TSPI TESTE SEU CONHECIMENTO AULA 5

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25/05/2020
	Aluno(a): FERNANDA 
	2020.1 
	Disciplina: SDE0038 - TEORIAS E SISTEMAS PSICOLÓGICOS I  
	
	
	 
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	 
Prefeitura Municipal de Itapevi - Psicólogo - VUNESP (2019) - Uma mãe ficou preocupada porque descobriu que seu filho obteve notas baixas em suas avaliações na escola. Quando voltou para casa, combinou com o filho que, se as suas notas melhorassem, ele seria dispensado da realização de suas tarefas domésticas. No bimestre seguinte, as notas de seu filho aumentaram significativamente.
 
		
	
	Reforço vicário
	
	Reforço Positivo
	
	Extinção
	
	Reforço negativo
	
	Modelação
	Respondido em 25/05/2020 23:26:54
	
Explicação: 
A manutenção de uma resposta pode ser realizada pela remoção de uma contingência aversiva
	
	
	 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	 
Universidade Federal do ABC (UFABC) - Psicólogo - VUNESP (2019)  -  Para ensinar uma criança a andar de bicicleta, considerada uma atividade complexa, um adulto pode começar reforçando um comportamento que é um primeiro passo em direção ao comportamento final e, então, reforçar, gradualmente, comportamentos que se aproximam cada vez mais do comportamento final desejado. O procedimento apresentado ilustra
 
		
	
	Condicionamento clássico
	
	Aprendizagem vicária
	
	Reforço intermitente
	
	Modelagem
	
	Dessensibilização sistemática
	Respondido em 25/05/2020 23:37:50
	
Explicação: 
Segundo Moreira e Medeiros (2007, p. 60), a ¿ modelagem é um procedimento de reforçamento diferencial de aproximações sucessivas de um comportamento. O resultado final é um novo comportamento. 
	
	
	 
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Avalie a figura abaixo e relacione-a com o Behaviorista responsável por esse estudo e o tipo de condicionamento que era desenvolvido. 
		
	
	A figura retrata o condicionamento do tipo clássico, estudado por Pavlov, pois foi preciso haver comportamento ativo para aprendizagem.
	
	A figura retrata o condicionamento do tipo operante, estudado por Thorndike. Esse Behaviorista avaliava as condições de associação de ideias. 
	
	A figura retrata o condicionamento do tipo operante, estudado por Thorndike. Esse Behaviorista avaliava a aprendizagem para a solução de um problema e aplicação da mesma em estímulos similares, por meio do conexionismo. 
	
	A figura retrata o condicionamento do tipo operante, estudado por Pavlov, pois foi preciso haver comportamento passivo para aprendizagem. 
	
	A figura retrata o condicionamento do tipo operante, estudado por Skinner, pois foi preciso haver comportamento passivo para aprendizagem. 
	Respondido em 25/05/2020 23:36:31
	
	
	 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Que procedimento em condicionamento operante diminui a frequência de uma resposta quando um estímulo é acrescentado? 
		
	
	Punição positiva
	
	Extinção 
	
	Reforço negativo 
	
	Reforço positivo 
	
	Punição negativa
	Respondido em 25/05/2020 23:48:16
	
Explicação: 
A punição diminui a frequência ou probabilidade de incidência de um comportamento, e quando e inserido um estímulo novo no ambiente, passa a ser positiva.
	
	
	 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	 
Prefeitura Municipal de Mauriti - Psicólogo - CEV-URCA (2019) - Tomando por referência os conceitos base do behaviorismo, analise:
I- Quando uma resposta se mantém na presença de um estímulo, mas sofre certo grau de extinção na presença de outro.
II- Um estímulo adquire controle sobre uma resposta devido ao reforço na presença de um estímulo similar, mas diferente.
III- procedimento no qual uma resposta deixa abruptamente de ser reforçada. Como consequência, a resposta diminuirá de frequência e até mesmo poderá deixar de ser emitida.
IV- Apresentação de um estímulo aversivo ou remoção de um reforçador positivo presente, com a finalidade de diminuição da frequência de uma determinada resposta.
Respectivamente, a alternativa que corresponde aos conceitos abordados acima é:
  
		
	
	Discriminação, generalização, extinção e punição
	
	Reforço positivo, discriminação, punição e reforço negativo.
	
	Generalização, discriminação, extinção e reforço negativo.
	
	Generalização, discriminação, extinção e punição.
	
	Discriminação, generalização, extinção e reforço negativo.
	Respondido em 25/05/2020 23:49:41
	
Explicação: 
Extinção, generalização, discriminação e reforço
	
	
	 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Segundo Skinner afirmava que o comportamento humano pode ser explicado a partir da observação e da experimentação sistemática. Ele propôs um conjunto de princípios e estruturou diversos termos específicos. Assinale a alternativa que apresenta o termo correspondente a seguinte definição: "é capaz de fortalecer uma resposta do organismo em função da remoção de algum estímulo aversivo". 
   
		
	
	Reforço Positivo
	
	Punição Negativa
	
	Punição Positiva
	
	Reforço Negativo
	
	Generalização
	Respondido em 25/05/2020 23:31:45
	
Explicação: 
Ocorre o reforço negativo, o qual mantém o aumenta a probabilidade de manutenção ou emissão de um comportamento quando este é seguido da remoção de uma consequência negativa (estímulo aversivo)