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Questões resolvidas

Todos os seres vivos são formados por uma já conhecida e bem descrita estrutura celular. Todas as células vivas apresentam qual das estruturas mostradas nas alternativas abaixo?
a) parede celular.
b) membrana celular.
c) núcleo.
d) citoplasma.

A troca de gases entre os seres vivos e o meio ambiente é realizada sempre pelo processo de:
a) osmose.
b) difusão simples.
c) transporte ativo.
d) filtração.

Em um organismo animal há vários tipos celulares. Desde o início da formação do corpo as células passam por um processo de diferenciação para desenvolver várias funções especializadas no organismo. Numa célula especializada com alta demanda energética e portanto alta produção de energia espera-se encontrar grande número de:
a) ribossomos.
b) lisossomos.
c) mitocôndrias.
d) cloroplastos.

Células de um mamífero com número diploide de cromossomos igual a 20 foram mantidas em um meio de cultura laboratorial. Posteriormente, foi realizada a fusão citoplasmática de uma célula A, que se encontrava na fase G1 da interfase, com uma célula B, que se encontrava em prófase da mitose. Os ...
a) 10
b) 20
c) 30
d) 40

O uso de alimentos transgênicos na alimentação humana tem sido alvo de críticas por parte de vários setores da sociedade, os quais argumentam que esses alimentos apresentam riscos potenciais à saúde, já que ainda não foram devidamente verificados. Qual das alternativas abaixo aponta uma explicação genética adequada para esse possível ...
a) Os alimentos transgênicos são sempre seguros.
b) Não há diferença entre alimentos transgênicos e não transgênicos.
c) Como no alimento transgênico existe pelo menos um gene de outro organismo, esse alimento apresenta em sua composição pelo menos uma proteína diferente, não característica, que pode vir a causar reações adversas não observadas quando se ingerem alimentos não modificados.
d) Alimentos transgênicos não contêm proteínas.

A indústria de panificação utiliza o fermento biológico na fabricação de pães que promove o aumento do volume da massa. Esse processo só ocorre devido a produção de:
a) álcool.
b) CO2, a partir da degradação dos carboidratos presentes na farinha. O processo de fermentação do açúcar libera CO2 à massa do pão.
c) oxigênio.
d) nitrogênio.

Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa a seguir. O Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA) é um programa de alcance nacional, mas sua implementação, execução, monitoramento e avaliação é responsabilidade
a) de todos os segmentos sociais e esferas do governo.
b) apenas do governo federal.
c) das escolas apenas.
d) de organizações não governamentais.

A Educação Ambiental é um processo no qual se busca a participação ativa no diagnóstico dos problemas ambientais em busca de soluções. Com os conteúdos ambientais permeando todas as disciplinas do currículo e contextualizados com a realidade da comunidade, a escola ajudará o aluno a perceber a correlação dos fatos ...
a) deve ser entendida e praticada não como uma disciplina, mas passando por todas elas de forma interdisciplinar.
b) é uma disciplina isolada.
c) deve ser ensinada apenas em aulas de ciências.
d) não é relevante para a formação do aluno.

Em relação à concordância verbal, assinale a alternativa que apresenta uma oração de acordo com a norma padrão:
a) Se os jovens de hoje coubessem sonhar no ritmo das ficções projetadas em nossas telas, múltiplos e ágeis devaneios se processariam.
b) Se aos jovens de hoje coubesse sonhar no ritmo das ficções projetadas em nossas telas, múltiplos e ágeis devaneios se processariam.
c) Se aos jovens de hoje coubesse sonhar no ritmo das ficções projetadas em nossas telas, múltiplos e ágeis devaneios se processariam.
d) Se os jovens de hoje coubessem sonhar no ritmo das ficções projetadas em nossas telas, múltiplos e ágeis devaneios se processariam.

Ao usar os pronomes demonstrativos, o produtor do texto fornece a seu leitor várias informações, estabelecendo relações entre o que se fala e as pessoas do discurso, além de situar no tempo e no espaço o tema/fato sobre o que se fala. As marcações de antecipação e retomada no texto ...
a) são irrelevantes.
b) são essenciais para a compreensão.
c) devem ser evitadas.
d) não têm relação com o tema.

Considerando a imagem apresentada, os sentidos estabelecidos pelo texto 1 e a reflexão provocada pelo texto 2, conclui-se que a professora:
a) ignora a possibilidade de discutir o tema do preconceito linguístico com relação ao uso das variedades regionais.
b) está aberta ao diálogo sobre o tema.
c) não considera a diversidade linguística.
d) promove a inclusão das variedades regionais.

Assinale a alternativa cuja construção atende à Norma Urbana de Prestígio:
a) Houve enganos lamentáveis.
b) Haviam enganos lamentáveis.
c) Havia enganos lamentáveis.
d) Houveram enganos lamentáveis.

Associe os tipos de metodologias epidemiológicas convencionais às suas características: (A) Teoria Unicausal (B) Teoria Multicausal (C) Teoria da Tríade Ecológica (1) Segundo esta teoria, a doença tem multiplicidade de causas coexistentes, capazes de produzir alterações físicas com possível correção a partir de medidas que a intervêm na cadeia causal. ...
a) A1, B2 e C3.
b) A2, B1 e C3.
c) A3, B1 e C2.
d) A1, B3 e C2.

A Constituição de 1988, dentro das políticas públicas estabeleceu a política de meio ambiente. Ao instituir a política ambiental, é necessário estabelecer os objetivos, definir as estratégias e criar as instituições para sua aplicação. Esse universo de implementação da política se refere à gestão ambiental. A gestão ambiental é, portanto, ...
a) uma prática isolada.
b) um conjunto de ações coordenadas.
c) uma responsabilidade apenas do governo.
d) um conceito sem aplicação prática.

Em relação aos conceitos de endemia, epidemia e pandemia, marque a alternativa correta.
a) Epidemia é uma doença infecciosa e transmissível que ocorre numa comunidade ou região e pode se espalhar rapidamente entre as pessoas de outras regiões, originando um surto epidêmico.
b) Endemia é uma doença que ocorre em uma região específica e não se espalha.
c) Pandemia é uma doença que afeta apenas um país.
d) Epidemia é sinônimo de pandemia.

A epidemiologia tem como base para ser aplicada os seguintes elementos: determinantes, distribuição e frequência. A distribuição e a frequência descrevem o estado de saúde das populações, essa parte da epidemiologia é chamada de descritiva. Em relação ao enunciado da questão, assinale a alternativa INCORRETA.
a) As doenças reemergentes são aqueles agravos novos que passam a estar presentes nas populações como a gripe aviária. É aquela proveniente de um agente de identificação recente, antes desconhecido.
b) As questões primárias dão suporte a essa investigação. De acordo com a abordagem escolhida, aparecem as proposições com questões relativas à distribuição, como quem, quando e onde.
c) A epidemiologia descritiva não considera a frequência das doenças.
d) A epidemiologia analítica é a que investiga as causas das doenças.

O processo de desequilíbrio ambiental é desencadeado por etapas. Como base na indicação dos termos a seguir, preencha os quadros na ordem sequencial em que ocorrem as etapas. 1. Poluição ambiental / impactos na saúde. 2. Crescimento populacional. 3. Atividades industriais / expansão urbana / geração de resíduos. 4. Demanda... ...
a) 1, 2, 3, 4.
b) 2, 4, 3, 1, 5.
c) 3, 1, 2, 4.
d) 4, 3, 2, 1.

O que significa fake news?

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Questões resolvidas

Todos os seres vivos são formados por uma já conhecida e bem descrita estrutura celular. Todas as células vivas apresentam qual das estruturas mostradas nas alternativas abaixo?
a) parede celular.
b) membrana celular.
c) núcleo.
d) citoplasma.

A troca de gases entre os seres vivos e o meio ambiente é realizada sempre pelo processo de:
a) osmose.
b) difusão simples.
c) transporte ativo.
d) filtração.

Em um organismo animal há vários tipos celulares. Desde o início da formação do corpo as células passam por um processo de diferenciação para desenvolver várias funções especializadas no organismo. Numa célula especializada com alta demanda energética e portanto alta produção de energia espera-se encontrar grande número de:
a) ribossomos.
b) lisossomos.
c) mitocôndrias.
d) cloroplastos.

Células de um mamífero com número diploide de cromossomos igual a 20 foram mantidas em um meio de cultura laboratorial. Posteriormente, foi realizada a fusão citoplasmática de uma célula A, que se encontrava na fase G1 da interfase, com uma célula B, que se encontrava em prófase da mitose. Os ...
a) 10
b) 20
c) 30
d) 40

O uso de alimentos transgênicos na alimentação humana tem sido alvo de críticas por parte de vários setores da sociedade, os quais argumentam que esses alimentos apresentam riscos potenciais à saúde, já que ainda não foram devidamente verificados. Qual das alternativas abaixo aponta uma explicação genética adequada para esse possível ...
a) Os alimentos transgênicos são sempre seguros.
b) Não há diferença entre alimentos transgênicos e não transgênicos.
c) Como no alimento transgênico existe pelo menos um gene de outro organismo, esse alimento apresenta em sua composição pelo menos uma proteína diferente, não característica, que pode vir a causar reações adversas não observadas quando se ingerem alimentos não modificados.
d) Alimentos transgênicos não contêm proteínas.

A indústria de panificação utiliza o fermento biológico na fabricação de pães que promove o aumento do volume da massa. Esse processo só ocorre devido a produção de:
a) álcool.
b) CO2, a partir da degradação dos carboidratos presentes na farinha. O processo de fermentação do açúcar libera CO2 à massa do pão.
c) oxigênio.
d) nitrogênio.

Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa a seguir. O Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA) é um programa de alcance nacional, mas sua implementação, execução, monitoramento e avaliação é responsabilidade
a) de todos os segmentos sociais e esferas do governo.
b) apenas do governo federal.
c) das escolas apenas.
d) de organizações não governamentais.

A Educação Ambiental é um processo no qual se busca a participação ativa no diagnóstico dos problemas ambientais em busca de soluções. Com os conteúdos ambientais permeando todas as disciplinas do currículo e contextualizados com a realidade da comunidade, a escola ajudará o aluno a perceber a correlação dos fatos ...
a) deve ser entendida e praticada não como uma disciplina, mas passando por todas elas de forma interdisciplinar.
b) é uma disciplina isolada.
c) deve ser ensinada apenas em aulas de ciências.
d) não é relevante para a formação do aluno.

Em relação à concordância verbal, assinale a alternativa que apresenta uma oração de acordo com a norma padrão:
a) Se os jovens de hoje coubessem sonhar no ritmo das ficções projetadas em nossas telas, múltiplos e ágeis devaneios se processariam.
b) Se aos jovens de hoje coubesse sonhar no ritmo das ficções projetadas em nossas telas, múltiplos e ágeis devaneios se processariam.
c) Se aos jovens de hoje coubesse sonhar no ritmo das ficções projetadas em nossas telas, múltiplos e ágeis devaneios se processariam.
d) Se os jovens de hoje coubessem sonhar no ritmo das ficções projetadas em nossas telas, múltiplos e ágeis devaneios se processariam.

Ao usar os pronomes demonstrativos, o produtor do texto fornece a seu leitor várias informações, estabelecendo relações entre o que se fala e as pessoas do discurso, além de situar no tempo e no espaço o tema/fato sobre o que se fala. As marcações de antecipação e retomada no texto ...
a) são irrelevantes.
b) são essenciais para a compreensão.
c) devem ser evitadas.
d) não têm relação com o tema.

Considerando a imagem apresentada, os sentidos estabelecidos pelo texto 1 e a reflexão provocada pelo texto 2, conclui-se que a professora:
a) ignora a possibilidade de discutir o tema do preconceito linguístico com relação ao uso das variedades regionais.
b) está aberta ao diálogo sobre o tema.
c) não considera a diversidade linguística.
d) promove a inclusão das variedades regionais.

Assinale a alternativa cuja construção atende à Norma Urbana de Prestígio:
a) Houve enganos lamentáveis.
b) Haviam enganos lamentáveis.
c) Havia enganos lamentáveis.
d) Houveram enganos lamentáveis.

Associe os tipos de metodologias epidemiológicas convencionais às suas características: (A) Teoria Unicausal (B) Teoria Multicausal (C) Teoria da Tríade Ecológica (1) Segundo esta teoria, a doença tem multiplicidade de causas coexistentes, capazes de produzir alterações físicas com possível correção a partir de medidas que a intervêm na cadeia causal. ...
a) A1, B2 e C3.
b) A2, B1 e C3.
c) A3, B1 e C2.
d) A1, B3 e C2.

A Constituição de 1988, dentro das políticas públicas estabeleceu a política de meio ambiente. Ao instituir a política ambiental, é necessário estabelecer os objetivos, definir as estratégias e criar as instituições para sua aplicação. Esse universo de implementação da política se refere à gestão ambiental. A gestão ambiental é, portanto, ...
a) uma prática isolada.
b) um conjunto de ações coordenadas.
c) uma responsabilidade apenas do governo.
d) um conceito sem aplicação prática.

Em relação aos conceitos de endemia, epidemia e pandemia, marque a alternativa correta.
a) Epidemia é uma doença infecciosa e transmissível que ocorre numa comunidade ou região e pode se espalhar rapidamente entre as pessoas de outras regiões, originando um surto epidêmico.
b) Endemia é uma doença que ocorre em uma região específica e não se espalha.
c) Pandemia é uma doença que afeta apenas um país.
d) Epidemia é sinônimo de pandemia.

A epidemiologia tem como base para ser aplicada os seguintes elementos: determinantes, distribuição e frequência. A distribuição e a frequência descrevem o estado de saúde das populações, essa parte da epidemiologia é chamada de descritiva. Em relação ao enunciado da questão, assinale a alternativa INCORRETA.
a) As doenças reemergentes são aqueles agravos novos que passam a estar presentes nas populações como a gripe aviária. É aquela proveniente de um agente de identificação recente, antes desconhecido.
b) As questões primárias dão suporte a essa investigação. De acordo com a abordagem escolhida, aparecem as proposições com questões relativas à distribuição, como quem, quando e onde.
c) A epidemiologia descritiva não considera a frequência das doenças.
d) A epidemiologia analítica é a que investiga as causas das doenças.

O processo de desequilíbrio ambiental é desencadeado por etapas. Como base na indicação dos termos a seguir, preencha os quadros na ordem sequencial em que ocorrem as etapas. 1. Poluição ambiental / impactos na saúde. 2. Crescimento populacional. 3. Atividades industriais / expansão urbana / geração de resíduos. 4. Demanda... ...
a) 1, 2, 3, 4.
b) 2, 4, 3, 1, 5.
c) 3, 1, 2, 4.
d) 4, 3, 2, 1.

O que significa fake news?

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23/05/2020 Cruzeiro do Sul
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(/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatelist/5cfc0d54-8899-
11ea-939d-0242ac11001e/)
JAQUELINE FELIX
SALETTI
Matrícula: 1823347635
Sair(/cruzeirodosul/logout/)
Aluno: JAQUELINE FELIX SALETTI - Matrícula
1823347635 
Avaliação: Prova regimental - A1 - 19 de Maio
de 2020 08:00 Finalizado 
Local: Prova Online / Prova Online / Prova
Online / POLO SP_FREGUESIA DO O
Acadêmico: 1A
1  Código: 51150 - Disciplina - BIOLOGIA PARA CIÊNCIAS AMBIENTAIS (174) - Enunciado:
Todos os seres vivos são formados por uma já conhecida e bem descrita estrutura
celular. Todas as células vivas apresentam qual das estruturas mostradas nas
alternativas abaixo?
Alternativa correta:
 b) membrana celular.     
Alternativa marcada:
 b) membrana celular.     
--/-- 
2  Código: 51179 - Disciplina - BIOLOGIA PARA CIÊNCIAS AMBIENTAIS (174) - Enunciado: A
troca de gases entre os seres vivos e o meio ambiente é realizada sempre pelo processo
de:
Alternativa correta:
 b) difusão simples
Alternativa marcada:
 b) difusão simples
--/-- 
3  Código: 16507 - Disciplina - BIOLOGIA PARA CIÊNCIAS AMBIENTAIS (174) - Enunciado:
Em um organismo animal há vários tipos celulares. Desde o início da formação do corpo
as células passam por um processo de diferenciação para desenvolver várias funções
especializadas no organismo. Numa célula especializada com alta demanda energética e
portanto alta produção de energia espera-se encontrar grande número de:
Alternativa correta:
 b) Mitocôndrias.
--/-- 
https://cruzeirodosul.provafacilnaweb.com.br/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatelist/5cfc0d54-8899-11ea-939d-0242ac11001e/
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23/05/2020 Cruzeiro do Sul
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Alternativa marcada:
 b) Mitocôndrias.
4  Código: 16601 - Disciplina - BIOLOGIA PARA CIÊNCIAS AMBIENTAIS (174) - Enunciado:
Células de um mamífero com número diploide de cromossomos igual a 20 foram
mantidas em um meio de cultura laboratorial. Posteriormente, foi realizada a fusão
citoplasmática de uma célula A, que se encontrava na fase G1 da interfase, com uma
célula B, que se encontrava em prófase da mitose. Os ... Ver tudo
Alternativa correta:
 b) 20
Alternativa marcada:
 b) 20
--/-- 
5  Código: 16607 - Disciplina - BIOLOGIA PARA CIÊNCIAS AMBIENTAIS (174) - Enunciado: O
uso de alimentos transgênicos na alimentação humana tem sido alvo de críticas por
parte de vários setores da sociedade, os quais argumentam que esses alimentos
apresentam riscos potenciais à saúde, já que ainda não foram devidamente verificados.
Qual das alternativas abaixo aponta uma explicação genética adequada para esse
possível ... Ver tudo
Alternativa correta:
 c) Como no alimento transgênico existe pelo menos um gene de outro organismo,
esse alimento apresenta em sua composição pelo menos uma proteína diferente, não
característica, que pode vir a causar reações adversas não observadas quando se
ingerem alimentos não modificados.
Alternativa marcada:
 c) Como no alimento transgênico existe pelo menos um gene de outro organismo,
esse alimento apresenta em sua composição pelo menos uma proteína diferente, não
característica, que pode vir a causar reações adversas não observadas quando se
ingerem alimentos não modificados.
--/-- 
6  Código: 16521 - Disciplina - BIOLOGIA PARA CIÊNCIAS AMBIENTAIS (174) - Enunciado: A
indústria de panificação utiliza o fermento biológico na fabricação de pães que promove
o aumento do volume da massa. Esse processo só ocorre devido a produção de:
Alternativa correta:
 b) CO2, a partir da degradação dos carboidratos presentes na farinha. O processo
de fermentação do açúcar libera CO2 à massa do pão.
Alternativa marcada:
 b) CO2, a partir da degradação dos carboidratos presentes na farinha. O processo
de fermentação do açúcar libera CO2 à massa do pão.
--/-- 
7 
23/05/2020 Cruzeiro do Sul
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Código: 49594 - Disciplina - EDUCAÇÃO AMBIENTAL (342) - Enunciado: Analise as
informações das colunas A e B a seguir e relacione o evento a seus
princípios/determinações. Coluna A - Evento a) Primeira Conferência Mundial de Meio
Ambiente Humano, 1972, Estocolmo, Suécia. b) Conferência Internacional sobre
Educação e Formação em Meio Ambiente, 1987, Moscou, Rússia. c) 1ª Conferência
Intergovernamental de ... Ver tudo
Alternativa correta:
 c) a-3; b-4; c-1; d-2.
Alternativa marcada:
 c) a-3; b-4; c-1; d-2.
--/-- 
8  Código: 24751 - Disciplina - EDUCAÇÃO AMBIENTAL (342) - Enunciado: Assinale a
alternativa que completa corretamente a afirmativa a seguir. O Programa Nacional de
Educação Ambiental (ProNEA) é um programa de alcance nacional, mas sua
implementação, execução, monitoramento e avaliação é responsabilidade
Alternativa correta:
 a) de todos os segmentos sociais e esferas do governo.
Alternativa marcada:
 a) de todos os segmentos sociais e esferas do governo.
--/-- 
9  Código: 25537 - Disciplina - EDUCAÇÃO AMBIENTAL (342) - Enunciado: (INFRAERO,
2011, Biólog o) No que concerne à Educação Ambiental e à Política Nacional de
Educação Ambiental, analise as assertativas a seguir: I - A primeira deve ter como base o
pensamento crítico e inovador, em qualquer tempo ou lugar, em seus modos formal,
não formal e informal, promovendo a ... Ver tudo
Alternativa correta:
 b) I, II e V.
Alternativa marcada:
 b) I, II e V.
--/-- 
10  Código: 25535 - Disciplina - EDUCAÇÃO AMBIENTAL (342) - Enunciado: A Educação
Ambiental é um processo no qual se busca a participação ativa no diagnóstico dos
problemas ambientais em busca de soluções. Com os conteúdos ambientais permeando
todas as disciplinas do currículo e contextualizados com a realidade da comunidade, a
escola ajudará o aluno a perceber a correlação dos fatos ... Ver tudo
Alternativa correta:
 a) deve ser entendida e praticada não como uma disciplina, mas passando por
todas elas de forma interdisciplinar.
Alternativa marcada:
 a) deve ser entendida e praticada não como uma disciplina, mas passando por
todas elas de forma interdisciplinar.
--/-- 
23/05/2020 Cruzeiro do Sul
https://cruzeirodosul.provafacilnaweb.com.br/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatedetail/2965978/5cfc0d54-8899-11ea-939d-0242ac11001e/ 4/8
11  Código: 25534 - Disciplina - EDUCAÇÃO AMBIENTAL (342) - Enunciado: Observe
atentamente a tirinha a seguir e assinale a alternativa que completa corretamente a
ideia apresentada a seguir. Disponível em: . Acesso em: 25 mar. 2018. A tirinha
representa a educação ambiental ... Ver tudo
Alternativa correta:
 b) informal, voltada para a comunidade, na qual é possível formular propostas
mais diversificadas com o objetivo de melhorar a qualidade de vida das populações,
fortalecendo a cidadania.
Alternativa marcada:
 b) informal, voltada para a comunidade, na qual é possível formular propostas
mais diversificadas com o objetivo de melhorar a qualidade de vida das populações,
fortalecendo a cidadania.
--/-- 
12  Código: 25502 - Disciplina - EDUCAÇÃO AMBIENTAL (342) - Enunciado: Com a existência
do Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA) e da Política Nacional de
Educação Ambiental (PNEA), a educação ambiental passou a ser mais reconhecida e
valorizada país afora e, consequentemente, surgiram alguns movimentos da sociedade
civil organizada em prol dessa temática, embasados e fortalecidos pelas diretrizes e
princípios ... Ver tudo
Alternativa correta:
 d) A2, B4, C1 e D3.
Alternativa marcada:
 d) A2, B4, C1 e D3.
--/-- 
13  Código: 42592 - Disciplina - LÍNGUA PORTUGUESA (928) - Enunciado: Quais são os tipos
de tópicos frasais existentes?
Alternativacorreta:
 c) Declaração inicial, definição, divisão, interrogação e alusão histórica.
Alternativa marcada:
 c) Declaração inicial, definição, divisão, interrogação e alusão histórica.
--/-- 
14  Código: 62383 - Disciplina - LÍNGUA PORTUGUESA (928) - Enunciado: Em relação à
concordância verbal, assinale a alternativa que apresenta uma oração de acordo com a
norma padrão:
Alternativa correta:
 c) Se aos jovens de hoje coubesse sonhar no ritmo das ficções projetadas em
nossas telas, múltiplos e ágeis devaneios se processariam.
Alternativa marcada:
 c) Se aos jovens de hoje coubesse sonhar no ritmo das ficções projetadas em
nossas telas, múltiplos e ágeis devaneios se processariam.
--/-- 
23/05/2020 Cruzeiro do Sul
https://cruzeirodosul.provafacilnaweb.com.br/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatedetail/2965978/5cfc0d54-8899-11ea-939d-0242ac11001e/ 5/8
15  Código: 27988 - Disciplina - LÍNGUA PORTUGUESA (928) - Enunciado: A leitura se
constitui como uma habilidade decisiva para a construção do conhecimento. É muito
comum as pessoas dizerem que não gostam de ler e que não leem com frequência. Para
muitas pessoas, a dificuldade de memorizar o que leem leva ao distanciamento do ato
de ler e consequente à ... Ver tudo
Alternativa correta:
 e) I, II e III.
Alternativa marcada:
 e) I, II e III.
--/-- 
16  Código: 62378 - Disciplina - LÍNGUA PORTUGUESA (928) - Enunciado: Ao usar os
pronomes demonstrativos, o produtor do texto fornece a seu leitor várias informações,
estabelecendo relações entre o que se fala e as pessoas do discurso, além de situar no
tempo e no espaço o tema/fato sobre o que se fala. As marcações de antecipação e
retomada no texto ... Ver tudo
Alternativa correta:
 b) Os principais cuidados para não contrair ou propagar o coronavíruis sãos estes:
lavar bem as mãos com água e sabão e ficar em casa.
Alternativa marcada:
 b) Os principais cuidados para não contrair ou propagar o coronavíruis sãos estes:
lavar bem as mãos com água e sabão e ficar em casa.
--/-- 
17  Código: 62557 - Disciplina - LÍNGUA PORTUGUESA (928) - Enunciado: Considerando a
imagem apresentada, os sentidos estabelecidos pelo texto 1 e a reflexão provocada pelo
texto 2, conclui-se que a professora:
Alternativa correta:
 c) ignora a possibilidade de discutir o tema do preconceito linguístico com relação
ao uso das variedades regionais.
Alternativa marcada:
 c) ignora a possibilidade de discutir o tema do preconceito linguístico com relação
ao uso das variedades regionais.
--/-- 
18  Código: 42593 - Disciplina - LÍNGUA PORTUGUESA (928) - Enunciado: Assinale a
alternativa cuja construção atende à Norma Urbana de Prestígio:
Alternativa correta:
 a) Houve enganos lamentáveis.
Alternativa marcada:
 a) Houve enganos lamentáveis.
--/-- 
19 
23/05/2020 Cruzeiro do Sul
https://cruzeirodosul.provafacilnaweb.com.br/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatedetail/2965978/5cfc0d54-8899-11ea-939d-0242ac11001e/ 6/8
Código: 560 - Disciplina - SAÚDE E MEIO AMBIENTE (1417) - Enunciado: Associe os tipos
de metodologias epidemiológicas convencionais às suas características: (A) Teoria
Unicausal (B) Teoria Multicausal (C) Teoria da Tríade Ecológica (1) Segundo esta teoria, a
doença tem multiplicidade de causas coexistentes, capazes de produzir alterações
físicas com possível correção a partir de medidas que a intervêm na cadeia causal. ... Ver
tudo
Alternativa correta:
 e) A3, B1 e C2.
Alternativa marcada:
 e) A3, B1 e C2.
--/-- 
20  Código: 6160 - Disciplina - SAÚDE E MEIO AMBIENTE (1417) - Enunciado: Em função da
complexidade dos temas envolvidos na gestão para um desenvolvimento sustentável é
necessário não só mais pesquisas sobre as modificações ambientais que o atual
desenvolvimento vem causando, mas também que os resultados sejam incorporados
como políticas de desenvolvimento sustentável. Leia com atenção as afirmativas a
seguir, considerando (V) ... Ver tudo
Alternativa correta:
 e) 1-V, 2-V, 3-F, 4-V
Alternativa marcada:
 e) 1-V, 2-V, 3-F, 4-V
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21  Código: 2634 - Disciplina - SAÚDE E MEIO AMBIENTE (1417) - Enunciado: A Constituição
de 1988, dentro das políticas públicas estabeleceu a política de meio ambiente. Ao
instituir a política ambiental, é necessário estabelecer os objetivos, definir as estratégias
e criar as instituições para sua aplicação. Esse universo de implementação da política se
refere à gestão ambiental. A gestão ambiental é, portanto, ... Ver tudo
Alternativa correta:
 b) As asserções I e II são verdadeiras, sendo a II uma justificativa da I.
Alternativa marcada:
 b) As asserções I e II são verdadeiras, sendo a II uma justificativa da I.
--/-- 
22  Código: 6150 - Disciplina - SAÚDE E MEIO AMBIENTE (1417) - Enunciado: Em relação aos
conceitos de endemia, epidemia e pandemia, marque a alternativa correta.
Alternativa correta:
 a) Epidemia é uma doença infecciosa e transmissível que ocorre numa comunidade
ou região e pode se espalhar rapidamente entre as pessoas de outras regiões,
originando um surto epidêmico.
Alternativa marcada:
 a) Epidemia é uma doença infecciosa e transmissível que ocorre numa comunidade
ou região e pode se espalhar rapidamente entre as pessoas de outras regiões,
originando um surto epidêmico.
--/-- 
23/05/2020 Cruzeiro do Sul
https://cruzeirodosul.provafacilnaweb.com.br/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatedetail/2965978/5cfc0d54-8899-11ea-939d-0242ac11001e/ 7/8
23  Código: 6145 - Disciplina - SAÚDE E MEIO AMBIENTE (1417) - Enunciado: A
epidemiologia tem como base para ser aplicada os seguintes elementos: determinantes,
distribuição e frequência. A distribuição e a frequência descrevem o estado de saúde das
populações, essa parte da epidemiologia é chamada de descritiva. Em relação ao
enunciado da questão, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativa correta:
 e) As doenças reemergentes são aqueles agravos novos que passam a estar
presentes nas populações como a gripe aviária. É aquela proveniente de um agente de
identificação recente, antes desconhecido.
Alternativa marcada:
 b) As questões primárias dão suporte a essa investigação. De acordo com a
abordagem escolhida, aparecem as proposições com questões relativas à distribuição,
como quem, quando e onde.
--/-- 
24  Código: 2250 - Disciplina - SAÚDE E MEIO AMBIENTE (1417) - Enunciado: O processo de
desequilíbrio ambiental é desencadeado por etapas. Como base na indicação dos
termos a seguir, preencha os quadros na ordem sequencial em que ocorrem as etapas. 1.
Poluição ambiental / impactos na saúde. 2. Crescimento populacional. 3. Atividades
industriais / expansão urbana / geração de resíduos. 4. Demanda... ... Ver tudo
Alternativa correta:
 b) 2, 4, 3, 1, 5.
Alternativa marcada:
 b) 2, 4, 3, 1, 5.
--/-- 
25  Código: 62882 - Disciplina - CONHECIMENTOS GERAIS - Enunciado: Leia o trecho de
matéria a seguir e responda: O que significa fake news? [...] Não é de hoje que mentiras
são divulgadas como verdades, mas foi com o advento das redes sociais que esse tipo de
publicação popularizou-se. A imprensa internacional começou a usar com mais
frequência o termo ... Ver tudo
Alternativa correta:
 a) V, F, V, F, V.
Alternativa marcada:
 a) V, F, V, F, V.
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26  Código: 62867 - Disciplina - CONHECIMENTOS GERAIS - Enunciado: Leia o seguinte
texto: A tecnologia imprime um novo olhar, bastante necessário, sobre a educação,
considerando o perfil das crianças e dos jovens que frequentam as escolas atualmente.
Contudo, o aspecto transformador não se dá somente com relação à forma de
aprendizado do aluno, mas também na formação do educador. ... Ver tudo
Alternativa correta:
 a) O corpo docente deve estar preparado para os desafios da educação 4.0.
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23/05/2020 Cruzeiro do Sul
https://cruzeirodosul.provafacilnaweb.com.br/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatedetail/2965978/5cfc0d54-8899-11ea-939d-0242ac11001e/ 8/8
Alternativa marcada:
 a) O corpo docente deve estar preparado para os desafios da educação 4.0.

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