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DISCURSIVA - Raciocínio Lógico

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Questões resolvidas

De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no material de apoio didático, sobre as relações entre conectivos lógicos e os operadores lógicos, os conectivos lógicos estabelecem classes de fórmulas proposicionais específicas, as quais dão origem às operações lógicas fundamentais do cálculo proposicional.
Complete as definições a seguir:
O conectivo “ ~ ” da origem ao operador ______________
O conectivo, “ ^ ” da origem ao operador ______________
O conectivo, “ V ” da origem ao operador ______________
O conectivo, “ -> ” da origem ao operador ______________
O conectivo, “ <-> ” da origem ao operador ______________

Considerando o material complementar de apoio didático e os conteúdos abordados em sala.
Qual a definição de CONDICIONAL?

Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio didático, qual a representação simbólica de NEGAÇÃO?

Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio didático.
Qual a representação simbólica de CONDICIONAL?

Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio didático, qual a representação simbólica de BICONDICIONAL?

Considerando o material complementar de apoio didático e os conteúdos abordados em sala.
Qual a definição de disjunção?

Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio didático, construa a Tabela verdade da CONJUNÇÃO.

Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio didático, construa a Tabela verdade da BICONDICIONAL.

Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio didático, construa a Tabela verdade da CONDICIONAL.

Leia o fragmento do texto de Alencar Filho, que define: "Número de Linhas de uma tabela verdade: O Número de linhas da tabela verdade de uma proposição composta depende do número de proposições simples que a integram."
Qual a fórmula utilizada para calcular o número de linhas de uma tabela verdade?

Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio didático, qual a representação simbólica de DISJUNÇÃO?

Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio didático, construa a Tabela verdade da NEGAÇÃO.

De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no material de apoio didático.
Qual a definição de fórmula proposicional?

Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio didático, qual a representação simbólica de CONJUNÇÃO?

Considerando o material complementar de apoio didático e os conteúdos abordados em sala.
Qual a definição de NEGAÇÃO?

Considerando o material complementar de apoio didático e os conteúdos abordados em sala.
Qual a definição de CONJUNÇÃO?

Complete a Tabela Verdade a seguir e responda se é TAUTOLOGIA, CONTRADIÇÃO ou CONTINGÊNCIA.

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Questões resolvidas

De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no material de apoio didático, sobre as relações entre conectivos lógicos e os operadores lógicos, os conectivos lógicos estabelecem classes de fórmulas proposicionais específicas, as quais dão origem às operações lógicas fundamentais do cálculo proposicional.
Complete as definições a seguir:
O conectivo “ ~ ” da origem ao operador ______________
O conectivo, “ ^ ” da origem ao operador ______________
O conectivo, “ V ” da origem ao operador ______________
O conectivo, “ -> ” da origem ao operador ______________
O conectivo, “ <-> ” da origem ao operador ______________

Considerando o material complementar de apoio didático e os conteúdos abordados em sala.
Qual a definição de CONDICIONAL?

Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio didático, qual a representação simbólica de NEGAÇÃO?

Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio didático.
Qual a representação simbólica de CONDICIONAL?

Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio didático, qual a representação simbólica de BICONDICIONAL?

Considerando o material complementar de apoio didático e os conteúdos abordados em sala.
Qual a definição de disjunção?

Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio didático, construa a Tabela verdade da CONJUNÇÃO.

Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio didático, construa a Tabela verdade da BICONDICIONAL.

Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio didático, construa a Tabela verdade da CONDICIONAL.

Leia o fragmento do texto de Alencar Filho, que define: "Número de Linhas de uma tabela verdade: O Número de linhas da tabela verdade de uma proposição composta depende do número de proposições simples que a integram."
Qual a fórmula utilizada para calcular o número de linhas de uma tabela verdade?

Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio didático, qual a representação simbólica de DISJUNÇÃO?

Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio didático, construa a Tabela verdade da NEGAÇÃO.

De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no material de apoio didático.
Qual a definição de fórmula proposicional?

Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio didático, qual a representação simbólica de CONJUNÇÃO?

Considerando o material complementar de apoio didático e os conteúdos abordados em sala.
Qual a definição de NEGAÇÃO?

Considerando o material complementar de apoio didático e os conteúdos abordados em sala.
Qual a definição de CONJUNÇÃO?

Complete a Tabela Verdade a seguir e responda se é TAUTOLOGIA, CONTRADIÇÃO ou CONTINGÊNCIA.

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QUESTÕES - DISCURSIVA - Raciocínio Lógico 
 
Análise e Desenvolvimento de Sistemas - UNINTER
Questão 1/22 - Raciocínio Lógico 
 
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no material de apoio didático, sobre as
relações entre conectivos lógicos e os operadores lógicos, os conectivos lógicos estabelecem
classes de fórmulas proposicionais específicas, as quais dão origem às operações lógicas
fundamentais do cálculo proposicional. 
 
Complete as definições a seguir: 
 
O conectivo “ ~ ” da origem ao operador ______________ 
O conectivo “ ^ ” da origem ao operador ______________ 
O conectivo “ v ” da origem ao operador ______________ 
O conectivo “ -> ” da origem ao operador ______________ 
O conectivo “ <-> ” da origem ao operador ______________ 
Nota: 10.0
O conectivo " ~ " da origem ao operador: negação. 
O conectivo " ^ " da origem ao operador: conjunção. 
O conectivo " v " da origem ao operador: disjunção. 
O conectivo " -> " da origem ao operador: implicação. 
O conectivo " <-> " da origem ao operador: bi-implicação.
 
Questão 2/22 - Raciocínio Lógico 
 
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no material de apoio didático, qual a
ORDEM DE PRECEDÊNCIA DOS OPERADORES LÓGICOS? 
Nota: 10.0
~ - Negação 
^ - Conjunção 
v - Disjunção 
-> - Implicação 
<-> - Bi-implicação
 
Questão 3/22 - Raciocínio Lógico 
 
Considerando o material complementar de apoio didático e os conteúdos abordados em sala e,
qual a definição de CONDICIONAL? 
Nota: 10.0
Chama-se condicional de duas proposições p e q a proposição cujo valor lógico é falso se a
proposição p é verdadeira e q é falsa, e verdadeira nos demais casos.
 
Questão 4/22 - Raciocínio Lógico 
 
Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio
didático, qual a representação simbólica de NEGAÇÃO? 
Nota: 10.0
a negação é simbolicamente representada por: "~ p" = negação de p
 
Questão 5/22 - Raciocínio Lógico 
 
Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio
didático, qual a representação simbólica de CONDICIONAL? 
Nota: 10.0
a condicional é simbolicamente representada por "p -> q" = se p então q
 
Questão 6/22 - Raciocínio Lógico 
 
Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio
didático, qual a representação simbólica de BICONDICIONAL? 
Nota: 10.0
a bi-condicional é simbolicamente representada por "p <-> q" = p se e somente se q
 
Questão 7/22 - Raciocínio Lógico 
 
Considerando o material complementar de apoio didático e os conteúdos abordados em sala e,
qual a definição de disjunção? 
Nota: 10.0
Chama-se disjunção de duas proposições p e q a proposição cujo valor lógico é verdadeiro
quando ao menos uma das proposições p e q é verdadeira e falso quando ambas as preposições
são falsas.
 
Questão 8/22 - Raciocínio Lógico 
 
Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio
didático, construa a tabela verdade da CONJUNÇÃO 
Nota: 10.0
p q p^q 
V V V 
V F F 
F V F 
F F F
 
Questão 9/22 - Raciocínio Lógico 
 
Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio
didático, construa a tabela verdade da BICONDICIONAL. 
Nota: 10.0
p q p<->q 
V V V 
V F F 
F V F 
F F V
 
Questão 10/22 - Raciocínio Lógico 
 
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no material de apoio didático, porquê deve-
se utilizar a ORDEM DE PRECEDÊNCIA DOS OPERADORES LÓGICOS? 
Nota: 10.0
Em certas situações o procedimento de parentesiação torna a análise de determinadas estruturas
complexa, tendo em vista a demasiada concentração de parênteses. Por isso se estabelece uma
ordem de precedência dos conectivos lógicos se tornando desnecessária a parentesiação.
 
Questão 11/22 - Raciocínio Lógico 
 
Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio
didático, construa a Tabela verdade da CONDICIONAL 
Nota: 10.0
p q p->q 
V V V 
V F F 
F V V 
F F V
 
Questão 12/22 - Raciocínio Lógico 
 
Leia o fragmento do texto de Alencar Filho, que define: 
 
"Número de Linhas de uma tabela verdade: O Número de linhas da tabela verdade de uma
proposição composta depende do número de proposições simples que a integram." Alencar Filho,
Edgard de, Iniciação à lógica matemática, NBL Editora, 2002, Cap 3 pg 29 
 
Considerando o conteúdo ministrados nas aulas e nos livros base, qual a fórmula utilizada para
calcular o número de linhas de uma tabela verdade? 
Nota: 10.0
2^n = Dois elevado a n
 
Questão 13/22 - Raciocínio Lógico 
 
Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio
didático, qual a representação simbólica de DISJUNÇÃO? 
Nota: 10.0
a disjunção é simbolicamente representada por: "p v q" = p ou q
 
Questão 14/22 - Raciocínio Lógico 
 
Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio
didático, construa a tabela verdade da NEGAÇÃO. 
Nota: 10.0
p ~p 
V F 
F V
 
Questão 15/22 - Raciocínio Lógico 
 
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no material de apoio didático, as classes de
fórmulas proposicionais são caracterizadas pela “forma estrutural”, representada pelas estruturas: 
 
~p, p ^ q, p v q, p -> q, p <-> q. 
 
Qual a definição de fórmula proposicional? 
Nota: 10.0
Uma fórmula proposicional é um conjunto ou série finita de termos constituída de pelo menos um
operador lógico que incida sobre ao menos uma proposição simples componente.
 
Questão 16/22 - Raciocínio Lógico 
 
Complete a Tabela Verdade a seguir: 
 
Nota: 10.0
V - F - F - F - F - F - F - F
 
Questão 17/22 - Raciocínio Lógico 
 
Considerando o conteúdo ministrado em sala e disponível no material complementar de apoio
didático, qual a representação simbólica de CONJUNÇÃO? 
Nota: 10.0
a conjunção é simbolicamente representada por: "p ^ q" = p e q
 
Questão 18/22 - Raciocínio Lógico 
 
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no material de apoio didático, defina Lógica. 
Nota: 10.0
Lógica: Coerência de raciocínio, de ideias. Modo de raciocinar peculiar a alguém, ou a um grupo.
Sequência coerente, regular e necessária de acontecimentos, de coisas. A Logica é a ciência do
raciocínio.
 
Questão 19/22 - Raciocínio Lógico 
 
Considerando o material complementar de apoio didático e os conteúdos abordados em sala e,
qual a definição de NEGAÇÃO? 
Nota: 10.0
Chama-se de negação de uma proposição p a proposição cujo valor lógico é verdadeiro quando p
é falso e falso quando p é verdadeiro.
 
Questão 20/22 - Raciocínio Lógico 
 
Considerando o material complementar de apoio didático e os conteúdos abordados em sala e,
qual a definição de CONJUNÇÃO? 
Nota: 10.0
Chama-se conjunção de duas proposições p e q a proposição cujo valor lógico é verdadeiro
quando ambas as proposições p e q são verdadeiras e falso nos de mais casos.
 
Questão 21/22 - Raciocínio Lógico 
 
Complete a Tabela Verdade a seguir e responda se é TAUTOLOGIA, CONTRADIÇÃO ou
CONTINGÊNCIA. 
 
 
Nota: 10.0
V - V - V - F - F - F - V - V 
 
CONTIGÊNCIA
 
Questão 22/22 - Raciocínio Lógico 
 
Complete a Tabela Verdade a seguir e responda se é TAUTOLOGIA, CONTRADIÇÃO ou
CONTINGÊNCIA. 
 
👍 Bons Estudos!!!
 
 
Nota: 10.0
V - V - V - F 
 
CONTINGÊNCIA

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