prova on line artes 8 perguntas

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Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Em Arte, precisamos partilhar com os alunos a construção do processo criativo. Contudo, avaliar essa construção é um método subjetivo e complexo. A esse respeito, assinale a seguir a alternativa que indica um processo avaliativo que permite ao estudante ter o controle de seu desenvolvimento, valorizando-o globalmente:
a )
 Informar apenas produtos e resultados avaliativos.
b )
 Limitar-se às notas de trabalhos individuais ou em grupos.
c )
 Limitar-se às notas de provas teóricas.
d )
 Destacar apenas as dificuldades do aluno.
 
e )
 Destacar que o objetivo final é a evolução e o envolvimento no percurso.
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QUESTÃO 2
Para utilizar a contação de histórias como recurso de uma aula de Arte, podemos contar a história das norte-americanas Isadora Duncan (1877-1927) e Martha Graham (1894-1991). A primeira foi uma revolucionária e pioneira em sua linguagem; a segunda gostava de contextualizar questões sociais do século XX nas suas produções. A abordagem da história das duas artistas pode ser utilizada como conteúdo nas aulas da seguinte linguagem da Arte:
a )
 Teatro
 
b )
 Dança
c )
 Arte digital
d )
 Artes visuais
e )
 Música
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QUESTÃO 3
Um instrumento de produção, registro e avaliação bastante interessante nas aulas de Arte é o portfólio. A esse respeito, assinale a alternativa que indica como um portfólio é organizado:
a )
 Uma coreografia em que são apresentados os principais passos de dança trabalhados como conteúdo anual.
b )
 Uma exposição com um trabalho final produzido por cada aluno, representando o conteúdo trabalhado.
c )
 Uma apresentação musical em que são cantados os objetivos alcançados durante o semestre escolar.
d )
 Uma peça teatral que deve apresentar no palco os conteúdos trabalhados no período escolar.
 
e )
 Uma pasta individual ou um caderno que tenha uma sequência de produções e registros.
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QUESTÃO 4
Assinale a alternativa que indica possibilidades de trabalho com a linguagem das artes visuais, buscando estimular e despertar a criatividade do aluno:
a )
 Reproduzir o som de diferentes meios de transporte; descrever os sons que emite quando acorda.
 
b )
 Criar obras tridimensionais utilizando variados materiais para modelagem; produzir diversos tipos de gravura.
c )
 Interpretar personagens de fábulas famosas; dar continuidade a uma história inventada.
d )
 Realizar sequência de movimentos corporais simulando hábitos cotidianos.
e )
 Participar de brincadeiras de roda cantando e reproduzindo coreografia.
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Justificativa
As artes visuais se referem às representações bidimensionais e tridimensionais, como desenho, pintura e escultura. Reproduzir ou descrever os sons são ações que dizem respeito à linguagem musical. As demais alternativas destacam atividades das linguagens do teatro e da dança.
QUESTÃO 5
Sobre os aspectos subjetivos da arte, leia atentamente as assertivas a seguir e, na sequência, indique a alternativa que apresenta apenas as assertivas corretas:
I. Todos os fatores subjetivos são moldados pela cultura do indivíduo.
II. Tudo o que faz parte do "mundo interior" do sujeito constitui sua subjetividade.
III. Tudo o que faz parte do "mundo exterior" do sujeito constitui sua subjetividade.
IV. Tudo o que faz parte da esfera mental e psicológica do sujeito constitui sua subjetividade.
a )
 Somente as alternativas I, II e III estão corretas.
b )
 Somente as alternativas II, III e IV estão corretas.
c )
 As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
 
d )
 Somente as alternativas I, II e IV estão corretas.
e )
 Somente as alternativas I, III e IV estão corretas.
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QUESTÃO 6
Assinale a alternativa que indica que antigo sistema de escrita é considerado um dos primeiros da história, tendo surgido a partir de desenhos:
a )
 Braille.
b )
 Alfabeto.
c )
 Aramaico.
d )
 Hebraico.
 
e )
 Hieróglifos.
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Justificativa
Até a invenção da escrita e utilização dos hieróglifos, o homem só utilizava como registros as pinturas e os desenhos rupestres. Os hieróglifos são os desenhos utilizados nessa forma de escrita. As demais alternativas representam outros tipos de escrita, como o braille (para deficientes visuais), o alfabeto (nosso sistema) e o aramaico e o hebraico (ambos inventados antes de Cristo).
QUESTÃO 7
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna na sentença a seguir:
De acordo com o artigo 26 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) (BRASIL, 1996), "o ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, ____________________________________________."
a )
 constituirá componente curricular obrigatório apenas no segundo segmento do ensino fundamental.
b )
 constituirá componente curricular facultativo da educação básica.
c )
 não mais constituirá componente curricular obrigatório da educação básica.
 
d )
 constituirá componente curricular obrigatório da educação básica.
e )
 constituirá componente curricular obrigatório apenas no ensino médio.
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QUESTÃO 8
Sobre as teorias do pesquisador do ensino das artes Herbert Read, analise as assertivas a seguir e, na sequência, assinale a alternativa que traz apenas as indicações que estão corretas:
Privilegiava a razão sobre a emoção.
Recebeu influências da psicologia e psicanálise.
A arte deveria ser a base da educação.
A arte é o esforço da humanidade por atingir a integração com as formas básicas do universo físico.
a )
 Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
b )
 Somente as afirmativas I e II estão corretas.
 
c )
 Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
d )
 Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
e )
 Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
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Justificativa
Read foi diretamente influenciado pelos estudos de Freud e Jung, e nas suas preocupações a respeito de uma educação mais completa, pregava a educação pela arte, defendendo que arte e intelecto caminham juntos. Logo, a razão e a emoção andam lado a lado na visão do pesquisador, o que torna incorreta a primeira assertiva.
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