de ____________, depois que eles são organizados em ordem crescente passa a chamar-se de _______________ (BARROS e REIS, 2003; ROCHA, 2014). Preencha as lacunas adequadamente.
Escolha uma:
a. Rol de dados; Dados Brutos; Distribuição de Frequência.
b. Rol de dados; Distribuição de frequência; Dados brutos.
c. Distribuição de frequência; Rol de dados; Dados Brutos.
d. Distribuição de frequência; Dados Brutos; Rol de dados.
Gabarito:Cap.3. Distribuição de frequência; Dados Brutos; Rol de dados.
e. Dados brutos; Distribuição de frequência; Rol de dados.
Feedback
A resposta correta é: Distribuição de frequência; Dados Brutos; Rol de dados..
Questão 9
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Sobre o processo avaliativo em relação ao ser humano, é importante poder contabilizar informações para registrá-las e resguardar a qualidade da informação. Quanto ao objetivo a avaliação pode ser classificada como preditiva, motivacional, para registro, para classificar pessoas ou grupos, para avaliar um programa e assim por diante. Quando se aborda a atividade física os tipos mais comuns são a avaliação Diagnóstica, Formativa e Somativa. Sobre a avaliação diagnóstica, é correto afirmar:
Escolha uma:
a. análise estatística que fornece base para a construção de testes e organização das informações coletadas; os testes psicométricos em geral são quantitativos.
b. é aquela que identifica se os objetivos traçados foram alcançados. Quando se avaliam valências físicas, sempre é bom considerar que cada valência tem um tempo determinado para responder.
c. indicam que o instrumento oferece precisão na informação coletada, que fornecem resultados cientificamente robustos; são considerados entre as principaispropriedades de medida de instrumentos a confiabilidade e validade.
d. tem o objetivo de identificar o estado inicial de algo, da variável que será manipulada, que sofrerá intervenção; se refere a qualificar uma observação inicial.
Gabarito: alternativa correta: A avaliação diagnóstica tem o objetivo de identificar o estado inicial de algo, da variável que será manipulada, que sofrerá intervenção; se refere a qualificar uma observação inicial. (Capítulo 1 - Tipos de avaliação).
e. busca identificar o que não se altera de uma pessoa para outra; busca encontrar indicadores, na variável estudada, que possam fortalecer a crença de que as informações não mudam apenas pela individualidade das pessoas.
Feedback
A resposta correta é: tem o objetivo de identificar o estado inicial de algo, da variável que será manipulada, que sofrerá intervenção; se refere a qualificar uma observação inicial..
Questão 10
Correto
Marcar questão
Texto da questão
As pesquisas realizadas sobre atividade física são em grande parte quantitativas, sendo assim, a estatística é fundamental para a compreensão dessas publicações (BARROS e REIS, 2003). Para determinar o peso de um artigo, e até sua credibilidade, é necessário analisar a metodologia; nesta deve estar descrito além do tipo de pesquisa, a análise estatística que foi desenvolvida. Informações com características diferentes devem ser tratadas (estatisticamente) de modo diferente. A quantidade de procedimentos estatísticos disponíveis é realmente grande, mas há alguns mais comumente utilizados nas pesquisas sobre atividade física. Quanto aos testes mais comuns utilizados em estudos sobre atividade física o teste t para uma amostra é utilizado para:
Escolha uma:
a. É um teste mais robusto porque leva em consideração a posição em que os dados estão além dos valores (ou sinais); este teste é indicado especialmente quando os dados forem ordinais e o objetivo for comparar dois grupos de dados. Auto eficácia relata os dados qualitativos obtidos em observações do profissional de educação física frente as capacidades que uma pessoa apresenta em realizar algo frente a impedimentos.
b. É aplicado para identificar se dois grupos independentes são diferentes ou não; o teste leva em consideração a diferença entre as médias das duas amostras, o número de elementos e a variabilidade interna das amostras.
c. Para estimar a média do processo e para comparar com um valor hipotético ou de uma referência; por exemplo, em uma pesquisa sobre o número de passos por dia, os dados se referem ao número de passos que cada pessoa realizou por dia durante o período da pesquisa; então esta amostra é comparada com o número de passos indicado como referência.
Gabarito. Cap.3.p Para estimar a média do processo e para comparar com um valor hipotético ou de uma referência; por exemplo, em uma pesquisa sobre o número de passos por dia, os dados se referem ao número de passos que cada pessoa realizou por dia durante o período da pesquisa; então esta amostra é comparada com o número de passos indicado como referência.
d. É indicado quando a mediana for uma referência mais adequada do que a média (que é necessário para o teste t), geralmente isso ocorre quando a distribuição da amostra não forma uma curva normal de distribuição; esse teste possibilita identificar o número de dados (valores) que são maiores ou menores do que a mediana.
e. É um dos mais utilizados, ele considera que há certa dependência entre os grupos, que tem seus valores médios comparados; na área da saúde este é o teste básico para acompanhamentos de antes e depois. Para usá-lo os dois grupos devem ter o mesmo número de dados (sujeitos) e grupos maiores terão resultados mais consistentes (> 30 sujeitos).
Feedback
A resposta correta é: Para estimar a média do processo e para comparar com um valor hipotético ou de uma referência; por exemplo, em uma pesquisa sobre o número de passos por dia, os dados se referem ao número de passos que cada pessoa realizou por dia durante o período da pesquisa; então esta amostra é comparada com o número de passos indicado como referência..
Parte inferior do formulário
Terminar revisão
Segunda exercício
	Iniciado em
	terça, 26 Mai 2020, 21:06
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 26 Mai 2020, 21:25
	Avaliar
	10,0 de um máximo de 10,0(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A distribuição de frequência é uma estratégia para agrupar e organizar informações coletadas de uma amostra, pode ser representada em tabelas ou gráficos. A primeira apresentação dos dados na tabela é chamada de:
Escolha uma:
a. dados brutos.
Gabarito: alternativa correta: distribuição de frequência é uma estratégia para agrupar e organizar informações coletadas de uma amostra, pode ser representada em tabelas ou gráficos. A primeira apresentação dos dados na tabela é chamada de dados brutos. (Capítulo 3 - Distribuição de frequência).
b. amostra.
c. viés de informação.
d. rol de dados.
e. prevalência.
Feedback
A resposta correta é: dados brutos..
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A pesquisa que envolve atividade física está muito relacionada à pesquisa em saúde, por esse motivo a literatura e muitos dos termos utilizados provém diretamente dessa área. Epidemiologia “é o estudo de alguma coisa que aflige (afeta) uma população”, inicialmente esta definição é detalhada se referindo a doença, vetores e pacientes; mas a atividade física é um importante determinante de saúde e qualidade de vida, assim como sua ausência – o sedentarismo – está associada a diversos agravos em saúde. Então a pesquisa sobre atividade física muitas vezes é sobre um elemento que afeta uma população, mais ou menos restrita.
Com relação a Medidas epidemiológicas, podemos definir medida como:
Escolha uma:
a. a organização das informações coletadas na pesquisa; antes de qualquer cálculo é necessário analisar as informações (variáveis) e identificar como devem ser organizadas e apresentas, a partir basicamente da sua escala de medida; afinal, qual seria a viabilidade de se realizar média dos sexos (nominal) ou frequência de cada estatura (razão).
b. as informações coletadas precisam ser organizadas, o mais adequado é digitá-las; distribuição de frequência é uma estratégia para agrupar e organizar informações coletadas de uma amostra, pode ser representada em tabelas ou gráficos.
c. variáveis e de escalas possa parecer desnecessário para um leitor ocasional; ao ler um artigo científico poderá contribuir para o entendimento real do que foi realizado no estudo. A escala de medida estabelece quais os procedimentos matemáticos e estatísticos podem ser realizados, ou seja, conhecer a escala de medida é o primeiro passo para identificar se a análise estatística foi adequadamente selecionada.
d. é a estratégia usada para obter informações sobre algo, é o modo de atribuir valor numérico para algo que está sendo medido, estabelece o aspecto quantitativo.
e. são aquelas que expõe o que acontece com uma determinada população estudada; nesta área o indicador mais importante é a frequência, ela pode ser identificada de maneiras diferentes conforme o objetivo da pesquisa; de modo superficial pode-se dizer que frequência é a quantidade de vezes que um determinado fator aparece (na população).
Gabarito: Alternativa correta: Medidas epidemiológicas são aquelas que expõe o que acontece com uma determinada população estudada; nesta área o indicador mais importante é a frequência, ela pode ser identificada de maneiras diferentes conforme o objetivo da pesquisa; de modo superficial pode-se dizer que frequência é a quantidade de vezes que um determinado fator aparece (na população) (JEKEL et al, 1996). (Capítulo 3 - Medidas epidemiológicas).
Feedback
A resposta correta é: são aquelas que expõe o que acontece com uma determinada população estudada; nesta área o indicador mais importante é a frequência, ela pode ser identificada de maneiras diferentes conforme o objetivo da pesquisa; de modo superficial pode-se dizer que frequênciaé a quantidade de vezes que um determinado fator aparece (na população)..
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Analise a seguinte situação:
Uma pessoa quer começar um programa de emagrecimento com exercício físico; antes dessa pessoa fazer qualquer atividade já existe um objetivo – para o programa de exercícios, que é o emagrecimento. O objetivo do programa de exercícios é emagrecimento. Para a elaboração desse programa é necessário saber qual o nível de risco quanto a saúde e como está a aptidão física da pessoa. Então, é realizada uma avaliação com o objetivo de identificar o risco que a pessoa apresenta e o desempenho quanto à aptidão física.
Qual tipo de avaliação deve ser realizada neste caso:
Escolha uma:
a. avaliação somativa.
b. avaliação diagnóstica.
Gabarito: alternativa correta: é realizada uma avaliação diagnóstica com o objetivo de identificar o risco que a pessoa apresenta e o desempenho quanto à aptidão física. (Capítulo 2 - Avaliação Diagnóstica).
c. avaliação formativa.
d. avaliação preditiva.
e. avaliação motivadora.
Feedback
A resposta correta é: avaliação diagnóstica..
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Com relação ao uso da estatística, se faz necessário o entendimento de algumas definições.
Quanto a essas definições, associe as colunas.
(1) População
(2) Amostra
(3) Variáveis
( ) são as características ou informações que serão coletadas (observadas) dos sujeitos da amostra; é o elemento que será medido; ex: desempenho dos alunos, tempo de prática de corrida.
( ) é um conjunto menor de sujeitos que representa a população; é muito importante ter critério na seleção da amostra; ex: uma escola (ou 10% dos alunos) em cada estado brasileiro, os corredores de um área geográfica da cidade.
( ) contempla o todo, ou pelo menos uma grande parte dos sujeitos sobre os quais se pretende descobrir algo, ex: população de alunos no sistema educacional brasileiro, população de corredores em uma cidade.
A sequência correta de cima para baixo é:
Escolha uma:
a. 1,3,2.
b. 3,2,1.
Gabarito: Cap.3. A sequência correta é 3,2,1.
c. 2,1,3.
d. 2,3,1.
e. 3,1,2.
Feedback
A resposta correta é: 3,2,1..
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Quando um profissional assume uma posição, uma responsabilidade, como é o caso do professor, pesquisador ou técnico, é fundamental saber o que tem em mãos para trabalhar. Logo de início, a área de atuação do profissional já expõe algumas opções de domínios a serem trabalhados e de objetivos a serem alcançados. Um professor não tem o mesmo objetivo que um técnico, por exemplo. A partir do objetivo é necessário estabelecer qual é o tipo de avaliação que será realizada e qual o domínio que será abordado, só então se identifica às variáveis e os testes ou medidas a serem realizados. Sobre a Avaliação Diagnóstica é correto afirmar:
I. A avaliação diagnóstica muitas vezes ocorre antes dos objetivos da atividade física serem consolidados, pois pode fornecer informações que irão colaborar com o estabelecimento desses objetivos.
II. A avaliação diagnóstica tem o objetivo de identificar o estado inicial de algo, da variável que será manipulada, que sofrerá intervenção; se refere a qualificar uma observação inicial.
III. A avaliação diagnóstica é realizada antes de se começar qualquer trabalho e é constituída a partir do objetivo inicialmente definido para o trabalho.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
a. I, II e III.
Gabarito: alternativa correta: A avaliação diagnóstica muitas vezes ocorre antes dos objetivos da atividade física serem consolidados, pois pode fornecer informações que irão colaborar com o estabelecimento desses objetivos; A avaliação diagnóstica tem o objetivo de identificar o estado inicial de algo, da variável que será manipulada, que sofrerá intervenção; se refere a qualificar uma observação inicial; A avaliação diagnóstica é realizada antes de se começar qualquer trabalho e é constituída a partir do objetivo inicialmente definido para o trabalho. (Capítulo 2 - Avaliação Diagnóstica).
b. III.
c. I e III.
d. I.
e. II.
Feedback
A resposta correta é: I, II e III..
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
No Brasil, o momento em que se tornou rotineiro medir as pessoas começou no final do século XIX e início do XX com o higienismo. O higienismo tinha como premissa a defesa da saúde, da educação pública e ensino de hábitos higiênicos. Nesse período as escolas absorveram uma visão de:
Escolha uma:
a. medicina social, foi nesse contexto que as aulas de educação física passaram a ser o ambiente para realizar medidas e avaliação física das crianças e adolescentes.
Gabarito: alternativa correta: No Brasil, o momento em que se tornou rotineiro medir as pessoas começou no final do século XIX e início do XX com o higienismo. O higienismo tinha como premissa a defesa da saúde, da educação pública e ensino de hábitos higiênicos, essas ações faziam parte da chamada medicina social, que passou a ser parte do cotidiano na sociedade. Nesse período as escolas absorveram a visão da medicina social, e foi nesse contexto que as aulas de educação física passaram a ser o ambiente para realizar medidas e avaliação física das crianças e adolescentes, com a perspectiva de dividir formar grupos homogêneos para as aulas, identificar a aptidão física e acompanhar o progresso do trabalho, além de controlar o padrão de saúde física da nova geração e interferir do modo mais adequado. (Capítulo 1 – História ou curiosidade).
b. reprodutibilidade, deve ser usado o mesmo avaliador, com os mesmos instrumentos com o menor intervalo possível entre medidas.
c. Validade convergente, diferentes grupos de indivíduos realizam o preenchimento do instrumento de pesquisa.
d. estabilidade e consistência, o tempo entre medidas aumenta a chance de surgirem fatores, externos ao teste, que possam interferir no resultado.
e. avaliação referenciada, identificada como uma informação específica se comporta em relação às informações.
Feedback
A resposta correta é: medicina social, foi nesse contexto que as aulas de educação física passaram a ser o ambiente para realizar medidas e avaliação física das crianças e adolescentes..
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Nas últimas décadas do século XX havia no Brasil uma discussão sobre nomenclatura e formalização da área que atuava com atividade física. Foi nesse período que se começou a usar os termos antropometria e cineantropometria. Relacione o conceito dos termos.
(1) antropometria.
(2) cineantropometria.
( ) estratégia para determinar de modo objetivo aspectos referentes ao corpo humano e ao seu desenvolvimento, e em sua relação com o meio e com o desempenho
( ) é a medida do homem em movimento, ou a medida do movimento do homem.
( ) possibilitou os estudos sobre a composição corporal, proporção e organizar historicamente a informação sobre essas medidas, é uma área-base.
A sequência correta é:
Escolha uma:
a. 2 – 1 – 1.
b. 2 – 1 – 2.
c. 2 – 2 – 1.
d. 1 – 1 – 2.
e. 1 – 2 – 1.
Gabarito: alternativa correta: 1 – 2 – 1. Antropometria: estratégia para determinar de modo objetivo aspectos referentes ao corpo humano e ao seu desenvolvimento, e em sua relação com o meio e com o desempenho. Possibilitou os estudos sobre a composição corporal, proporção e organizar historicamente a informação sobre essas medidas, é uma área-base. Cineantropometria: é a medida do homem em movimento, ou a medida do movimento do homem. (Capítulo 1 - Antropometria e cineantropometria).
Feedback
A resposta correta é: 1 – 2 – 1..
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
As variáveis são informações coletadas dos sujeitos da amostra, essa informação varia de um sujeito para outro e pode ser numérica ou não. As variáveis podem ser quantitativas ou qualitativas. Sobre os tipos de variáveis, relacione o conceito dos termos.
(1) variáveis quantitativas
(2) variáveis qualitativas
( ) podem ser mensuradas; esses dados podem ser discretos ou contínuos;
( ) contínuas são aquelas que podem assumir qualquer valor em uma escalacontínua, em um intervalo
( ) são características que não são numéricas, mas que precisam ser organizados em categorias para passarem por tratamento estatístico
( ) são discretos quando os números que os representam são inteiros, comumente oriundos de contagem, ex: número de filhos.
( ) os dados podem ser classificados quanto a sua mensuração (escala de medida) em nominal, ordinal, intervalar ou razão;
A sequência correta é:
Escolha uma:
a. 2 – 1 – 2 – 2 – 1.
b. 1 – 1 – 2 – 2 – 2.
c. 2 – 2 – 1 – 1 – 2.
d. 2 – 1 – 1 – 1 – 2.
e. 1 – 1 – 2 – 1 – 2.
Gabarito: alternativa correta: 1 – 1 – 2 – 1 – 2. As variáveis quantitativas (ou numéricas) podem ser mensuradas; esses dados podem ser discretos ou contínuos; são discretos quando os números que os representam são inteiros, comumente oriundos de contagem (ex: número de filhos); as variáveis contínuas são aquelas que podem assumir qualquer valor em uma escala contínua, em um intervalo (ex: massa corporal). As variáveis qualitativas (categóricas) são características que não são numéricas, mas que precisam ser organizados em categorias para passarem por tratamento estatístico (ex: sexo). Além dessa organização inicial das variáveis, os dados podem ser classificados quanto a sua mensuração (escala de medida) em nominal, ordinal, intervalar ou razão; a partir de Barros e Reis (2003) e Morros et al (1999) foram elaborados os conceitos a seguir. (Capítulo 3 - Variáveis).
Feedback
A resposta correta é: 1 – 1 – 2 – 1 – 2..
Questão 9
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Os determinantes psicológicos de comportamento são fatores complexos oriundos de teorias do comportamento, apesar de serem relativos a fatores psicológicos intrínsecos, podem ser influenciados pelo profissional de educação física com estratégias diretas ou indiretas. Entre os principais constructos estão a auto eficácia, intencionalidade, satisfação/prazer com a prática, automotivação, percepção de barreiras, estágio de mudança do comportamento. No que se refere a auto eficácia, analise a alternativa que apresente sua definição.
Escolha uma:
a. Auto eficácia relata os dados qualitativos obtidos em observações do profissional de educação física frente as capacidades que uma pessoa apresenta em realizar algo frente a impedimentos.
b. Auto eficácia relata a percepção que o treinador tem sobre a capacidade do aluno de realizar algo frente a impedimentos; é “a percepção de eficácia em atividade física, consiste na confiança que uma pessoa tem em sua habilidade de realizar uma atividade física específica em circunstâncias específicas”.
c. Auto eficácia relata os dados quantitativos obtidos em testes de capacidade que uma pessoa apresenta em realizar algo frente a impedimentos; é “a percepção de eficácia em atividade física, consiste na confiança que uma pessoa tem em sua habilidade de realizar uma atividade física específica em circunstâncias específicas”.
d. Auto eficácia relata a percepção que uma pessoa tem sobre a sua capacidade de realizar algo frente a impedimentos; é “a percepção de eficácia em atividade física, consiste na confiança que uma pessoa tem em sua habilidade de realizar uma atividade física específica em circunstâncias específicas”.
Gabarito. Cap.2. Auto eficácia relata a percepção que uma pessoa tem sobre a sua capacidade de realizar algo frente a impedimentos; é “a percepção de eficácia em atividade física, consiste na confiança que uma pessoa tem em sua habilidade de realizar uma atividade física específica em circunstâncias específicas”
e. A avaliação da auto eficácia é uma tarefa simples, pode ser realizada com pouca experiência, sem ligação com experiências passadas e as atuais (com atividade física) referentes a resistência a desistência, tempo para exercício, sinais subjetivos de inabilidade e percepção de esforço.
Feedback
A resposta correta é: Auto eficácia relata a percepção que uma pessoa tem sobre a sua capacidade de realizar algo frente a impedimentos; é “a percepção de eficácia em atividade física, consiste na confiança que uma pessoa tem em sua habilidade de realizar uma atividade física específica em circunstâncias específicas”..
Questão 10
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A utilização de um meio ou instrumento de avaliação requer do profissional de educação física cuidados na sua escolha. Para tal devem ser levados em conta as propriedades psicométricas de um instrumento de coleta de dados (questionários, testes, medidas) que são características (elementos ou variáveis) que indicam que o instrumento oferece precisão na informação coletada, que fornecem resultados cientificamente robustos; são considerados entre as "principais propriedades de medida de instrumentos a confiabilidade e validade” (SOUZA, ALEXANDRE, GUIRARDELLO, 2017, p. 650). Para que tenha sucesso nos resultados obtidos na sua avaliação devem ser levados em conta parâmetros na escolha dos testes, são eles: Reprodutibilidade, Objetividade e Validade. Referente a esses termos analise as afirmativas a seguir.
I. A reprodutibilidade que diz respeito ao quanto é possível repetir a resultados com avaliadores diferentes aplicando um teste. Para ser identificada é fundamental que os avaliadores sigam o mesmo procedimento.
II. A objetividade se refere a consistência dos dados coletadas em situações semelhantes, é a consistência mantida em medidas repetidas.
III. Validade é um termo sutil, se refere à certeza que se tem de estar medindo algo que realmente se pretende entender, estabelece a precisão de um teste.
Estão corretas:
Escolha uma:
a. Apenas II e III estão corretas.
b. Apenas II estão correta.
c. Apenas III está correta.
Gabarito: Cap1. Apenas III está correta. A reprodutibilidade se refere a consistência dos dados coletadas em situações semelhantes, é a consistência mantida em medidas repetidas. A objetividade que diz respeito ao quanto é possível repetir a resultados com avaliadores diferentes aplicando um teste. Para ser identificada é fundamental que os avaliadores sigam o mesmo procedimento. Validade é um termo sutil, se refere à certeza que se tem de estar medindo algo que realmente se pretende entender, estabelece a precisão de um teste.
d. Apenas I está correta.
e. Apenas I e III estão corretas.
Feedback
A resposta correta é: Apenas III está correta..
Parte inferior do formulário
Terminar revisão
Terceiro exercício
	Iniciado em
	terça, 26 Mai 2020, 21:27
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 26 Mai 2020, 21:45
	Avaliar
	9,0 de um máximo de 10,0(90%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Biometria é um substantivo feminino, provavelmente o nome mais antigo usado para as medidas feitas com pessoas. Analise as alternativas a seguir, e assinale a que melhor se encaixa no conceito de Biometria:
Escolha uma:
a. se refere ao conjunto de técnicas de mensuração do organismo humano, ou das partes dele, utilizadas em antropologia física.
b. se refere a composição corporal, proporção, somatotipo e organizar historicamente a informação sobre essas medidas, é uma área-base.
c. se refere ao comportamento humano em relação ao crescimento, desenvolvimento e envelhecimento.
d. se refere a composição corporal humana e identifica a funcionalidade e os movimentos do corpo humano.
e. se refere ao estudo métrico dos seres humanos e suas mudanças, com o auxílio da estatística e relacionado a ciências humanas e biológicas.
Gabarito: Alternativa correta: A Sociedade Internacional de Biometria Humana (Société internationale de biométrie humaine, 1932 a 1865) biometria humana se refere ao estudo métrico dos seres humanos e suas mudanças, com o auxílio da estatística e relacionado a ciências humanas e biológicas (VANDERVAEL, 1964). (Capítulo 1 – Biometria).
Feedback
A resposta correta é: se refere ao estudo métrico dos seres humanos e suas mudanças, com o auxílio da estatística e relacionado a ciências humanas e biológicas..
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O surgimento de processos de medidas e avaliação voltadas ao corpo humano datam de séculos atrás.Seus objetivos podem ser apontados como múltiplos, podemos enxergar o uso de medidas do corpo para o feitio de roupas, para a altura de cadeiras e mesas, tamanho e espaço em automóveis, enfim, encontra-se padrões de medidas com base no corpo humano em diversos itens do nosso dia-a-dia. Na área da atividade física e da educação física o surgimento de medidas e avaliações surge com um propósito. Assinale a alternativa que corresponde a este propósito.
Escolha uma:
a. Na grande área da atividade física e da educação física, as medidas surgiram principalmente para identificar o estado inicial de uma pessoa ou grupo, porém não havia acompanhamento do seu progresso ou desenvolvimento.
b. Na grande área da atividade física e da educação física, as medidas surgiram principalmente com o objetivo de formar grupos homogêneos, excluindo os atletas que não se enquadrassem em um padrão atlético ideal.
c. Na grande área da atividade física e da educação física, as medidas surgiram principalmente com o objetivo de formar grupos homogêneos, identificar o estado inicial de uma pessoa ou grupo e acompanhar o progresso ou desenvolvimento.
Gabarito: Cap.1. Na grande área da atividade física e da educação física, as medidas surgiram principalmente com o objetivo de formar grupos homogêneos, identificar o estado inicial de uma pessoa ou grupo e acompanhar o progresso ou desenvolvimento.
d. Na grande área da atividade física e da educação física, as medidas surgiram principalmente com o objetivo de formar grupos de desenvolvessem alta performance buscando supremacia olímpica.
e. Na grande área da atividade física e da educação física, as medidas surgiram principalmente com o objetivo de formar grupos heterogêneos, para apenas identificar o estado inicial de uma pessoa.
Feedback
A resposta correta é: Na grande área da atividade física e da educação física, as medidas surgiram principalmente com o objetivo de formar grupos homogêneos, identificar o estado inicial de uma pessoa ou grupo e acompanhar o progresso ou desenvolvimento..
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Segundo o dicionário MICHAELIS (2019), a palavra “medida” significa uma grandeza estabelecida por um instrumento de medida ou o critério de qualidade de algo. Com relação a atividade física, podemos definir medida como:
Escolha uma:
a. elemento pontual para dividir níveis específicos, geralmente identificado como: alcançou ou não alcançou o objetivo; pretende identificar se o valor obtido está em uma área desejável ou não.
b. processo de tomada de decisão que está relacionado à criteriosa análise e julgamento das medidas.
c. uma variável qualitativa discreta como o procedimento único de aplicar um teste ou fazer uma medida, ou o resultado que foi encontrado.
d. é a estratégia usada para obter informações sobre algo, é o modo de atribuir valor numérico para algo que está sendo medido, estabelece o aspecto quantitativo.
Gabarito: Alternativa correta: Especificamente em relação à atividade física, medida é a estratégia usada para obter informações sobre algo, é o modo de atribuir valor numérico para algo que está sendo medido, estabelece o aspecto quantitativo; as medidas devem ser precisas e objetivas, representa a propriedade, o atributo ou o desempenho que se pretende identificar. A variedade de elementos relacionados à atividade física que podem ser medidos é grande. (Capítulo 1 - Testes e medidas).
e. são características que indicam que o instrumento oferece precisão na informação coletada, que fornecem resultados cientificamente robustos.
Feedback
A resposta correta é: é a estratégia usada para obter informações sobre algo, é o modo de atribuir valor numérico para algo que está sendo medido, estabelece o aspecto quantitativo..
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A distribuição de frequência é uma estratégia para agrupar e organizar informações coletadas de uma amostra, pode ser representada em tabelas ou gráficos. A primeira apresentação dos dados na tabela é chamada de:
Escolha uma:
a. rol de dados.
b. prevalência.
c. viés de informação.
d. amostra.
e. dados brutos.
Gabarito: alternativa correta: distribuição de frequência é uma estratégia para agrupar e organizar informações coletadas de uma amostra, pode ser representada em tabelas ou gráficos. A primeira apresentação dos dados na tabela é chamada de dados brutos. (Capítulo 3 - Distribuição de frequência).
Feedback
A resposta correta é: dados brutos..
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O erro ou viés ou bias pode ser aleatório ou sistemático, nos dois casos representam um problema para a idoneidade da pesquisa. No viés aleatório geralmente acontece por falhas na coleta dos dados; falta de um procedimento cientificamente organizado, falha na seleção da amostra ou coleta dos dados, falta de compromisso ou de treinamento da equipe de coleta de dados, equipamento com problema (ex: não aferido). Referente ao viés sistemático assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Leva à distorção dos resultados em várias direções, ou seja, os dados são consistentes, porém abaixo ou acima da medida real.
b. Leva à distorção dos resultados em uma direção, ou seja, os dados são consistentes em uma direção, portanto podem ser tomados como reais.
c. Leva à distorção dos resultados em uma direção, ou seja, os dados apresentam grande distorção, com uma enorme janela numérica.
d. Leva à distorção dos resultados em várias direções, ou seja, os dados apresentam grande distorção, com uma enorme janela numérica.
e. Leva à distorção dos resultados em uma direção, ou seja, os dados são consistentes em uma direção, porém abaixo ou acima da medida real.
Gabarito: Cap.3. Leva à distorção dos resultados em uma direção, ou seja, os dados são consistentes em uma direção, porém abaixo ou acima da medida real. Por exemplo, se uma equipe está coletando medidas de pressão arterial com um equipamento que fornece resultado sempre menor do que o real, os dados vão mostrar que essa amostra (e por consequência a população) apresenta valores de pressão arterial menor do que o real.
Feedback
A resposta correta é: Leva à distorção dos resultados em uma direção, ou seja, os dados são consistentes em uma direção, porém abaixo ou acima da medida real..
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
No Brasil, o momento em que se tornou rotineiro medir as pessoas começou no final do século XIX e início do XX com o higienismo. O higienismo tinha como premissa a defesa da saúde, da educação pública e ensino de hábitos higiênicos. Nesse período as escolas absorveram uma visão de:
Escolha uma:
a. medicina social, foi nesse contexto que as aulas de educação física passaram a ser o ambiente para realizar medidas e avaliação física das crianças e adolescentes.
Gabarito: alternativa correta: No Brasil, o momento em que se tornou rotineiro medir as pessoas começou no final do século XIX e início do XX com o higienismo. O higienismo tinha como premissa a defesa da saúde, da educação pública e ensino de hábitos higiênicos, essas ações faziam parte da chamada medicina social, que passou a ser parte do cotidiano na sociedade. Nesse período as escolas absorveram a visão da medicina social, e foi nesse contexto que as aulas de educação física passaram a ser o ambiente para realizar medidas e avaliação física das crianças e adolescentes, com a perspectiva de dividir formar grupos homogêneos para as aulas, identificar a aptidão física e acompanhar o progresso do trabalho, além de controlar o padrão de saúde física da nova geração e interferir do modo mais adequado. (Capítulo 1 – História ou curiosidade).
b. avaliação referenciada, identificada como uma informação específica se comporta em relação às informações.
c. estabilidade e consistência, o tempo entre medidas aumenta a chance de surgirem fatores, externos ao teste, que possam interferir no resultado.
d. Validade convergente, diferentes grupos de indivíduos realizam o preenchimento do instrumento de pesquisa.
e. reprodutibilidade, deve ser usado o mesmo avaliador, comos mesmos instrumentos com o menor intervalo possível entre medidas.
Feedback
A resposta correta é: medicina social, foi nesse contexto que as aulas de educação física passaram a ser o ambiente para realizar medidas e avaliação física das crianças e adolescentes..
Questão 7
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Usado atualmente, os termos antropometria e cineantropometria, remetem as palavras gregas, Cine (movimento); antropo (homem); Metry (medida). Podendo ser entendida como o estudo do movimento humano. Além do entendimento literal da palavra, as definições de antropometria abrangem todo os meios dos quais essa ciência é composta. Assinale a alternativa que contenha a definição correta.
Escolha uma:
a. Antropometria é tratada como estratégia para determinar de modo subjetivo aspectos referentes ao corpo humano e ao seu desenvolvimento, e em sua relação com o meio e com o desempenho.
Gabarito: Cap1. Antropometria é tratada como estratégia para determinar de modo objetivo aspectos referentes ao corpo humano e ao seu desenvolvimento, e em sua relação com o meio e com o desempenho.
b. Antropometria e cineantropometria são termos que se diferem, sendo que um analisa apenas as medidas do corpo humano (antropometria) e o outro analisa sua relação com o meio e com o desempenho (cineantropometria).
c. Antropometria é tratada como estratégia para determinar de modo objetivo aspectos referentes ao corpo humano e ao seu desenvolvimento, entretanto não é levado em conta sua relação com o meio e com o desempenho.
d. Antropometria é tratada como estratégia para determinar de modo objetivo aspectos referentes ao corpo humano e ao seu desenvolvimento, e em sua relação com o meio e com o desempenho.
e. Antropometria é tratada como estratégia para determinar de modo subjetivo aspectos referentes ao corpo humano e ao seu desenvolvimento, entretanto não é levado em conta sua relação com o meio e com o desempenho.
Feedback
A resposta correta é: Antropometria é tratada como estratégia para determinar de modo objetivo aspectos referentes ao corpo humano e ao seu desenvolvimento, e em sua relação com o meio e com o desempenho..
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Em qualquer posição que o profissional esteja atuando, a primeira avaliação que deverá realizar é a diagnóstica, pois seja na preparação de um plano no currículo escolar ou de um programa de treinamento, não há como planejar e executar sem antes ter identificado qual a base e os elementos com os quais vai trabalhar. A avaliação diagnóstica tem o objetivo de identificar o estado inicial de algo, da variável que será manipulada, que sofrerá intervenção; se refere a qualificar uma observação inicial.
Sobre o tema acima descrito, é correto afirmar que:
I – avaliação para classificação está associada à diagnóstica é quando se realiza, em um ambiente de trabalho, avaliação de desempenho em diferentes tarefas, para então desorientar as pessoas para as tarefas em que são mais produtivas. Outro exemplo ainda em ambiente de trabalho, com refeitório, é quando a partir de uma avaliação física na qual se identifica o IMC as pessoas são classificadas para atendimento prioritário de nutricionista ou atendimento eletivo.
II – muitas vezes ocorre antes dos objetivos da atividade física serem consolidados, pois pode fornecer informações que irão colaborar com o estabelecimento desses objetivos, como por exemplo quando se tem um grupo que precisa ser dividido conforme sua características para inseri-los em grupos de trabalho diferentes, alguns serão direcionados para equipes de treinamento esportivo, outros para prática de lazer ou para melhorar a aptidão física relacionada à saúde.
III - constituída a partir do objetivo inicialmente definido para o trabalho. Quanto a isso, pode parecer que há alguma contradição, uma vez que a avaliação deve identificar o nível inicial do elemento avaliado, alguém pode pensar que o objetivo só será estabelecido após saber qual a necessidade da pessoa avaliada.
IV - análise é que vai fornecer o quadro inicial para que o profissional identifique pontos fracos e fortes, necessidades, enfim, como a pessoa está quanto às variáveis observadas; assim é possível definir objetivos específicos e uma hierarquia para as ações desenvolvidas.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
a. Apenas II, III e IV.
Gabarito: alternativa correta: A avaliação diagnóstica muitas vezes ocorre antes dos objetivos da atividade física serem consolidados, pois pode fornecer informações que irão colaborar com o estabelecimento desses objetivos, como por exemplo quando se tem um grupo que precisa ser dividido conforme sua características para inseri-los em grupos de trabalho diferentes, alguns serão direcionados para equipes de treinamento esportivo, outros para prática de lazer ou para melhorar a aptidão física relacionada à saúde. Esta análise é que vai fornecer o quadro inicial para que o profissional identifique pontos fracos e fortes, necessidades, enfim, como a pessoa está quanto às variáveis observadas; assim é possível definir objetivos específicos e uma hierarquia para as ações desenvolvidas. É muito difícil, para não dizer impossível, coletar dados sobre tudo em relação a uma pessoa, mesmo restringindo às áreas de atuação da educação física; para tornar a coleta de dados realista, viável, é necessário estabelecer alguns parâmetros. A avaliação diagnóstica é realizada antes de se começar qualquer trabalho e é constituída a partir do objetivo inicialmente definido para o trabalho. Quanto a isso, pode parecer que há alguma contradição, uma vez que a avaliação diagnóstica deve identificar o nível inicial do elemento avaliado, alguém pode pensar que o objetivo só será estabelecido após saber qual a necessidade da pessoa avaliada. Mas na educação física e quando se aborda a atividade física e avaliação há dois objetivos a serem observados; um deles é o objetivo da intervenção, o outro é o objetivo da avaliação. (Capítulo 2 - Avaliação Diagnóstica).
b. Apenas I, II.
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. Apenas II e III.
e. Apenas I, II e III.
Feedback
A resposta correta é: Apenas II, III e IV..
Questão 9
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O termo estatística, está etimologicamente relacionado a status, que significa estado; e essa foi uma das primeiras utilizações que promoveu a disseminação da estatística. Antigamente o termo estatística era utilizado “para designar a coleta e a apresentação de dados quantitativos de interesse do Estado”, ou ainda, “originalmente significava uma coleção de informações de interesses do estado sobre população e economia”, era considerada como a ciência dos recenseamentos. Analise as alternativas a seguir, e assinale a que melhor se encaixa no conceito de estatística:
Escolha uma:
a. identifica informações que se apresentam por ordem de qualidade, pela colocação que ocupam no contexto, existe hierarquia entre eles; é visível que existe diferença entre os valores, mas não é possível identificar ou visualizar a magnitude dessa diferença.
b. são características que não são numéricas, mas que precisam ser organizados em categorias para passarem por tratamento estatístico.
c. estatística é por natureza categórica, não há indicação de ordem, tamanho ou magnitude, caracteriza diferentes elementos; é organizada em categorias. As categorias podem ter nomes variados; quando alguma categoria de uma variável é representada por número, este não tem significado, é apenas um símbolo que designa algo.
d. é um conjunto de técnicas ou métodos, conhecidos como métodos estatísticos, que pretendem uniformizar a obtenção dos dados, organizá-los, descrever e analisar as informações; através principalmente do tratamento de informações numéricas que podem ser influenciadas por diferentes variáveis; está baseada principalmente no cálculo de probabilidades.
Gabarito: alternativa correta: A estatística é um conjunto de técnicas ou métodos, conhecidos como métodos estatísticos, que pretendem uniformizar a obtenção dos dados, organizá-los,descrever e analisar as informações; através principalmente do tratamento de informações numéricas que podem ser influenciadas por diferentes variáveis; está baseada principalmente no cálculo de probabilidades. (Capítulo 3 – Estatística e avaliação).
e. esses dados podem ser discretos ou contínuos; são discretos quando os números que os representam são inteiros, comumente oriundos de contagem; as variáveis contínuas são aquelas que podem assumir qualquer valor em uma escala contínua, em um intervalo.
Feedback
A resposta correta é: é um conjunto de técnicas ou métodos, conhecidos como métodos estatísticos, que pretendem uniformizar a obtenção dos dados, organizá-los, descrever e analisar as informações; através principalmente do tratamento de informações numéricas que podem ser influenciadas por diferentes variáveis; está baseada principalmente no cálculo de probabilidades..
Questão 10
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Os determinantes psicológicos de comportamento são fatores complexos oriundos de teorias do comportamento, apesar de serem relativos a fatores psicológicos intrínsecos, podem ser influenciados pelo profissional de educação física com estratégias diretas ou indiretas. Entre os principais constructos estão a auto eficácia, intencionalidade, satisfação/prazer com a prática, automotivação, percepção de barreiras, estágio de mudança do comportamento. No que se refere a auto eficácia, analise a alternativa que apresente sua definição.
Escolha uma:
a. Auto eficácia relata a percepção que uma pessoa tem sobre a sua capacidade de realizar algo frente a impedimentos; é “a percepção de eficácia em atividade física, consiste na confiança que uma pessoa tem em sua habilidade de realizar uma atividade física específica em circunstâncias específicas”.
Gabarito. Cap.2. Auto eficácia relata a percepção que uma pessoa tem sobre a sua capacidade de realizar algo frente a impedimentos; é “a percepção de eficácia em atividade física, consiste na confiança que uma pessoa tem em sua habilidade de realizar uma atividade física específica em circunstâncias específicas”
b. Auto eficácia relata os dados qualitativos obtidos em observações do profissional de educação física frente as capacidades que uma pessoa apresenta em realizar algo frente a impedimentos.
c. Auto eficácia relata os dados quantitativos obtidos em testes de capacidade que uma pessoa apresenta em realizar algo frente a impedimentos; é “a percepção de eficácia em atividade física, consiste na confiança que uma pessoa tem em sua habilidade de realizar uma atividade física específica em circunstâncias específicas”.
d. A avaliação da auto eficácia é uma tarefa simples, pode ser realizada com pouca experiência, sem ligação com experiências passadas e as atuais (com atividade física) referentes a resistência a desistência, tempo para exercício, sinais subjetivos de inabilidade e percepção de esforço.
e. Auto eficácia relata a percepção que o treinador tem sobre a capacidade do aluno de realizar algo frente a impedimentos; é “a percepção de eficácia em atividade física, consiste na confiança que uma pessoa tem em sua habilidade de realizar uma atividade física específica em circunstâncias específicas”.
Feedback
A resposta correta é: Auto eficácia relata a percepção que uma pessoa tem sobre a sua capacidade de realizar algo frente a impedimentos; é “a percepção de eficácia em atividade física, consiste na confiança que uma pessoa tem em sua habilidade de realizar uma atividade física específica em circunstâncias específicas”..
Parte inferior do formulário
Terminar revisão

Continue navegando